Гледката и отношението на обществото към специална категория от населението, които са хората с увреждания, се е променило в продължение на много векове, преминавайки от категорично непризнание към съчувствие, подкрепа и лоялност. По същество това е показател, решаващ фактор, определящ степента на морална зрялост и икономическа жизнеспособност на едно хармонично гражданско общество.

Лечение на хора със специални нужди през вековете

Буквалното значение на термина „инвалид“ се идентифицира с думи като „негоден“, „дефектен“. По време на епохата на реформите на Петър I бившите военни, хората с увреждания, които са били ранени или болни по време на военни действия, започват да се наричат ​​инвалиди. При което обща дефинициятакава група от лица, т.е. всички хора с физически, умствени или други увреждания, които възпрепятстват нормалната, пълноценна жизнена дейност, се появяват в следвоенния период - в средата на ХХ век.

Съществен пробив в трудния път на хората с увреждания към придобиване на собствени права е осиновяването най-важният документна международно ниво. Позовава се на Декларацията за правата на хората с увреждания, подписана през 1975 г. от страните-членки на ООН. Съгласно този многостранен договор понятието „лице с увреждания“ започва да означава следното: това е всяко лице, което поради вродени или придобити физически или умствени ограничения не е в състояние да реализира собствените си нужди без външна помощ (пълна или частична) .

Система за подпомагане социализацията на хора с увреждания

В съответствие със закона Руска федерация, днес абсолютно всички хора с увреждания могат да бъдат наречени инвалиди. За създаване на подходяща група е предвидено извършване на МСЕК от специализирана държавна служба.

През последните няколко века отношението към такива хора се е променило драматично. Ако само преди двеста години всичко е било ограничено до рутинни грижи, днес нещата са различни. Създадена е цяла функционираща система, която включва комплекс от организации, предназначени за специфична грижа за хората с увреждания, рехабилитационни центрове и много други.

Невъзможно е да не споменем добре установеното представяне образователни институции, където децата с увреждания могат да получат достойно образование, както и институции, чиито възпитаници са готови да посветят живота си в помощ на хората с увреждания. Той обхваща не само физически, но и психологически и морални аспекти.

Проблеми на пазара на труда

Струва си да се подчертае това важен моменткато работа за хора с увреждания. Съвременните пазари на труда за хора с увреждания са отделен спектър в държавната икономика, зависещ от специфични фактори и закономерности. Невъзможно е да се реши този проблем без помощта на държавни органи. Гражданите, които нямат достатъчна конкурентоспособност, имат остра нужда от държавна помощ при намирането на подходяща работа.

Възможно е да се определи на какво ниво в обществото се намират хората с увреждания, като се вземат предвид редица обективни и субективни точки:

• финансови приходи и ниво на материална обезпеченост;
• наличие на образование или възможен потенциал за получаването му;
• удовлетворение от социалните гаранции, предоставени от държавата.

Липсата на постоянна заетост и безработицата сред хората с увреждания е доста голяма остър проблемв цялата страна поради мащаба на вероятните негативни последици.

Защо хората с увреждания не са успешни хора?

Често ниският статус в обществото, заеман от хората с увреждания, лесно се обяснява с липсата на подходящи психологическа рехабилитация. По-специално, това се отнася не само за хора, които са били ранени в зряла възраст, но и за хора с увреждания от детството. В резултат на това такива хора не преследват ясно цели в живота, нямат специфични нагласи поради липсващи професионални умения, знания и способности.

Сегашната ситуация значително се утежнява от факта, че повечето предприемачи, меко казано, не са готови да осигурят работни места за хора с увреждания. Работодателите не са склонни да наемат такива хора, тъй като предоставянето им на работни места, съобразени с нуждите им и пълен пакет от преференциални условия, е изключително нерентабилно. Ще трябва да го намалиш работно времеи изискванията за производителност в съответствие с руското законодателство и това е изпълнено със загуби за бизнесмените. Въпреки големия брой съществуващи разпоредби, регулиращи квотите за работа в предприятията и механизма за заетост, настоящите ръководители на фирми, организации и компании като правило намират основателни причини да отказват да наемат хора с увреждания. Като цяло можем да подчертаем единна система, състоящ се от няколко фактора, които определят спецификата на заетостта на лицата с физически увреждания.

Стереотипни бариери

Хората с увреждания се възприемат стереотипно от работодателите. Повечето мениджъри безусловно смятат, че хората с увреждания не могат да имат приличен професионален опит, не са в състояние да изпълнят своите служебни задълженияв пълен размер и няма да могат да изградят добри взаимоотношения в екипа. В допълнение, здравословните проблеми са изпълнени с чести отпуски по болест, нестабилност и понякога неадекватно поведение. Всичко това, според работодателите, показва професионалната непригодност на дадено лице, неговата несъстоятелност.

Разпространението на подобни стереотипи оказва мащабно влияние върху отношението към хората с увреждания, като ги дискриминира и лишава от възможността да се адаптират във формалните трудови отношения.

Избор на професия, която не отговаря на възможностите

Малък процент от хората с увреждания могат правилно да изградят лична стратегия за професионално израстване. Първата стъпка в този процес е да приемете правилното решениеотносно избора на бъдеща специалност, нейните вероятни перспективи. Когато постъпват в университети, за да изучават избраните от тях специалности и области, хората с увреждания често се ангажират основна грешка. Не всички хора с увреждания са в състояние разумно да оценят своите способности и физиологични възможности въз основа на тежестта на тяхното здравословно състояние, достъпността и условията на обучение. Водени от принципа „мога и искам“, без да се съобразяват с реалностите на настоящия пазар на труда, много от тях не се замислят къде ще могат да намерят работа в бъдеще.

Оттук и необходимостта от развитие на допълнителен вектор в дейността на службите по заетостта, който да дава резултати през предпазни меркиза преодоляване на безработицата сред хората с увреждания. Важно е да научите такива хора да гледат на заетостта през призмата на собствения си потенциал.

Липса на условия за работа на хора с увреждания

Анализът на статистическите данни за най-търсените и популярни свободни работни места за хора с увреждания показа, че на такива хора се предлагат предимно работни места, които не изискват висококвалифициран подход. Такива позиции осигуряват ниска заплата заплати, прост монотонен работен процес (пазачи, оператори, монтажници, шивачки и др.). Междувременно не може категорично да се твърди, че това състояние на нещата се дължи само на ограниченията на хората със специални нужди.

Значителна роля за създаването на необходимите условия за дейността на хората с увреждания играе неразвитостта на пазара на труда.

Борба за правата на хората със специални нужди

В момента много обществени, благотворителни и доброволчески сдружения осъществяват своята дейност, като редовно настояват за повишено внимание към трудната съдба на хората с увреждания. Основната им задача е да повишат нивото на социална сигурност на тази категория население. Освен това през последните няколко години е невъзможно да не се забележи положителна тенденция към широкото включване на хората с увреждания в обществения живот, използвайки неограничения им потенциал. Общностите с увреждания имат труден път, разрушавайки бариерите и разрушавайки стереотипите.

Конвенция за правата на хората с увреждания

Споменатата по-горе Декларация за правата на хората с увреждания не е единственият документ, регламентиращ правата на тези хора. Преди няколко години друг международен договор придоби правно значение, което по нищо не отстъпваше по важност на предишния. Конвенцията за правата на хората с увреждания от 2008 г. е своеобразен призив към държавите да решат възможно най-бързо множество проблеми в тази социална сфера. Създаване среда без бариери– така неофициално може да се нарече този проект. Хората с увреждания трябва да имат пълна физическа достъпност не само в буквалния смисъл – до сгради, помещения, културни и паметни места, но и до информация, телевизия, места за работа, транспорт и др.

Конвенцията на ООН от 2008 г. очертава правата на хората с увреждания, които трябва да бъдат гарантирани на държавно ниво по отношение на здравеопазването, образованието и важните политически решения. Важен момент от международния документ е, че той гласи фундаментални принципинедискриминация, независимост и уважение към такива хора. Русия не беше изключение сред страните, ратифицирали Конвенцията, след като направи тази важна стъпка за цялата държава още през 2009 г.

Значението на приемането на този международен документ за държавата ни е неоценимо. Статистиката не е успокояваща: една десета от руснаците имат група инвалидност. Повече от две трети от тях са пациенти със сърдечно-съдови и онкологични заболявания. След тях бяха носители на заболявания на опорно-двигателния апарат и опорно-двигателния апарат.

Държавна активност за решаване на проблема

През последните няколко години основните области на подкрепа за хората с увреждания бяха работата по регулаторна, финансова и организационна социална сигурност. Специално внимание заслужава въпросът как да се помогне за повишаване на доходите и подобряване на живота на хората с увреждания. Като се има предвид, че продължава изпълнението на социални програми, насочени към подкрепа на хората с увреждания, вече можем да направим междинен резултат:

• обществените организации на хората с увреждания получават държавни субсидии;
• пенсията за инвалидност се е удвоила през последните години;
• Създадени са над 200 рехабилитационни центъра за хора с увреждания и около 300 специализирани институции за деца.

Не може да се каже, че всички проблеми в тази област са решени. Списъкът им е доста дълъг. Възможно е да се отдели цяла гама от тях, а именно: редовни повреди в работата на механизма MSEC, трудности, възникващи по време на рехабилитационни дейностихора с увреждания, наличието на противоречия в разпоредбите, уреждащи правата на хората с увреждания на санаторно-курортно лечение.

Заключение

Единственият факт, който предизвиква само положително отношение, е осъзнаването, че съвременна Русияхода и посоката за дългоочаквания преход от настоящето социална системакъм нови принципи, според които всички пречки и бариери трябва да бъдат премахнати.

В крайна сметка човешките способности не са ограничени. И пречат на пълноценното ефективно участие в Публичен живот, никой няма право да взема важни решения наравно с другите.

Въведение

Основната цел на привличането на хора с увреждания към редовно физическо възпитание и спорт е възстановяване на изгубения контакт с външния свят, създаване на необходимите условия за обединение с обществото, участие в обществено полезен труд и възстановяване на здравето им. Освен това, Физическа култураи спортът спомагат за умственото и физическото усъвършенстване на тази категория от населението, като допринасят за тяхното социална интеграцияи физическа рехабилитация. В чужди страни класовете са много популярни сред хората с увреждания. физическа дейностс цел отдих, развлечение, комуникация, поддръжка или придобиване на стоки физически фитнес, необходимото ниво на физическа годност. Хората с увреждания като правило са лишени от възможността да се движат свободно, така че често изпитват нарушения в работата на сърдечно-съдовата и дихателната системи. Физическата култура и здравната дейност в такива случаи са ефективни средствапредотвратяване и възстановяване на нормалното функциониране на тялото, а също така допринася за придобиване на нивото на физическа годност, което е необходимо, например, за да може човек с увреждания да може да използва инвалидна количка, протеза или ортеза. Освен това говорим не само за възстановяване на нормалните функции на организма, но и за възстановяване на работоспособността и придобиване на трудови умения. Например в Съединените щати 10 милиона хора с увреждания, които представляват 5% от населението, получават държавна помощ в размер на 7% от общия национален доход. Може да се спори с твърдението, че именно спортното движение на хората с увреждания на Запад е стимулирало законодателното признаване на техните граждански права, но няма съмнение, че спортното движение на хората с увреждания през 50-те и 60-те години на миналия век. в много страни привлече вниманието към техните способности и потенциал. Световната програма за действие за хората с увреждания гласи: "Значението на спорта за хората с увреждания се признава все повече. Поради това държавите-членки трябва да насърчават всички видове спортни дейности за хората с увреждания, по-специално чрез осигуряване на подходящи съоръжения и правилна организациятази дейност."

физическо възпитание ограничени възможности здраве

Определение за "човек с увреждания"

Терминът човек с увреждания се появява през руското законодателствосравнително наскоро.

В съответствие с Федералния закон от 30 юни 2007 г. № 120-FZ за изменение на някои законодателни актовеРуската федерация по въпроса за гражданите с увреждания, използвани в нормативната уредба правни актоведумите „с увреждания в развитието“ ... бяха заменени с термина „с увреждания“.

Така се въвежда понятието „човек с увреждания“. Законодателят обаче не е дал ясна нормативна дефиниция на това понятие. Това доведе до възприемането на термина като еквивалентен или подобен на термина „хора с увреждания“. Необходимо е специално да се отбележи фактът, че тези понятия не са еквивалентни. Наличност при хора легален статутувреждане не означава необходимост от създаване на допълнителни гаранции за реализиране на правото му на образование. И лице с увреждания, без да е признато за лице с увреждане по предвидения от закона ред, може да има специални образователни потребности. Те предполагат и възможност за обучение в университет по адаптирана образователна програма. Понятието „хора с увреждания“ обхваща категорията лица, чиято жизнена дейност се характеризира с някакви ограничения или липса на способност да извършват дейности по начин или в рамките, които се считат за нормални за лице на дадена възраст. Тази концепция се характеризира с излишък или недостатъчност в сравнение с обичайното поведение или дейност и може да бъде временна или постоянна, както и прогресивна и регресивна. Хората с увреждания са хора, които имат увреждания във физическото и (или) умственото развитие, имат значителни отклонения от нормалното психическо и физическо развитие, причинени от сериозни вродени или придобити дефекти и следователно се нуждаят от специални условия за обучение и образование. По този начин групата на хората с увреждания включва лица, чието здравословно състояние им пречи да усвоят всички или отделни раздели от образователната програма извън специални условияОбразованието и обучението. Понятието ограничение се разглежда от различни гледни точки и съответно се обозначава по различен начин в различните професионални области, свързани с лице с увреждания в развитието: в медицината, социологията, областта на социалното право, педагогиката, психологията.

В съответствие с това понятието „лице с увреждания“ ни позволява да разглеждаме тази категория лица като функционални ограничения, неспособни за каквато и да е дейност в резултат на заболяване, отклонения или недостатъци в развитието, нетипични здравословни състояния, поради липса на адаптиране на външната среда към основните нужди на индивида, поради негативни стереотипи и предразсъдъци, които подчертават нетипичните хора в социокултурната система.

1) лица с увреден слух (глухи, с увреден слух, късно оглушени);

2) лица със зрителни увреждания (слепи, слабовиждащи);

3) лица с говорни увреждания;

4) лица с интелектуални затруднения (деца с умствена изостаналост);

5) забавени лица умствено развитие(ZPR);

6) лица с опорно-двигателен апарат (КП);

7) лица с нарушения на емоционално-волевата сфера;

8) лица с множество увреждания.

• Защо хората стават инвалиди?
• От каква помощ се нуждаят?
• Какво могат да постигнат хората с увреждания?

Хора с увреждания

Хората с увреждания, хората с увреждания, са навсякъде. Според оценки на Организацията на обединените нации (ООН) почти всеки десети човек на планетата е с увреждания.

Инвалиди - хора с гръбначни травми, ампутации долните крайници, церебрална парализа, множествена склероза, хора със зрителни увреждания, увреден слух, психично заболяванеи т.н.

Човек не е виновен, че се е родил или е станал такъв. Той не е виновен, че не може винаги да работи и да се грижи за себе си. Начинът на живот на хората с увреждания е ежедневен прием на лекарства, които поддържат жизнените функции на организма, но не лекуват болести.

Причини за увреждане

Инвалидността не винаги е вродено състояние или наследственост. Най-често причината е злополука: в страни, където наскоро е имало война, децата са осакатени от мини, оставени в земята. Неспазването на правилата за безопасност при работа води до наранявания. Случва се хора да паднат и да си счупят краката.

По този начин ежедневните действия и трудова дейностможе да причини лошо здраве и дори увреждане.

Интересни факти
Международният ден на хората с увреждания се отбелязва ежегодно на 3 декември.

Хората с увреждания са същите като всички хора, макар и със свои собствени характеристики. Кой ги няма?! Необходимо е хората с увреждания да учат и работят заедно обикновените хора. Имат нужда от разбирателство и равенство.

Какви трудности срещат хората с увреждания в ежедневието? Какво ви помага да ги преодолеете?

Помощ за хора с увреждания

Трябва да помагаме на хората с увреждания.

Държавата помага с каквото може на хората с увреждания. Например в редица градове има специални автобуси с жълто-зелени ленти отстрани, които превозват безплатно хора с увреждания от група 1 и 2. Държавата осигурява хората с увреждания медицински грижи. Всички региони на страната се опитват да осигурят образование за деца с увреждания, които се нуждаят от домашно обучение.

В нашата страна има много предприятия, които произвеждат висококачествени продукти и наемат хора с увреждания.

Допълнителна информация
Хората, които са слепи по рождение, са добре ориентирани в пространството. Те никога няма да се блъснат в дърво или да паднат от тротоара. Но внезапно ослепелите седят вкъщи с години, като излизат само придружени от близките си. Те не могат сами да си купят хляб и да пресекат пътя - светофарите в страната са малко на брой.
С определено обучение, което всички хора с увредено зрение получават в училища и специални курсове, те могат да се движат съвсем свободно и независимо, да пътуват до обществен транспорт, пазарувайте в магазин, решавайте ежедневни проблеми и като цяло не се различавайте от другите хора. В света има редица устройства, които ви помагат да не сте зависими от другите: от детектор за банкноти и детектор за нивото на водата в чаша до миникомпютър, който ви позволява свободно да се ориентирате в района. Освен това, след специално обучение и придобиване на умения, човек може самостоятелно да се движи по терена с помощта на бастун или куче водач.

С какви проблеми в ежедневието се сблъскват хората с увредено зрение? Какви устройства помагат за преодоляването им? Как можете да помогнете на хората с увредено зрение да разрешат проблемите си?

Според официалната статистика в Русия живеят около 10 милиона хора с увреждания. В Русия има около 12 хиляди сляпо-глухи деца, т.е. едновременно слепи и глухи.Сред децата, които учат в училища за слепи, около 80% са с увредено зрение от раждането, около 1% са загубили зрението си в резултат на катастрофи, а останалите са с увредено зрение.

Изключителни постижения

Има много примери за това как хората с увреждания са постигнали изключителни резултати, на което обикновените граждани не са способни.

Достатъчно е да си припомним великия композитор Лудвиг ван Бетовен, който оглушава в разцвета на творческите си сили и, преодолявайки невероятни трудности и полагайки титанични усилия, създава блестящи симфонии.

Николай Островски, който загуби зрението си, написа романа „Как се калеше стоманата“, който разказва за изключителна смелост и насърчава хората да не се отказват пред обстоятелствата.

По време на Великата отечествена война от 1941 - 1945 г. пилотът Алексей Маресиев е тежко ранен, в резултат на което краката му са ампутирани до коленете. Въпреки увреждането си, той все пак се върна в полка и лети с протези. Преди да бъде ранен той сваля четири немски самолета, а след раняването му още седем.

Руският параолимпийски спортен отбор постоянно заема първо място и се представя по-добре от основния олимпийски отбор. (Параолимпийските игри - спортни състезания за хора с увреждания - се провеждат след основните олимпийски игри.)

На какво според вас се дължат постиженията на хората с увреждания?

Може би това - прилагането на изключителни усилия - е причината за изключителния успех на хората с увреждания. Просто им трябва малко помощ.

Започнете с малко – усмихнете им се, поздравете ги или им помогнете да пресекат улицата.

Интересни факти
Във Велики Новгород почти 30 години съществува уникален театър „Жест“, който обединява актьори с увреден слух и потребители на инвалидни колички. Необичайната трупа се състои от хора на възраст над 7 години. Уникалният новгородски театър многократно е ставал лауреат на международни, общоруски и регионални фестивали и е удостоен с няколко престижни награди.

Нека обобщим
Инвалидността не винаги е наследствена или вродена черта. Причината за увреждане може да бъде ежедневната дейност и трудовата дейност на човека. Много е важно в ежедневието ни да бъдем внимателни към проблемите на хората с увреждания.

Основни термини и понятия
Лице с увреждания, увреждане.

Тествайте знанията си

1. Обяснете значението на думите „инвалид“, „увреждане“.
2. Посочете причините за увреждане.
3. Ако хората с увреждания са хора с увреждания, тогава как могат да поставят олимпийски рекорди?
4. Ако бяхте начело на държавата, какви мерки бихте предложили за подобряване на живота на хората с увреждания?

Работилница

1. Списание "Големият град" организира събитие през 2009 г., по време на което хората в инвалидни колички и здрави хора(включително няколко известни личности) вървяха в инвалидни колички от метростанция Kutuzovskaya до метростанция Kievskaya. Те се опитаха да направят обичайните неща: да отидат в магазин, аптека, да седнат в кафене, за да разберат дали този район на Москва е подходящ за живота на хора с увреждания.
   Как се случи това и какво се получи от това, трябва да разберете сами, като съберете необходимите материали в Интернет и подготвите устен доклад.
2. Обиколете околните къщи и улици, за да видите кое е подходящо за хора с увреждания и кое не. Как бихте препроектирали неудобни пространства? Формулирайте вашите предложения.
3. Има ли хора с увреждания във вашата среда? Какво можете да ни кажете за живота им? Вие лично каква помощ бихте могли да окажете на хората с увреждания?
4. Съберете информация за наши съвременници, на които недъгът не е попречил да постигнат успех в живота. Направете компютърна презентация.
5. Каква помощ се предоставя на хората с увреждания у нас? Ами в чужди страни? Когато се подготвяте, използвайте материали от вестници, списания и интернет.

Неутралните думи изведнъж станаха обидни: „стари хора“, „инвалиди“, „слепи“... Защо се получава така? Защо и кому са нужни тромави синоними? Как руският език ще устои на политкоректните нововъведения?

От Наполеон до джунглата

Първото писмено споменаване на политическата коректност датира от началото на 19 век. Наполеон посегна към една книга на горния рафт. — Позволете ми, Ваше Величество — разтревожи се маршал Ожеро. "Аз съм по-висок от теб." - "По-висок?! - засмя се императорът. - Повече време!

Това, разбира се, е шега. Терминът „политическа коректност“ (съкратено PC) се появява в САЩ през 70-те години на миналия век с усилията на „новата левица“. Идеята, че думите, които могат да ги обидят, трябва да бъдат забранявани и наказвани, бързо завладява масите, което, както е известно от класическата лява литература (К. Маркс), ги превръща в материална сила. Още в средата на 80-те години някои щати въведоха наказателни закони, които затегнаха наказанията за престъпления срещу представители на определени социални групис психологически, физиологични или културни характеристики (Закони за престъпления от омраза). Сега такова законодателство е в сила в 45 щата, подобен федерален закон беше приет през 1994 г., а в университетите и някои други институции в Съединените щати се появиха речници на политически коректни думи и изрази. Други страни възприеха опита. На Запад вече можете да платите за фраза, изречена в разгара на момента, с позиция, репутация, пари или дори свобода.

„Първоначално политическата коректност имаше най-добрите намерения - да не обижда“, казва Елена Шмелева, кандидат на филологическите науки, старши научен сътрудник в отдела за култура на руската реч в Института за руски език на Руската академия на науките, „и това наистина е важно и необходимо. Но в Америка страстта към политическата коректност вече е достигнала определена граница - според принципа „накарай глупака да се моли на Бог“.

Те започнаха да чистят словесните редици с представители на небелите раси, жени и содомити. По-нататък - навсякъде. Редиците на потенциално обидените се увеличават всеки ден: възрастни хора, инвалиди, грозни („различна външност”), глупави („различно мислещи”), представители на определени професии („консултанти”, а не „продавачи”). , „ресторантьорски специалисти“, а не „сервитьори“), бедните („икономически неравностойно положение“), безработните („неполучаващи заплати“) и дори престъпниците („принудени да понасят трудности поради характеристиките на поведението си“). Има дори специална екологична политическа коректност, която призовава котлетът да се нарича „пържено парче животински мускул“, а хартията – „рециклиран труп на дърво“. Думата „джунгла“ се смяташе за носеща отрицателна емоционална конотация и сега е „дъждовна гора“.

Руски в общ ред

Какво за нас? Какво е положението с политическата коректност на руския език? Ние активно възприемаме американско-английски калус, измисляме свои собствени евфемизми, вече има компютърни разговорници за радио и телевизионни работници в Русия; техният състав и санкциите, наложени на нарушителите, се определят от ръководството на каналите, все още не съществуват общи правила и система от наказания за тяхното нарушаване.

Механичен глас в метрото предлага да се отстъпят места не на стари хора, а на „възрастни хора“, компютърът подчертава думата „негър“ като несъществуваща и дори върху торба с котешка храна, вместо „за придирчивите“ ”, се появи надписът „за животни, особено чувствителни към вкуса на продукта”. За руския език обаче не е толкова лесно да се справи със своите западни колеги: самата му граматична структура не е склонна към това. Например един политически коректен американец днес би нарекъл същия Наполеон вертикално предизвикан. Преводът на тези две думи е тромав и ужасен: човек, който преодолява трудностите заради вертикалните си пропорции!

"На международни конференции„Чух съобщения, че руският език е ужасно политически некоректен“, казва Елена Шмелева. - Имаме неотбелязан мъжки род. „Той“ е човек като цяло, без значение дали е мъж или жена. Лекар, професор, мениджър... Политическата коректност не позволява такова объркване.”

Под една или друга форма политическата коректност винаги е съществувала в езика. По друг начин може да се нарече езиков такт, чувствителност, внимание към неприятностите и проблемите на други хора. Е. Я. Шмелева посочва наличните в руския език двойки за обозначаване на лоши човешки качества: по-мека, неутрална дума и по-груба - „икономичен“ и „алчен“, „нарцистичен“ и „горд“.

Езикът е жив организъм. Много думи се променят с течение на времето, те сякаш придобиват трънлива обвивка и, ранявайки онези, с които се отнасят, изведнъж започват да драскат ларинкса на тези, които ги произнасят. Такива „мутанти“ напускат езика естествено или принудително. „Това се случи например с думата „евреин“, казва Елена Шмелева. — Дори в речника на Дал беше неутрален, но в началото на ХХ век вече беше станал неприемлив, обиден. Това е свързано с еврейските погроми. Мисля, главната роляИзкореняването на думата принадлежи на публицистите от онова време, които започнаха да я заменят с „евреин“ в своите статии в списанията. Но това, разбира се, беше продиктувано от вътрешната им цензура, а не от външната.”

Професор Виктор Зарецки, ръководител на лабораторията по психологически и педагогически проблеми на непрекъснатото образование на деца и младежи със специални нужди и увреждания в Института по проблеми на интегративното (приобщаващо) образование, Московския държавен университет по психология и образование, разказва как е съставил наръчник по ергономия през осемдесетте години, който задължително трябваше да има глава за работни места за хора с увреждания: „Дълго мислихме как да наречем тези хора. Да си инвалид не е добре, вече го разбрахме инстинктивно. В резултат на това се получи глава „Организация на труда на лицата с намалена работоспособност”. Колко страдах с него, колко пъти го пренаписвах! Пиша - и всичко се получава, как да адаптирам този жизненоважен, естествен брак към нуждите на обществото. И все пак, когато дадох наръчника на моите приятели полудисиденти да четат, те се възмутиха: „Така е в твоя текст, как можеш да им изстискаш данък, за да не седят на врата на държавата!” Но редактирах и изчистих толкова много.

Разбира се, винаги трябва да наблюдавате речта си, да помните с кого и за кого говорите. Особено публичните хора (а днес всички сме публични в една или друга степен благодарение на Интернет), облечени с власт. Особено ако говорим за слабите, болните, незащитените, страдащите... Именно за коректността по отношение на тях ще говорим, като оставим настрана феминистките и чернокожите. Сега, в ерата на информационните технологии, стана много по-трудно да се предвиди как и най-важното къде ще отекне нашата дума.

„Политическата коректност се появи през ХХ век и защото, казва Е. Я. Шмелева, „че преди не е имало такава публична реч, нямаше средства средства за масова информация. Хората виждаха аудиторията, пред която говорят, и можеха да я пресметнат. Сега всяко изявление, което направите, може да бъде чуто от милиони хора, това винаги трябва да се помни.

Работата е очевидна. Медицинският жаргон не напуска стените на стаята на обитателя, за любопитните уши ще бъде непоносим, ​​следователно е табу. За съжаление понякога няма бариери дори за тези, които стоят на високия подиум. Виктор Кирилович Зарецкипомни следващ случай: „Едно известна личностна президиума Руска академияОбразованието след репортаж за проблемите на децата с увреждания каза: „Доведоха едно момиче и ние спорихме: тя имбицил ли е или трябва да се третира като човешко същество.“ Публиката ахна. Все пак ораторът определяше политиката в обучението на децата с увреждания!“

Каква е вината на стареца?

Понякога метаморфозите, които се случват с думите, изглеждат странни, понякога неоправдани, понякога преждевременни. Съпротивляваме се, изненадани сме. Но защо сега трябва да казваме „сляп“ вместо „сляп“ и „с увреден слух“ вместо „глух“? Защо добрите стари „стари хора“ и „алкохолици“ трябва да бъдат превърнати в „възрастни хора“ и „алкохолици“? Каква е разликата между думите „сляп“ и „сляп“?

Защо са тези тромави фрази, какво означават всички тези „със“, „алтернативно“, „иначе“, „изпитвам трудности“, „страдание“?.. Всичко това само забавя речта! Нека се опитаме да го разберем.

„Много от тези изрази са силно повлияни от американския английски“, обяснява Елена Шмелева, „което е разбираемо и разбираемо. Това не е следствие от световна конспирация; евфемизмите „хора с увреждания“, „хора с увреждания“ и т.н. са родени в дълбините на доброволчески, благотворителни, правозащитни организации, чиито форми и традиции са дошли при нас от Западът. В СССР просто нямаше нищо подобно, нямаше самата благотворителност. Неслучайно думата „благотворителност“ в съветските речници беше обозначена като „остаряла“.

Но какво не е наред с думата "инвалид"? На руски е неутрален. В него, за разлика от френския или английския, не се чете значението „негоден“, „неспособен“, а „инвалид от война“ изобщо е чест! „Това е социална стигма“, казва Виктор Зарецки. — Ако в болница наречете човек „болен“, той винаги ще се чувства болен. Ако кажете на едно дете: „Хей, глупако, ела тук!”, то ще бъде глупаво. Наричайки човека инвалид (аутист и т.н.), ние, първо, преставаме да го наричаме човек, и второ, свеждаме го до неговата диагноза, до неговото заболяване, до неговия недъг.

Предлогът "s" е най-политически коректната част на речта в руския език. Друг спасител е думата „страдание” (от алкохолизъм, шизофрения, аутизъм и др.). Но вече не е толкова просто. Самата дума „страдание“ може да бъде обидна и понякога вредна. „Доста дълго време казах: „Хора, страдащи от церебрална парализа“, казва професор Зарецки. „Те ме поправиха: „Ние не страдаме“. Премахвайки тази дума, наистина постепенно се научих да гледам на човек не като на страдащ, а като на човек, чийто живот просто се е променил поради факта, че има церебрална парализа.“ На лекции по психиатрия и клинична психология в Московския държавен психолого-педагогически университет ни студентите ни учеха да казваме „луд“ или „психиатричен“. Иначе всъщност е много трудно да се отнасяме хуманно към пациента.

Що се отнася до „страдащите от алкохолизъм/наркомания“, тук има проблем. Един от признаците на пристрастяването е отричането на болестта. Първата стъпка към изцелението е преодоляването му. Без това по-нататъшно движение към нормален живот.

Според Е. Я. Шмелева е по-добре да се назовават хора, които имат различни заболявания, като се избягват имената на диагнозите. Един лингвист е изненадан например от опита да се скрие нещо зад неудобния акроним PLWHA (хора, живеещи с ХИВ/СПИН). „Думата остава, диагнозата е стигма. Но тези хора са отбягвани, отбягвани от тях. Ако говорим за защита на чувствата на болните от СПИН, вероятно би си струвало да измислим друг, по-завоалиран термин.

Едва ли някой ще се изненада от психиатричната политическа коректност. Думите „психопат“ и „истерик“ не само станаха неучтиви, но и се превърнаха в ругатни. Замени: „разстройства на личността“, „патология на характера“, „хистрионно разстройство“.

Но защо думата „старец“ изведнъж стана неучтива? Това се дължи на общата световна тенденция - култа към младостта. „Старите хора вече не са най-уважаваните хора“, казва Елена Яковлевна. - Животът се промени. Дори традиционната форма на трансфер на знания - от старши към младши - е частично нарушена. Студентите често получават информация по-рано от преподавателите. Старостта се свързва по-скоро не с мъдрост, а с отпадналост, болест и невъзможност да се постигне нещо. Ето защо се опитват да не наричат ​​активните хора старци.

Разберете чуждата болка

Ами самите инвалиди? Игрите с думи толкова ли са важни за тях? „Наричайте ме тенджера, само не я слагайте в печката“, шегува се сляпо-глухонемият професор Суворов. „Иска ми се да бях нормален“, въздъхва един от нашите писатели на свободна практика, „но съм инвалид.“ Трябва да образоваме: „Не можете да кажете това. Вие сте човек с увреждане“. „Има ли разлика“, чуди се той. „Това ще ме накара ли да започна да тичам и да скачам?“

„Аз съм стар човек“, обичаше да повтаря баща ми, но когато му дадоха място в метрото и добавиха: „Седни, дядо“, той се разстрои и дори се ядоса.

„Известно е, че само представители на същата група, до която се отнася коректността, имат право да говорят за себе си по политически некоректен начин“, казва Елена Шмелева. „Много е трудно да разбереш какво се възприема като обидно, без да си на мястото на този човек.“

„Когато казват за мен „сляпа“, ми се струва, че не съществувам – призна ми веднъж едно сляпо момиче – Сякаш не те виждам, зрящите, но ти не виждаш аз." Сляпо петно..."

Най-уязвимите хора в света са майките на болни деца. Кратките думи „дауненок” и „децепешка” с привидната си привързаност са за тях като удар с камшик. Защо? Имаме ли право да задаваме този въпрос и да правим дисекция на болката на другите? Не е ли по-лесно просто да го приемете за даденост: не можете да кажете това. Вероятно лекото удължаване на словесните конструкции няма да бъде твърде голяма жертва за всички нас - дори и да изглежда, че няма смисъл, а само инхибиране на речта. В крайна сметка, дори и да бърза, интелигентният човек държи вратата, без да се обръща - за всеки случай. Възможността да има някой, зад когото вратата да удари твърде силно, винаги съществува.

Журналист, когото познавам, който оцеля след смъртта малък синот рядко генетично заболяванеи която се е посветила на тази тема, старателно избягва дори имената на болестите в рубриката си, знаейки, че и това е болезнено. Това е стигма, това е повод за празни спекулации и жестоки коментари. Тя пише просто: „специални деца“, без излишни подробности. „Детето с увреждания е непълноценно“, коментира Елена Шмелева, „това е преобладаващият стереотип в обществото. Нека го наречем „необичайно“, „специално“ - и по някакъв начин да подкрепим родителите. Тяхното дете не е по-лошо от другите, просто е различно.

„Чудесно е да унищожаваш думи.“

Политическата коректност често се сравнява с новоговора в "1984" на Оруел. Новоговорът е език, поставен в услуга на тоталитарен режим, език, в който думите имат противоположно значение на първоначалното им значение, език, чийто речник не расте, а намалява. Като цяло, портрет на политическа коректност, който често се нарича "езиков фашизъм", "социална деменция". Но дали звярът е толкова страшен, колкото е нарисуван?

Виктор Зарецки например е убеден, че политическата коректност е именно една от формите за борба с тоталитарното мислене: „В дълбоките пластове на нашия манталитет лежи идеята, че има нещо уникално, правилно и има хора, които знаят как да създадем това правилно нещо.” . И всеки се причислява към тази категория хора. Смятам, че има връзка между тоталитаризма на съзнанието и отношението към хората с увреждания (възрастни хора и т.н.) като непълноценни членове на обществото. Тоталитаризмът неизбежно е свързан с дискриминация на хората – според повечето различни знаци».

Е. Я. Шмелева от своя страна е изумена колко малко се е променил руският език за 70 години тоталитарен режим, когато насилствено и масово се въвеждаха нови думи. „Само някои малки фрагменти бяха променени; повечето от новите думи бяха изхвърлени. И най-важното е, че системно-езиковата картина на света остава същата, каквато беше в края на 19 век, в ерата на руската класическа литература. Колкото и да ни учеха да информираме съседите си, във всички речници думата „доносник“ запази негативна конотация и не беше възможно да я „поправим“.

Езикът знае как да устои на това, което му се налага. Когато обществото започне да Още веднъжЗа да алармират за прекомерно запушване или дори предстоящо унищожаване, най-активни са не специалистите, а, така да се каже, „обикновените потребители“. „Лингвистите в такива моменти действат като психотерапевти“, казва Елена Шмелева, „защото познават историята на езика. И ние, руските учени, също знаем каква удивителна, просто дарена от Бога сила е руският език. Той може да се справи с всичко, каквото и да му хвърлим.”

Днес Елена Яковлевна вижда основния проблем за езика, свързан с политическата коректност, в дълги канцеларски фрази като „семейства с деца с увреждания в развитието“, „проблеми на възрастните хора и хората с увреждания“... „Безполезно е да се борим с тях. ”, казва тя, – но те ще умрат, езикът ги изхвърля. Тези фрази ще останат в официалните документи, но хората няма да ги използват. Самите те в медиите, в интернет, във форумите, ще започнат да се наричат ​​нещо с една дума, добре. В крайна сметка вече има „специални деца“ - много успешен евфемизъм. Децата със синдром на Даун понякога се наричат ​​„слънчеви деца“, може би това ще хване. Вече съм виждал израза „щастлива възраст“ - в смисъл на напреднала възраст. Възможно е да се появят някои „прекрасни хора“. Какви точно думи ще бъдат това, не се знае. Това ще отнеме време.

Междувременно просто трябва да използваме три златни правила:
1. Не използвайте думи, които могат да обидят някого, дори ако ви изглеждат неутрални, а замените им изглеждат тромави.
2. Изчислете аудиторията, запомнете към кого се обръщате в момента.
3. Помнете, че чуването, четенето, виждането можете значително голямо количествохора, отколкото си мислите, и тези хора са много различни.