Spordifestival lasteaias “Suveolümpiamängud. Väikesed olümpiamängud lasteaias
Materjali kirjeldus: pakun teile konspekti otse haridustegevus“Kehaline kasvatus” erinevate vanuserühmade lastele vanuses 3 kuni 7 aastat teemal: “Väike olümpiamängud" See materjal on kasulik õpetajatele ja muusikajuhtidele.
See kokkuvõte hariv tegevus soodustab eelkooliealiste laste füüsilist arengut ja tervise tugevnemist, äratab huvi enesearengu, enesetäiendamise vastu, edendab laste ühtsust erinevas vanuses ning lähendab vanemaid ja lapsi. Komplekstund mitme vanuserühmas teemal: “VÄIKESED OLÜMPIAMÄNGUD” Haridusvaldkondade lõimimine: “Tunnetus”, “Sotsialiseerumine”, “Turvalisus”, “Suhtlemine”, “Muusika”, “Kunstiline loovus”, “Kehakultuur ” Eesmärk: kujundada ja arendada huvi spordi ja olümpiamängude ajaloo vastu. Eesmärgid: Kõne: rikastada ja aktiveerida laste sõnavara teemal “Olümpia, sport”. Arendada sidusat kõnet, vastata küsimustele õigesti ja selgelt. Areng: arendada laste loovust, kujutlusvõimet, käelist osavust ja peenmotoorikat. Haridus: arendada huvi spordi ja olümpiamängude vastu. Hariduslik: Looge emotsionaalne meeleolu, et arendada huvi ja soovi spordi vastu, uudishimu, kasvatada armastust, austust mitte ainult spordi, vaid ka olümpismi vastu. kultuuripärand inimkond. Näidismaterjal: ettekanne “Olümpiaadi loomise ajalugu”
Jaotusmaterjalid: värviline paber, käärid, liim, papp, lint. Abivahendid ja seadmed: projektor, sülearvuti, Spordivarustus. Metoodilised tehnikad: vestlus-dialoog, mängusituatsioon, ettekande vaatamine, sellest rääkimine, spordilaulude laulmine, kehaline kasvatus, spordivõistlus, analüüs, kokkuvõtete tegemine.
Tunni käik:
Lapsed astuvad spordimarsi saatel saali mitmevärviliste lippudega.
Ved: Mul on hea meel tervitada lapsi ja külalisi.
Puhkus on rõõmus, ilus,
See ei saanud olla parem ja ei ole siiani.
Ja kõik lapsed on õnnelikud
Meie olümpia...
Lapsed: "Tere!"
Lapsed marsivad muusika saatel “Päikeseline ring”, vahetavad koosseisusid ja teevad lippudega harjutusi.
Lapsed istuvad toolidel.
Ved: Poisid, te kõik teate, et meie riigis algavad varsti olümpiamängud. Mis on olümpiamängud? Mida sa nendest tead?
Lapsed: See on parimate sportlaste võistlus, see on suur spordifestival, kus osalevad sportlased erinevad riigid võistelda spordis, näidata oma oskusi.
Ved: Jah, see on tõsi. Ja kes teab, kuidas see kõik algas, kust tulid olümpiamängud?
Kui sa ei tea, siis ma ütlen sulle.
Olümpiamängud leiutati juba ammu. Esimesed olümpiamängud algasid aastal Vana-Kreeka Olümpias. Olümpia on Vana-Kreeka suurim pühamu. Mängude nimi pärineb Olümpiast.
Inimestele meeldis spordis omavahel võistelda ja siis otsustasid kõik, et olümpiamängud toimuvad kõikides riikides iga 4 aasta tagant. Sellest ajast kuni tänapäevani tulevad kõikide riikide sportlased olümpiamängudele oma sportlikke saavutusi võrdlema – see ühendab kõiki riike.
Olümpiamängude ajal kuulutati kõikjal välja püha vaherahu ja sõjad lõpetati. Keegi ei saanud võidelda, kellelgi polnud õigust relvad käes Olümpiasse siseneda.
Ved: Ja sellepärast näeb olümpialipp välja selline (kuva ekraanil).
Lapsed, rääkige meile lipust.
Lapsed: ta valge- see tähendab kõigi rahvaste sõprust.
Sellel on kujutatud 5 värvilist sõrmust, sõrmused on omavahel põimunud.
Ved: Miks heliseb erinevat värvi ja miks nad on omavahel põimunud?
Lapsed: Need on viis kontinenti: must - Aafrika, punane - Ameerika, sinine - Euroopa, kollane - Aasia, roheline - Austraalia.
Ved: Lapsed, lugegem luuletusi nende kontinentide kohta.
1 laps Päike välismaalt
Tõuseb seniidini
Idas on vara – vara
Päike muudab aknad kuldseks.
2 last Euroopa sõprusradadelt
Neil on kiire meie juurde tulla, takistusi pole.
Mis värvi on Euroopa?
Euroopa sinine värv.
3 last Aafrikas on palju sõpru -
Olümplased üle kogu maailma
Nad teavad – must värv
See on Aafrika tere!
4reb. Muru värvus - roheline
Tere Austraaliast!
5reb. Ameerikal on ka see
Olümpiatervitused
Mary, John, Juan ja Ruth
Punast sõrmust tuuakse.
6reb. Me kõik usume pühalikult sõprusesse
Kõik on sõpruses head
Ja kõik poisid joonistavad
Hea märk viiest sõrmust.
Ved: Lapsed, paneme rõngastest kokku see hea viie rõnga märgi.
Millisele mandrile kuulub meie kodumaa Venemaa?
Lapsed: Euroopasse.
Ved: Mis värvi on Euroopa?
Lapsed: sinine
Ved: Poisid, teate, et meie kodumaa Venemaa osaleb ka olümpiamängudel. Meie riigis, meie pealinnas Moskvas, peeti mitu aastat tagasi 22. suveolümpiamängud. Siis toimusid need teistes riikides, teistes linnades. Ja sel aastal, 2014, toimuvad olümpiamängud taas meie riigis Sotši linnas. Nüüd tulevad taliolümpiamängud ja ühtlasi 22. korda.
Lapsed, milliseid talispordialasid te teate? (Laste nimekiri).
Arva nüüd ära mõistatused.
Minu küsimus ei ole lihtne, nagu nad seda kutsuvad,
Kui sportlased on saanis
Nad libisevad vihmaveerennist alla. (Bobikelk)
Maailmas on selline spordiala,
Talvel on see populaarne.
Sa jooksed jooksjatel
Tormad vastasele järele. (Suusavõistlus)
Väga raske on olla, ära vaidle,
Kõige täpsem sellel spordialal.
Lihtsalt torma mööda suusarada,
Isegi mina saan hakkama.
Proovige ise üks päev joosta
Ja siis tabas sihtmärki.
Lamab selili, püssiga.
Ilma koolituseta seda teha ei saa!
Ja teie sihtmärk pole elevant
Seda spordiala nimetatakse... (Laskesuusatamine)
Ved: Suve- ja taliolümpiamängudel süüdatakse olümpiatuli enne avamist. See tuli liigub Kreekast kaugele läbi merede, ookeanide, metsade ja mägede. See toimetatakse riiki, kus olümpiamängud peetakse.
Hoiame olümpiatule teatejooksu. (Viimane 4. laps jookseb kausi juurde ja "süütab tule"
Näita ekraanil.
Lapsed, kordame olümpiamängude sümboolikat.
Lapsed: Lipp, olümpiatuli.
Ved: Ja seal on ka olümpiamängude maskott. Sel aastal on... arvan:
Kui ta on puuris, on ta meeldiv,
Nahal on palju musti laike.
Ta on röövloom, ehkki natuke,
Nagu lõvi ja tiiger, sarnane kassiga. (Leopard – kuvatakse ekraanil)
Armastab süüa köögivilju
Vähemalt ta väriseb kohati üleni.
Ta on alati väga arg
Ja ta kissitab kergelt silma (jänes – näita ekraanil)
On valge kasukas
Ja ta elab põhjas,
Ta teab, kuidas kala püüda
Ta ujub tema juurde jäälaval ( Jääkaru- näita)
Need loomad on Sotši taliolümpiamängude maskott.
Sportlased on olümpiamängudeks valmistunud pikka aega, mõned lapsepõlvest, nagu teiegi. Noored olümpialased, näitame oma sportlikke saavutusi. (Lapsed tõusevad püsti).
Ved: Kes suudab võrrelda vilgas tuulega?
Lapsed: "Oleme olümpialased!"
Ved: Kes usub võitu ja ei karda takistusi?
Lapsed: "Oleme olümpialased!"
Ved: Kes on uhke oma armastatud kodumaa spordialade üle?
Lapsed: "Oleme olümpialased!"
Ved: Vandume olla ausad, püüdleme võidu poole, vandume saavutada kõrgeid rekordeid.
Lapsed: "Vannume, vannume, vannume!"
Ved: Ja siin on meie olümpiareservid. Saage tuttavaks….
(Spordiklubides osalevate laste esinemine. Nad näitavad oma oskusi).
Ved: Lapsed, ütleme olümpiamängude moto.
Lapsed: "Kiirem, kõrgem, tugevam."
Kõige tähtsam pole võit, vaid osavõtt.
Andke lastele "medalid" (šokolaadi omad).
Lapsed lahkuvad saalist spordimarsi saatel.
Olümpiamängud toimuvad kolmel päeval.
Ülesanded: Kasvatada armastust spordi vastu, huvi sportlaste tulemuste ja saavutuste vastu. Edendada kognitiivne areng lapse esinemisvõimet arendades füüsiline harjutus ja mängud. Edendada tervisliku eluviisi kujunemist.
Varustus: Lipp, magnetofon, 4 stopperit, 2 maamärki, mõõdulint, 2 hüppenööri, 4 marsruudikaarti, protokollid, kõhumatid, 6 liivakotti, 4 orientiiri, pingid lastele.
Sõnastik: Olümpiamängud, lipp, võit, pärg, sajand.
Olümpia esimene päev. Avamine
Spordiväljak on pidulikult kaunistatud värviliste õhupallide ja lippudega. Saali kaunistavad spordisümbolid, fotod spordiüritustest, laste joonistused teemadel: “Olen klassis füüsiline kultuur", "Teen kehalist kasvatust koos ema ja isaga." Saali sisenevad lapsed ja täiskasvanud. Lapsed rivistuvad kahte kolonni, üksteise vastas.
Juhtiv. Tere pärastlõunast, kallid poisid! Meid on täna taas kogunud Sportlandia riik – tugevate ja julgete, vastupidavate ja osavate, kiirete ja leidlike riik. Täna toimuvad väikesed olümpiamängud vanemate ja ettevalmistusrühmade laste seas. Täna on siia kogunenud meie lasteaia kiireimad ja osavamad lapsed. Sina võitled võitja tiitli eest erinevat tüüpi sport
Laps.
Venemaa lipp, lehvib
Vaidlemine tuulega.
Kõik lapsed nagu laul,
Sport ühendab!
Juhtiv. Vaata üles lipu poole! Tähelepanu! Tõstke võistluslipp! (Lipu heiskavad rühma sportlased.) Rahulikult.
Juhtiv(pöördub lasteaia juhataja). Kas lubate meil avada väikesed olümpiamängud vanemate ja ettevalmistusrühmade laste seas?
Juht. Annan loa väikeste olümpiamängude avamiseks vanemate ja ettevalmistusrühmade laste seas. (Sõna antakse lasteaia juhatajale. Lapsed tulevad välja.)
1. laps.
Vanasti, muistses maailmas,
Kakskümmend viis sajandit tagasi
Vabandust, aga me ei elanud rahus.
Vend läks venna vastu sõtta.
Ja targemad otsustasid:
Igavesed tülid on kohutavad,
See on võimalik julguse ja jõuga
Võistelge ilma sõjata.
2. laps.
Seal oli lihtne roheline pärg
Oliiviokstest
Hinnalisem kui kroonid
Kõik sõjakad kuningad,
Sest ma ei ole sõdalane
Sain sellise pärja
Väärt võitja
Ja tõeline kangelane.
3. laps.
Vana-Kreekast, Hellasest,
Uus sajand võttis eeskuju,
Taaselustas olümpiamängud
Kaasaegne inimene.
Ja neile, kes on põllul, saalis,
Kes oli esimene basseinis -
olümpiamedalid,
Olümpia poodiumil.
4. laps.
Aeg lendab nagu lind,
Ja ilmselt õigel ajal
Olümplase uhkes vormis
Üks meist tuleb välja.
Ja täiesti tavalisel toonil
Tema eakaaslased ütlevad tema kohta:
— Olümpiavõitjaga
Elame ühes hoovis!
E. Iljin
Saatejuht esindab žüriid ja fänne (need võivad olla laste vanemad või nooremad lapsed).
Juhtiv. Nüüd tutvustan tänase võistluse võistkondi. (Lapsed jagatakse eelnevalt vanemate- ja ettevalmistusrühmadesse; tüdrukute ja poiste rühma kohta on ainult 4 võistkonda.)
1. meeskonna kapten. Tere tulemast Team Bubble'i. Meie moto: "Me lõhkeme, kuid me ei anna alla." (Pärast tervitamist näitab iga võistkond rütmilise võimlemise kompleksi. Võistkonnad on eelnevalt ette valmistatud.)
2. meeskonna kapten. Meeskond "Sõbrad". Meie moto on: "Üks kõigi ja kõik ühe eest."
3. meeskonna kapten. Võistkond "Sportlased" Meie moto: “Sport, poisid, on väga vajalik. Oleme spordiga väga sõbralikud.»
4. meeskonna kapten. Tere tulemast Temperedi meeskonda. Meie moto: "Päike, õhk ja vesi on meie." parimad sõbrad! (Lapsed esitavad laulu “Fizkult-hurray!” (sõnad Z. Petrova, muusika Y. Chichkov).)
Juhtiv. Võisteldakse viiel spordialal: jooks 30 meetrit - 2 katset, püsti kaugushüpe - 3 katset, hüppenööriga hüppamine 30 sekundiga - 1 katse, surumine istumisasendist 20 sekundiga - 1 katse, eseme viskamine kaugusesse - 3 katset. Kõik võistlused toimuvad homme ja ülehomme. Ja nüüd...
Vaata, imetle
Ülemeelikel koolieelikutel -
Olümpialootused
Nüüd lähevad nad lasteaeda.
Tüdrukute võimlejate ja poiste akrobaatide esinemised. Amatööride esinemisnumbrid.
Olümpia teine päev
Lapsed sisenevad saali. Lapsed jagunevad 4 rühma - tüdrukud vanem rühm, vanema rühma poisid, ettevalmistusrühma tüdrukud, ettevalmistusrühma poisid.
Juhtiv. Võistkondade kaptenid peavad saama marsruudikaardid, mille järgi iga meeskond ülesande täidab. (Meeskonna kaptenid saavad marsruudikaardid.)
Marsruudi kaardid
Juhtiv.
Enne võistlemist,
Peame kiiresti soojenema.
Tehke harjutusi
Korrake koos minu järel.
Lapsed seisavad ringis, esitatakse muusikalist ja rütmilist kompositsiooni “Koos on lõbus”, muusika autor V. Shainsky.
1 joonis.
Koor: energilised hüpped üksteise järel.
Koor: üleminek energilisele kõndimisele.
1 fraas - sõnadele “laula meiega”, ilma peatumata, käed külgedele, seejärel: “vutt” - käed üles, “vutt” - käed külgedele ja alla. 2, 3, 4 fraasi - korrake samu liigutusi.
Sõna “pe-sen-ka” juures astu paigale, käed sujuvalt allapoole läbi külgede, lõpus keerake teises suunas.
2 ja 3 joonised: liigutusi korratakse suunamuutusega.
Kaotus: lapsed liiguvad hüppeliselt igas suunas ja kaotuse lõppedes peatuvad nad vabas asendis.
Koor: paigal kõndimine, muusika lõpuga selge peatus.
Iga võistkond sooritab liikumist marsruudikaartide järgi.
Iga lava on pidulikult kaunistatud, sildid: “Seises kaugushüpe”, “Jooksmine”, “Nöörihüpe”, “Viskamine”, “Press”. Lastele tulevad vastu kohtunikud, kes võtavad nende etapil kõik vajalikud mõõtmised. Tulemused fikseeritakse protokollides. Mängib lõbus muusika. Lapsed liiguvad meeskonnana lavalt lavale.
1. etapp. "Seistes kaugushüpe". Hüpe sooritatakse ükshaaval, soovitavalt vastavalt protokollis olevale laste nimekirjale, liivaga täidetud auku lahtisele pinnasele või võimlemismatile. Iga laps sooritab kolm hüpet järjest ilma vaheaegadeta. Hüppe pikkust mõõdetakse stardijoonest kuni kanna maandumiskohani 1 cm täpsusega.Kõigi kolme katse tulemused kantakse protokolli ja võetakse töötlemisel arvesse parim tulemus.
2. etapp. "30 meetri jooks". Käsklusele "Märtsi!" Lapsed stardivad kõrgelt stardist ja jooksevad lipu juurde, mis asetatakse finišijoonest 2-3 meetrit kaugemale. See hoiab ära kiiruse vähenemise enne finišit. Distantsi läbimiseks kulunud aeg registreeritakse. Kui laps hakkab liikuma, käivitub stopper ja peatub pärast lapse finišijoone ületamist. Kõik lapsed jooksevad distantsi ükshaaval. Seejärel tehakse teine katse. Protokoll registreerib iga katse jooksuaja. Parim tulemus võetakse töötlemisel.
3. etapp. "Vajuta". Seda peetakse saalis. Laps võtab lähteasendi istudes põrandal, käed pea taga, jalad põlvedest kõverdatud. Üks täiskasvanutest hoiab lapse jalgu. Laps lamab põrandale ja naaseb kiiresti oma algasendisse. Stopper käivitub, kui ülesanne algab. Lülitub välja 20 sekundi pärast. Jälgige mitte ainult kvantitatiivne näitaja, aga ka pakutud ülesande täitmise kvaliteedi (keha põrandale langetamisel puudutage põrandat mõlema abaluuga, ärge langetage käsi).
4. etapp. "Hüppenöör". Hüppenöör tuleks sooritada väljakul asfaldil või saalis põrandal. Hetkest, mil hüppenööriga hüppate, hakkab stopper tööle. Lülitub 30 sekundi pärast välja. Hüpete arv märgitakse protokolli. Kui laps eksib, lastakse tal hüpata kaugemale ning loendus jätkub tulemusest, kus laps peatus.
5. etapp. "Objektide kaugusesse viskamine". Objektide viskamine (liivakott - 200 g) tuleks teha asfaltteel, mille laius on vähemalt 3 m ja pikkus 15-20 m. Rada soodustab viske suuremat täpsust antud suunas. Esmalt märgitakse see kriidiga, millel on põikijooned iga 0,5 m järel.. Joone otstesse mõlemal pool rada asetatakse järjekorranumbrid, mis kajastavad meetrite arvu viskejoonest. Esmalt tuleb ülesannet kõigile lastele täielikult selgitada. Laps teeb kolm viset parem käsi(lapsed võivad soovi korral visata vasaku käega). Parim tulemus fikseeritakse protokollis.
Väikeste olümpiamängude protokollide näidised
Ettevalmistusrühm (tüdrukud) Püsti kaugushüpe
Ridade arv põhineb iga meeskonna osalejate arvul. Pärast kõigi etappide läbimist kogunevad lapsed spordiväljakule.
Juhtiv.
Tublid kõik täna
Kõik on tänapäeval jurakad.
Võistlesite entusiastlikult,
Vaatasime rõõmuga.
Nüüd seiske ringis
Mängime siin koos.
Mängud toimuvad laste soovil.
Võitjate väljaselgitamine. Võitjad selguvad aastal teatud tüübid kavad eraldi igas rühmas (5-6-aastased ja 6-7-aastased), eraldi poiste rühmas ja tüdrukute rühmas. Alates koguarv Parim tulemus läheb katsete hulka. Kui tulemused on samad, antakse osalejatele täiendavaid katseid. Võitjad selguvad vahetult pärast olümpiaadi.
Olümpiamängude kolmas päev. Sulgemine
Saal on pidulikult kaunistatud. Seinale riputage fotod väikestel olümpiamängudel osalevatest lastest. Laulu “Fizkult-hurray!” salvestusele. (3. Petrova sõnad) saali astuvad lapsed, fännid ja lapsevanemad. Nad võtavad ruumi.
Juhtiv. Tere päevast, kallid külalised. Täna õnnitleme oma lapsi, staare ja sportlasi nende võidu ja saavutuste puhul. Kohtume väikestel olümpiamängudel osalejatega. (M. Protasovi “Spordimarsile” astuvad võistkonnad saali. Teevad auringi. Seidavad neljas veerus.) Alustame autasustamistseremooniat. Anname sõna žüriile.
Teatud üritustel auhindu võitnud laste premeerimine. Üksikaladel esimese, teise ja kolmanda koha saavutanud lapsi autasustatakse tunnistuste ja kingitustega. Kõik teised lapsed saavad ergutusauhindu.
Juhtiv.
Oleme teie üle väga uhked
Ja me oleme kindlad, et teie
Tõelised sportlased
Need peaksid kindlasti olema.
Õnnitlen teid
Paljud inimesed tahavad seda.
Õnnitlen teid
Paljudel on kiire.
Lasteaia juhataja ja lapsevanemad õnnitlevad lapsi. Lapsed tulevad välja.
1. laps.
Tere kõigile poistele
Ja see sõna:
Armastan sporti juba varakult -
Sa saad terveks!
2. laps.
Kõik teavad, kõik saavad aru
Tore on olla terve.
Sa pead lihtsalt teadma
Kuidas saada terveks!
3. laps.
Maailmas pole paremat retsepti -
Ole spordist lahutamatu
Sa elad sada aastat -
See on kogu saladus!
4. laps.
Treenige ennast tellima -
Tehke harjutusi iga päev.
Naera rõõmsamalt
Sa oled tervem.
5. laps.
Sport, poisid, on väga vajalik!
Oleme spordiga tugevad sõbrad!
Sport on abiline, sport on tervis,
Sport – mängud, kehaline kasvatus... jeee!
E. Kurganova
Juhtiv.
Ja nüüd teile, võimlejatele,
Ja siis akrobaadid,
Aga mitte üksi, -
Nad esinevad koos vanematega.
Võimlejate ja akrobaatide sportlikud harjutused koos vanematega.
Juhtiv. Meeskonnad, rivistusse. Vaata üles lipule. Tähelepanu. Langetage võistluslipp.
Lipu langetavad väikeste olümpiamängude võitjad. Nad võtavad võiduringi.
Juhtiv. Võistlus on läbi. Tervist, soojust ja rõõmu kõigile. Uute spordikohtumisteni.
Toetage rühma jõudlust.
Belomorsky munitsipaalrajooni koolieelne haridusasutus
"Belomorski üldarengu tüüpi lasteaed prioriteetse rakendamisega
“Paruse” õpilaste kunstiline ja esteetiline areng
Pedagoogiline projekt
laste füüsilise arengu kohta
vanem koolieelne vanus teemal:
"Väikesed suveolümpiamängud lasteaed»
Esitatud:
Füüsikaõpetaja kultus.
Bogdanova S.A.
Projekti tüüp:haridus ja mängimine (lühiajaline)
Projektis osalejad: Vanemad ja ettevalmistavad lapsed koolieelsete lasteasutuste rühmad, kasvatajad, koolieelsed spetsialistid, õpilaste vanemad.
Asjakohasus:
Kehakultuuri ja spordi areng on tänapäeval muutumas oluliseks sotsiaalseks teguriks kaasaegse Venemaa elus.
Olümpialiikumine on inimkultuuri oluline osa. Olümpiamängude ajalugu ja olümpialiikumise traditsioonidega tutvumine võib saada osaks mitte ainult lapse füüsilisest, vaid ka moraalsest kasvatusest. Laste osalemine mängudes, teatejooksudes ja loomingulistes etendustes võimaldab mitte ainult luua tingimusi laste tervise ja enesekindluse tugevdamiseks, vaid ka tuua koolieelikud lähenevatele olümpiamängudele lähemale, tunda olümpiamängude vaimu, tunda end. nagu väikesed osalejad tohutus sportlaste meeskonnas.
Spordiga tegelevad lapsed on alati aktiivsed, edukad, iseseisvad, andekad ja seltskondlikud. Olümpiaharidus võimaldab tõhusamalt korraldada tööd koolieelikutele tervisliku eluviisi kujundamiseks.
Projekti eesmärk: kujundada koolieelikute esialgne ettekujutus olümpiamängudest kui universaalse inimkultuuri osast.
Projekti eesmärgid:
Hariduslik:
· kujundada lastes arusaam olümpialiikumisest;
· tutvustada olümpiamängude ajalugu;
· 2014. aasta Sotši taliolümpiamängude sümbolid ja embleem;
· aktiveerige laste sõnavara: sümbol, kontinent, moto, tõrvik, embleem, pjedestaal.
Tervis:
· parandada oskusi põhiliigutuste sooritamisel (hüppamine, jooksmine, viskamine, suusatamine);
· V mängu vorm määrata füüsiliste omaduste tase (kiirus, vastupidavus, jõud, liigutuste koordineerimine).
Hariduslik:
· soodustada sihikindluse ja visaduse kujunemist;
· tagada laste aktiivne kaasamine; mitmesugustes tegevustes;
· kasvatada isamaalisi tundeid;
· aidata kaasa kõikide osalejate tervisliku eluviisi kujundamisele haridusprotsess: lapsed, õpetajad, õpilaste vanemad;
· arendada sõprustunnet, vastastikust abi ja vastutust oma kohustuste eest.
Oodatud Tulemus:
· vähemalt 80% õppeprotsessis osalejate aktiivsus väikeste olümpiamängude ettevalmistamisel ja läbiviimisel koolieelsetes haridusasutustes,
· määratakse füüsiliste omaduste tase,
· süstematiseeriti koolieelikute teadmised olümpiamängude ajaloost, traditsioonidest ja sümbolitest,
· Vanemas koolieelses eas lapsed on olümpiaaladega tuttavad.
· õpilastel ja nende vanematel on suurenenud huvi kehalise kasvatuse ja tervislik pilt elu,
· loodud on olümpiateemale vastav arendav aine-ruumiline keskkond.
Projekti elluviimine:
Ettevalmistav etapp 1:
Projekti tegevuskava väljatöötamine teemal “Väikesed suveolümpiamängud lasteaias”.
Juhendaja töö:
· määrustiku väljatöötamine, stsenaariumid Väikeste Olümpiamängude lasteaias avamiseks ja lõpetamiseks, võistlusprotokollid, vastutajate määramine.
· mängude valik, teatevõistlused; spordivarustuse valik.
· Väikeste suveolümpiamängude muusikasaadete valik.
Õpetajate tööd:
· Rühmades kehakultuuri ja olümpiatemaatikale vastava arenduskeskkonna loomine, olümpia embleemide ja sümboolika valmistamine, fännidele atribuutika valmistamine.
Praktiline etapp 2:
· koolieelses õppeasutuses “Väikeste suveolümpiamängude” avatseremoonia läbiviimine.
· võistluste läbiviimine plaanipäraselt.
Muusikajuhi töö: laulude ja tantsude õppimine.
Õpetajate tööd:
· temaatiliste arutelude läbiviimine: “Olümpiamängude tekkimine”, “Meie aja olümpialiikumine”.
· lugemist ilukirjandus, vaadates illustratsioone erinevad tüübid sport
· luuletuste ja sõnavõttude õppimine sporditeemadel.
· kasutamine didaktilised mängud ja lõbusaid harjutusi.
· laste ühise ja individuaalse loometegevuse korraldamine. Lastetööde näitus;
Kehalise kasvatuse juhendaja töö lastega:
· korda edasi kehalise kasvatuse tunnid peamised liigutuste liigid, mängud;
· lastele mängulises vormis olümpiamängude tutvustamine (tekitamislugu, protseduur, sümboolika jne);
· spordiüritustel osalemine.
Suhtlemine õpetajate ja vanemate vahel:
· ühine loovus lastega “Olümpiamängud” (teemaliste albumite, seinalehtede kujundus;
· fännidele atribuutika tootmine;
· konsultatsioonid lapsevanematele: “Millist spordiala lapsele valida”, “Mis vanuses alustada sportimist” (paigutamiseks inforühma stendidele;
3. etapi finaal:
Kehalise kasvatuse juhendaja töö:
· Väikeste Olümpiamängude lõpuaktuse läbiviimine koolieelses õppeasutuses;
· konkursi tulemuste summeerimine, võitjate autasustamine;
· fotonäituse “Olümpiamängud lasteaias” korraldamine;
· Väikeste Olümpiamängude kohta fotoreportaaži koostamine ja postitamine kodulehele.
Rakendused
"Väikeste suveolümpiamängude lasteaias" avamise stsenaarium.
Juhtiv: Tere, kallid osalejad ja külalised. Meil on väga hea meel teid täna meie olümpiamängudel näha. Täna oleme kogunenud sellele spordipühale pühendatud spordifestivalile. Millises Venemaa linnas toimusid eelmisel aastal taliolümpiamängud? Erinevate riikide sportlased tulid meile Venemaale külla medalitele võistlema. Täna on meie võistlused pühendatud olümpiale ja kannavad nimetust “Väikesed suveolümpiamängud” ning medalitele võistlevad ka selles saalis viibivad noored sportlased. Ootame žürii liikmeid, kes hindavad täna võistlust rangelt, kuid õiglaselt (žüriiliikmete tutvustus). Ootame ka oma fänne, kes oma suhtumisega oma meeskondi aitavad. Mis on olümpiamängud?
Tüdruk:See on aus spordivõitlus!
Selles osalemine on tasu!
Igaüks võib võita!
Olümpia sümboliks on viis omavahel põimunud rõngast, mis tähistavad sõprust kõikide kontinentide inimeste vahel: Euroopa, Aasia, Aafrika, Austraalia ja Ameerika. Need rõngad on olümpialipu aluseks. Palun teil tuua saali olümpialipp ja olümpiatuli.
Juhtiv: Ja nüüd heiskame meie väikese olümpia avamise auks Venemaa lipu ja toome sisse olümpiatule.
Ja lipu heiskamise õigus antakse meie aia parimale sportlasele... (helib hümn, heisatakse lipp).
Poiss:Venemaa lipp – Isamaa ja vendlus.
Venemaa lipp on püha usu lipp.
Venemaa lipp on meie sümbol ja rikkus.
Vene lipp on julge samm võitude poole!!!
Ja olümpiatuld kannab meie lasteaia kõige sportlikum tüdruk (kõlab olümpiahümn, tõrvikuga tüdruk teeb ringi).
Tüdruk:
See tuli suures kausis -
Sportlaste jaoks pole midagi ilusamat!
Kõigil on teda nähes hea meel -
Olümpiamängud on alanud.
Juhtiv:
Olümpiamängude alustamiseks
Poisid peavad andma vande: (Lapsed koos juhiga hääldavad vande sõnad)
Juhtiv: Kes suudab võrrelda vilgas tuulega?
Lapsed : me oleme olümpialased!!
Juhtiv: Kes usub võitu ja ei karda takistusi?
Lapsed: me oleme olümpialased!!
Juhtiv: Kes on uhke oma armastatud kodumaa spordialade üle?
Lapsed: me oleme olümpialased!!
Juhtiv: Me vannun, et oleme ausad
Püüdke võidu poole
Kõrged rekordid,
Me vandume, et saavutame!!
Lapsed: Me vandume! Me vandume! Me vandume!
Juhtiv: Pidage väikesi suveolümpiamänge avatuks!
Enne võistlemist,
Peame kiiresti soojenema.
Tehke harjutusi
Korrake koos minu järel. (Üldsoojendus “Lõbus treening”)
Juhtiv: Meie olümpialastel on ees huvitavad väljakutsed. Ja me oleme kindlad, et nad mööduvad neist väärikalt, rõõmu ja naeratusega.
Noh, meeskonnad on julged,
Sõbralik, osav,
Tulge platvormile välja
Näidake oma jõudu ja osavust!
Võistkonnad rivistuvad stardijoonele, vahetavad tervitusi (meeskonna nimi, moto, embleem) ja tutvustavad meeskonna kapteneid.
Juhtiv: Võistlus toimub teatejooksude vormis.
Niisiis, esimene relee:
Esimene osaleja jookseb nupp käes stardijoonelt, jookseb ümber pöördeobjekti, naaseb oma võistkonna juurde, annab teatepulga (nupu) edasi teisele osalejale.
2. “Hoops” teatejooks.
Stardijoonest finišisse on kaks ringi. Iga meeskonnaliige jookseb ükshaaval rõngaid läbi ajades. Seejärel jookseb ta ümber pöördeobjekti, naaseb oma meeskonna juurde ja annab teatepulga edasi teisele osalejale.
3. Relee "Kolobok"
Võistkonnad rivistuvad stardijoone taha. Stardijoonelt veeretab osaleja meditsiinipalli mööda põrandat kuni finišijooneni, võtab seejärel palli enda kätte ja jookseb tagasi stardijoonele, andes palli edasi teisele meeskonnaliikmele.
4. Teatejooks "Kanna seda, ära kukuta maha."
Esimene meeskonnaliige kõnnib, hoides käes lusikat koos koonusega, kõnnib ümber pöörleva objekti, andes lusika teisele osalejale.
5. Känguru teatejooks.
Esimene osaleja hüppab stardijoonelt finišijoonele palliga põlvede vahele, naaseb joostes, palli käes hoides, söödab selle teisele osalejale.
6. Poeetiline paus: kaks metallist venda,
Kuidas nad koos kingadega kasvasid,
Tahtis sõitma minna
Üles! - jääle ja läksime minema.
Ai, jah, vennad, ai, lihtne! Mis on vendade nimed? ... uisud
Kaks puidust noolt
Panin selle jalga.
Tahtsin mäest alla minna
Jah, ta lendas ülepeakaela.
See oli naer
Sellest prügilast: Need on minu peal ja pulgad on peal! (suusad)
Kõigil seal on jääplatvormil soomused seljas
Nad võitlevad, maadlevad teravas võitluses.
Fännid hüüavad: "Löö kõvemini!"
Uskuge mind, see pole kaklus, aga... jäähoki
Üks löök reketiga -
Sulgur lendab üle võrgu.
Kuigi Serjoža lõi teda kõvasti,
Sulgur tabas võrku.
Anton võitis täna.
Mida nad mängisid? IN... sulgpall
Sellel mängul on oma atribuudid:
T-särgid, lühikesed püksid, inimesed, kes kannavad saapaid.
Väravavaht seisab üksi väravas,
Rahvahulk tormab üle põllu,
Tribüünidelt kostab plahvatusena sõna “Goal!”.
Millega need kaks meeskonda mängivad? IN... Jalgpall
Vanechka tuli jääle,
Ta lööb litriga väravasse.
Kas Vanyushka lööb litrit puuga?
Ei! Mitte pulgaga. See -… Hoki kepp
7 . Bowlingu kaptenite võistlus
Juhtiv: See kaptenivõistlus
Juhid ja atamanid.
Nende parim tund on kätte jõudnud,
Nii et toetagem neid nüüd!
Strateegijoonest viie meetri kaugusel on tihvtid paigutatud kolme ritta: esimene rida - kolm tihvti, teine rida - kaks tihvti, kolmas rida - üks tihvt. Igal kaptenil on kolm katset: üks mahalöödud kurik – üks punkt.
Juhtiv: Meie olümpiamängude esimene päev on lõppemas.
Noh, kuidas see teile meeldis? Lapsed: Jah.
Juhtiv: Nüüd palume lahkel ja ausal žüriil konkursi tulemused välja kuulutada.
Väikestel suveolümpiamängudel osalemise eest autasustatakse lapsi mälestusmedalidega.
Kõik osalejad ja fännid esitavad muusika saatel tantsu.
TULEMUSTE TABEL „Väikesed suveolümpiamängud lasteaias.
Teatevõistluste nimetus |
Punktid |
||
Meeskondade nimed |
|||
1. Teatejooks "Baton" |
|||
2. Relee "Hiilid" |
|||
3. “Kolobok” teatejooks |
|||
4. Teatejooks "Kanna, ära kukuta maha" |
|||
5. Känguru teatejooks |
|||
6. Poeetiline paus |
|||
7. Kaptenite võistlus |
|||
8. Kokkuvõte |
Meie lasteaia õpetajaskonna üks peamisi ülesandeid on tervist hoidva keskkonna parandamine, laste füüsilise, vaimse tervise, emotsionaalse heaolu tugevdamine. Selle probleemi lahendamiseks sisse haridusasutus Lastega töö korraldamiseks kasutatakse erinevaid vorme. Meie, õpetajad, otsime pidevalt uusi töövorme kehalise kasvatuse ja tervisetegevuse korraldamisel. Üks selline vorm on olümpiamängud.
Lae alla:
Eelvaade:
MDOU d/s ORV nr 2 "Zvezdochka" omavalitsus "Baryshsky piirkond"
Spordifestival
"Väikesed suveolümpiamängud"
Vanemate ja ettevalmistusrühmade lastega.
Kehalise kasvatuse juhendaja: Eljuškina E.N.
Muusikaline juht: Skerdonova E.I.
Barysh-2016
Sihtmärk:
Lastes kasvav huvi kehalise kasvatuse ja tervisliku eluviisi vastu.
Kasvatage tahtejõulisi omadusi, arendage võidutahet ja enesekindlust.
Õppige mitte ainult oma tulemustest rõõmu saama, vaid ka kaaslaste pärast muretsema.
Ülesanded:
1. Tõsta õppeasutuse igas vanuses laste füüsilise vormi taset.
2. Sisestage huvi aktiivne pilt elu kõigile haridusprotsessis osalejatele.
3. Kujundage tahtejõulisi omadusi: sihikindlus, vastupidavus, jõud, väledus, kasvatage võidutahet ja empaatiat.
Varustus: lipp, olümpiatuli, magnetofon, liivakotid, keeglid, rõngad, pallid, lusikad ja tennisepallid, Õhupallid, šokolaadimedalid, tunnistused, auhinnad.
Tegelased:
Saatejuht on kehalise kasvatuse õpetaja Baba Yaga, olümpiakaru.
Fanfaarihelid.
Juhtiv.
Spordiväljakule
Kutsume kõiki kohe!
Spordi ja tervise tähistamine
See algab meist!
Sportlik puhkus
Õnnelikud lapsed
Kõigile sportlastele - lastele -
Hurraa! Hurraa! Hurraa!
Mängib fonogramm “Spordimarss”.
Juhtiv: Tere kutid! Alustame väikeste suveolümpiamängude avatseremooniaga. Meie poisid pole mitte ainult tugevad ja julged, vaid ka sõbralikud, rõõmsameelsed, osavad ja tulevad toime kõigi raskustega. Ja loodame, et keegi meie meestest ronib ühel päeval tõelisele olümpiapoodiumile ja tuleb olümpiavõitjaks!
Lapsed loevad luuletusi:
1 laps.
Staadioni kohal lendavad bännerid,
Rõõmsad laulud kõlavad kõikjal,
Kõndides sammus peenikeses kolonnis,
Läheme välja spordiparaadile.
2 last.
Möödume tiivulisest tuulest,
Rebime võistlusel esimesed paelad,
Lööme palli otse väravasse,
Hüppame osavalt ja ujume kiiresti.
3 last.
Päike paistab hommikul,
Ja valmistasime ette.
Poisid, on aeg alustada
Spordivõistlused.
4 last.
Oleme sõbrad päikese ja veega,
Lähme hea meelega starti...
Teeme oma spordifestivali
Oleme olümpiamängude auks!
Juhtiv: Igal olümpiamängul oli ja on siiani sümbol. Nii et teil ja minul on oma maskott - Olümpiakaru. Kohtume!
Olümpiakaru astub saali spordimarsi saatel.
Karu: Tere lapsed! Tere täiskasvanud! Ma ei ole lihtne, ma olen olümpiavõitja! Minu metsas on olümpiamängud juba edukalt peetud, nüüd tahan näha, kui kiire, osav, osav ja täpne sa oled. Õnnitlen teid olümpiamängude avamise puhul. Kes teab, kus hiljuti peeti suveolümpiamängud? (Brasiilia)
Olümpiamängude moto on: “Kiiremini! Kõrgem! Tugevam!"
Ja nüüd andkem kõik koos noorte sportlaste vande.
Noorsportlaste vanne:
Juhtiv. Kes suudab võrrelda vilgas tuulega?
Lapsed. Oleme olümpialased!
Juhtiv. Kes usub võitu ja ei karda takistusi?
Lapsed. Oleme olümpialased!
Juhtiv. Kes on uhke oma armastatud isamaa spordialade üle?
Lapsed. Oleme olümpialased!
Juhtiv.
Me vandume, et oleme ausad ja püüdleme võidu poole,
Lubame saavutada kõrgeid rekordeid!
Lapsed. Me vandume! Me vandume! Me vandume!
Olümpiakaru:Teeme enne võistlust sooja, tean tõelist olümpiasoojendust. (Soojendus meeleoluka muusika saatel).
Hoidke selg sirge.
Pea tagasi, pea ette,
Paremale, vasakule, pöörake.
Tõstke käed otse üles,
Kui pikad nad on!
Jõua veelgi kõrgemale
Pöörake paremale, vasakule.
Ja nüüd tantsib vaagen,
Vaata meid!!!
See uhke harjutus
Teeme tuju.
Istuge koos maha ja tõuske koos püsti!
Me pole liiga laisad, et hüpata,
Nagu pall, terve päeva.
Olümpiakaru:Poisid, proovige nüüd, kas teie lihased on muutunud tugevamaks? Imeline, hästi tehtud!
Juhtiv . Poisid, teine olümpiamängude sümbol on olümpiatuli. Olümpiatuli rändab kaugele. Mitu korda kiirustab käest kätte liikudes üle maailma, et jõuda olümpiastaadionile. Täna on meie lasteaias olümpiatuli.Olümpiatuli- planeedi rahvaste rahu ja sõpruse sümbol. See tuli põleb meie olümpiamängude lõpuni. Olümpiakaru süüta tule!
Baba Yaga jookseb rõõmsa muusika saatel.
Baba Yaga: Kuid Baba Yaga on selle vastu. Nii et teil on jälle lõbus, võistlete ja ma laman pliidil? Ei, teil ei ole ühtegi mängu ja te ei süüta tõrvikut. Ma võtan selle sinult ära (võtab tõrviku).
Juhtiv: Oota, oota, me ei lase sul nii kergelt meie juurest lahkuda. Me ju valmistusime nendeks mängudeks terve aasta. Poisid valmistasid ette võistkondade nimed ja tervitused. Arvame, et suudame teid üllatada kuttide valmisolekuga olla tugevad, väledad ja sportlikud.
Baba Yaga: Noh, proovige mind üllatada. Kogu mets teab, et Baba Yaga on kõige kavalam, osavam, kiireim ja sportlikum!
Tervitused võistkondadelt:
Meeskond: "Päikesekiired"
Moto: “Päikest, päikest, me oleme sinu kiired!
Õpetage meid olema head lapsed!"
Meeskond: "Nool"
Moto: "Me tormame nagu nool, te ei saa meiega sammu pidada!"
Meeskond: "Comet"
Moto : "Komeedil on oma moto, ärge kunagi kukuge alla"
Baba Yaga: Need on nii valjud, sõbralikud, julged ja sportlikud!!!Olime üllatunud!!!
Juhtiv: Niisiis, tõrvik jääb meile. Ärge solvuge, vaid pigem jääge meiega. Seal, kus lehvib Olümpia lipp, valitseb rahu, lahkus ja õiglus. On aeg süüdata meie olümpiatuli!
Tõrvikuga karu jookseb ringi ja annab selle juhile.
Juhtiv: Oleme süüdanud olümpiatule, ees ootavad spordivõistlused!
Olümpiakaru:Olümpiaembleem – kujutis viiest omavahel põimunud rõngast – sümboliseerib sõprust sportlaste vahel viielt kontinendilt: Euroopa (sinine rõngas), Aasia (kollane, Austraalia (roheline), Ameerika (punane, Aafrika (must). olümpiarõngaste kujutis.
5 last: Olümpia viis rõngast -
Sõpruse sümbol, rahu valgus!
Sinine - meresurf,
Taevavõlv on sinu kohal.
Kollane – tere päikesepaiste!
Must on öötähtede saladus.
Ja roheline on lehestiku värv,
Männipuude sosin, muru sahin.
Punane - hommiku koit,
Kimp metsalilli!
Juhtiv:
Sõrmustest sädelev olümpialipp,
Venemaa hümni saatel läheb kära
Tähelepanu! Tähelepanu lipule!
Venemaa hümni ajal heiskab olümpiakaru lipu ja lehvitab seda.
Karu: Palun pidage väikesed suveolümpiamängud avatuks!
Seega alustame oma võistlustega, mille käigus selguvad võitjad jooksmises, viskamises, hüppamises ning tugevaimad, osavamad, painduvamad ja vastupidavamad. Olgem oma moto väärilised:"Kiiremini! Kõrgem! Tugevam!" Võidab parim mees! Edu teile, meie noored sportlased!
Spordimarsi meeskonnad kõnnivad ringis, moodustades kolm kolonni.
Saatejuht.
Enne võistlemist,
Peame kiiresti soojenema.
Tehke harjutusi
Korrake koos minu järel.
Soojendage muusika "Radiant Sun" saatel.
Juhtiv. Meie olümpialastel on ees huvitavad väljakutsed. Ja me oleme kindlad, et nad mööduvad neist väärikalt, rõõmu ja naeratusega.
Noh, meeskonnad on julged,
Sõbralik, osav,
Tulge saidile välja
Näidake oma jõudu ja osavust!
Võistkonnad rivistuvad teatevõistluste stardijoonele.
Juhtiv. Võistlus toimub teatejooksude vormis. Ja peamised kohtunikud on: Olympic Bear ja Baba Yaga! Kõik nõus? Jah!
1. Olümpiatõrviku teatejooks
Esimene osaleja jookseb, nõel käes, stardijoonelt, jookseb ümber pöördeobjekti, naaseb oma meeskonna juurde, annab teatepulga (nõelale) edasi teisele osalejale.
2. Olümpiarõngaste teatejooks.
Stardijoonest finišisse on kaks ringi. Iga meeskonnaliige jookseb ükshaaval rõngaid läbi ajades, hüppab konarusest konarusele, siis jookseb ümber pöörleva objekti, naaseb oma meeskonna juurde ja annab teatepulga edasi teisele osalejale.
3. “Kolobok” teatejooks
Võistkonnad rivistuvad stardijoone taha. Stardijoonelt veeretab osaleja meditsiinipalli (või suure palli) mööda põrandat kuni finišijooneni, seejärel võtab palli üles ja jookseb tagasi stardijoonele, edastades palli teisele meeskonnaliikmele.
4. Teatejooks "Kanna seda, ära kukuta maha."
Esimene meeskonnaliige kõnnib, käes lusikas tennisepalliga, kõnnib ümber pöörleva objekti, andes lusika teisele osalejale.
Intellektuaalseks harjutuseks soovitan meeskondadel mõistatusi lahendada:
Üks löök reketiga -
Sulgur lendab üle võrgu.
Kuigi Serjoža lõi teda kõvasti,
Sulgur tabas võrku.
Anton võitis täna.
Mida nad mängisid? Sulgpallis
Sellel mängul on oma atribuudid:
T-särgid, lühikesed püksid, inimesed, kes kannavad saapaid.
Väravavaht seisab üksi väravas,
Rahvahulk tormab üle põllu,
Tribüünidelt kostab plahvatusena sõna “Goal!”.
Millega need kaks meeskonda mängivad?... jalgpallis
Väljakul on kaks poolaega
Ja mööda servi ripuvad korvid.
Siis lendab pall üle väljaku,
Siis kappab inimeste vahel.
Kõik löövad teda ja pall on vihane,
Ja nad mängivad temaga ... korvpalli
Ma ei saa aru, kes te olete?
Linnumehed? Kalamehed?
Mis võrk õues on?
- Kas sa ei segaks mängu?
Parem mine ära.
Mängime... (võrkpalli)
Kiire pall ja kaks reketit
Kõik löögid on selged, märgid
Mängi võiduni!
Ära anna kellelegi alla!(tennis)
Lühikesed püksid ja soojad labakindad
Kaks seltsimeest kaklevad.(poks)
Täistribüünidel kostab kisa ja vile
Tormab palliga värava poole...(jalgpallur)
5. Teatejooks “Kottide rõngasse viskamine”
Stardijoonelt jookseb esimene võistkonnaliige üle spordiväljaku lebava köie juurde, võtab liivakoti ja viskab selle trossist kolme meetri kaugusel asuvasse rõngasse. Seejärel naaseb ta meeskonda ja annab teatepulga üle teisele osalejale.
6. Teatemäng "Jalgpall"»
Jalgpallurid näitavad teie ettevalmistust. Peate kandma palli jalaga pöörduvale objektile, võtma kaks palli pihku ja jooksma tagasi, andes teatepulga järgmisele mängijale.
7. Teatejooks “Veekandjad”
Jookse veega täidetud kruusiga. Võidab meeskond, kellel on kruusis kõige rohkem vett.
BABA YAGA: Ma tahan teid väga tänada, mu pistrikesed. Mulle väga meeldis sportida! Nüüd võtan metsaolümpial esikoha! Loomulikult saab treeneriks Olümpiakaru!
KARU: Noh, Baba Yaga, ma loodan, et sinust saab hea õpilane!
Noortele sportlasteleKEHALINE KULTUUR – TERE!
Kõik töötasid usinalt, te kõik pingutasite väga
Näidati jõudu, osavust ja tähelepanelikkust, osavust.
Sõbrad, auhinnad ootavad teid! Õnnitlen teid kõiki!
BABA YAGA: Oota, Mishka, ära kiirusta. Ma tõesti ei taha oma spordisõpradest lahku minna! Mishka, luba mul enne suveolümpiamängude sulgemist kuttidega natuke rohkem mängida?
KARU: Jah, ma ei taha ise BABA YAGAst lahkuda. Hästi! Mängime natuke. Kas spordimänge tuleb?
BABA YAGA: Kindlasti. Olen nüüd spordiga sõber! Poisid, asuge stardijoonele! Kas meeskonnad on valmis!?
Teatejooks: kiireimale ja väledaimale “Luudadel jooksmisele”
Ülesanne kaptenitele:"Kukevõitlus".
See kaptenivõistlus
Juhid ja atamanid.
Nende parim tund on kätte jõudnud,
Nii et toetagem neid nüüd!
Kaks mängijat seisavad suure rõnga keskel. Ühel jalal seistes peate vastase ringist välja suruma ilma käsi kasutamata.
Baba Yaga: Noh, tänan teid
Minu õpetamise eest
Sporditarkused.
KARU:
Olite kõik suurepärased
Ja julge ja aus,
See on julge ja see julge,
See näitas jõudu.
Juhtiv . Meie olümpiamängud on lõppemas.
Kuidas teile olümpiamängud meeldisid?
Piduliku muusika saatel astuvad olümpiaadil osalevad võistkonnad lõppkoosseisu.
Juhtiv. Siinkohal palun lugeda väikesed olümpiamängud lõppenuks.
Kätte on jõudnud aeg oma olümpiatuli kustutada.
(Baba Yaga kustutab olümpiatule)
Juhtiv. Meeskonnad, pange tähele. Olümpialipu langetamise õigus antakse Olümpiakarule. Vaata lippu, seisa tähelepanu ees. Langetage lipp.
BABA YAGA:
Teeme sporti
Ja loputage end veega.
Ja nüüd on aeg hüvasti jätta
Ja me saame koju tagasi pöörduda.
Karu: Oot, kõik poisid osalesid ju olümpial, kõik proovisid - mul on ka neile olümpiamedalid. Ja kuigi nad võivad olla magusad, usun, et järgmistel olümpiamängudel näitavad poisid häid tulemusi ja saate tõelisi auhindu!
Olümpiakaru ja Baba Yaga lastele medalite jagamine.
Võistkondade autasustamine tunnistustega.
6 laps:
Isegi enne olümpiat
Tee on meie jaoks pikk.
Ja olgu magusad medalid
Oleme selle siiani kätte saanud.
Aga me loodame
Et paar aastat läheb
Tõelised medalid
Lõpuks saame selle kätte!
7 Laps.
Imetle, vaata
Rõõmsatele koolieelikutele -
Olümpialootused
Nüüd lähevad nad lasteaeda.
8 Laps.
Aeg lendab nagu lind
Ja ilmselt õigel ajal
Olümplase uhkes vormis
Üks meist tuleb välja.
9 Laps.
Ja täiesti tavalisel toonil
Tema eakaaslased ütlevad tema kohta:
Olümpiavõitjaga
Elame ühes hoovis.
Juhtiv : Poisid, ma teen ettepaneku jätta olümpiakaruga hüvasti ja lasta tal minna teiste poiste juurde (VABASTAGE PALLID taevasse).
Kõlab olümpiakaruga hüvastijätu meloodia.
Juhtiv. Ja me lõpetame oma puhkuse lõbusa diskoga!
Sihtmärk: arendada füüsilisi omadusi, võidutahet ja enesekindlust, tahtejõulisi omadusi (vastupidavus, visadus, võidutahe, julgus jne); kasvatada ühtekuuluvust, organiseeritust, vastutustunnet ja empaatiat; arendada huvi ja armastust kehalise kasvatuse ja spordi vastu, soovi ühiseks tegutsemiseks mängudes.
Eeltöö: vestlused olümpiaspordist, raamatute lugemine ja illustratsioonide vaatamine meie aja spordi- ja sportlastest olümpiateemalistel teemadel; lugu tõrviku releest; sporditeemaliste laulude õppimine; : “Meie lootused”, “Kaks spordirada”.
Asukoht: suur spordiväljak.
Ajakulu: juuni, päeva esimene pool.
Muusikaline seade: sporditeemaliste laulude fonogrammid, spordimarssid, helisalvestised lauludest “Herned”, “Minu linnud, linnud”, “Kangelaslik jõud”, “Rohutirts”, fonogrammid jooksmiseks.
, kaunistatud vanikute, pallide ja olümpiasümbolitega.
Fanfaarihelid. Saatejuht tuleb platsile ja annab märku võistlusel osalejate marsiparaadiks. Kõik rivistuvad kahte veergu.
Mängib pidulik muusika, tüdrukud sportlased toovad sisse olümpialipu. Poiss, kellel on sümboolse olümpialeegiga kauss, jookseb välja, teeb auringi ja seisab lipu kõrval.
Saatejuht (V.). Nüüd antakse kõigi osalejate nimel pidulik vanne.
Osalevate meeskondade kaks kaptenit sisenevad ja annavad vande.
IN. Kes suudab võrrelda vilgas tuulega?
Lapsed. Oleme olümpialased!
IN. Kes usub võitu ja ei karda takistusi?
Lapsed. Oleme olümpialased!
IN. Kes tunneb uhkust meie kodumaa spordi üle?
Lapsed. Oleme olümpialased!
Koos. Me vandume ausalt võidu poole püüdlema.
Suudame saavutada kõrgeid rekordeid.
IN. Tõstke olümpialipp! Pidage väikesi suveolümpiamänge avatuks.
Võistluse moto:"Tehke meiega, tehke nagu meie, tehke paremini kui meie!"
IN. Ootame võistkondi “Tugev” ja “Tugev”. Soovime teile edu ja rõõmsat tuju!
Meeskonnad tervitavad üksteist.
IN. Liigume edasi võistluse juurde.
1. võistlustüüp- Känguru kaugushüpe.
Lapsed lähenevad hüppeaugule, mis on piiratud lippudega - orientiirid. “Tugeva” meeskonna liikmed sooritavad hüppeid auku ükshaaval, tulemused fikseerib kohtunike meeskonna esindaja. Seejärel täidab sama ülesande meeskond "Tugevad mehed".
IN. Kui tahad olla terve, jookse!
Kui tahad olla tugev, jookse!
Kui tahad olla agar, jookse!
2. tüüpi võistlus-jookse.
.
1. paar: poiss ja tüdruk jooksevad rõngas.
2. paar: poiss seisab ees, tüdruk poisi taga. Nad jooksevad hoides kinni võimlemiskeppide (“kandurite”) otstest.
3. paar: poiss ja tüdruk jooksevad nöörirakmetes.
4. paar: jooksevad poiss ja tüdruk, käed risti ees.
5. paar: poiss ja tüdruk seisavad seljaga teineteise poole, haaravad kätega küünarnukist. Nad jooksevad külggalopil postini ja tagasi.
Muusikaline paus.
Esitatakse muusikaline ja rütmiline tants ploomiga “Minu linnud, linnud”.
IN. Poisid, tähelepanu!
Tüdrukud, pange tähele!
Alustame palliga
Spordivõistlused.
3. võistlustüüp- palli söötmine.
Kolm last ühes võistkonnas ja kolm teises meeskonnas hoiavad rõngaid. Osalejad, liikudes külggalopil, lasevad läbi rõngaste 1 kg kaaluva meditsiinipalli ja nii edasi kuni maamärgini. Nad tulevad tagasi joostes.
4. võistlustüüp- jõuduell. See viiakse läbi etapiviisiliselt.
IN. Kes on tugevam mees?
Võtkem kõik köiest kinni!
Kümme vasakul, kümme paremal -
Ainult lihased lõhenevad!
See, kes tõmbab
Temast saab tugevaim.
1. etapp – meeskondlik köievedu.
2. etapp – kaptenite vaheline jõuduell.
IN. Fännid, tähelepanu!
Meeskonnad, tähelepanu!
Hetk on saabunud
Lõplik võistlus!
See hetk on nüüd kätte jõudnud
Näidake teile "tippklassi"!
5. võistlustüüp- kombineeritud teatejooks.
1. “Hüppenöör” (hüppenöör maamärgini ja tagasi).
2. “Jalgrattavõistlus” (rõnga veeretamine sirgjoonel).
3. “Chariot” (tõukerattad).
4. “Ära jäta palli vahele” (hüppab fitballidel nagu madu objektide vahel).
Muusikaline paus.
Võistluse tulemuste kokkuvõte. Olümplaste autasustamine.
IN. Kõik osalejad seisavad poodiumil!
Kõik osalejad on täna õnnelikud,
Sest olümpiamedalid
Nende jaoks šokolaadist tehtud!
Kiidame oma tšempione!
Lapsed teevad auringi.