Kodused randid. Venemaa Rahvamajanduse ja Avaliku Halduse Akadeemia Vene Föderatsiooni presidendi alluvuses
RANEPA Balakovo filiaal on täielik põhi. Muidugi on ta ise süüdi selles, mida ta tegi. Kuid see ei vähenda mingil määral järgmisi fakte: 1) RANEPA on lihtsalt suur kontor, millel on üle 50 kontori, mis tegeleb rahapesuga; 2) RANEPA on lihtsalt palju räägitud anum, milles on tühjus! Paljusid ameteid kiidetakse – tegelikult pole neid lihtsalt vaja! 3) 80% õpetajatest peaksid töötama ettekandjate, laadurite ja kulleritena nagu koolilõpetajadki – nad ei õpeta midagi! Stenograafi töö on lihtsalt rumal, kirjutad ilma eesmärgita ümber...
IPNB RANEPA. Alustame kohe algusest. Kas akadeemia presidendi staatus vastab tegelikkusele? Akadeemia nime otsesest tõlgendamisest selgub, et akadeemia ja Vene Föderatsiooni presidendi administratsiooni vahel on mingi seos. On see nii? Vene Föderatsiooni presidendi administratsiooni veebisaidil näeme organisatsioone ja asutusi, mis kuuluvad struktuuri või mida rahastab Vene Föderatsiooni presidendi administratsioon. Me ei leia sealt RANEPAt. Küll aga asusid seal kuni viimase ajani Kõrgem Majanduskool ja varalahkunud Perekonnaseisuregistri register ning nüüd...
Mina kui õpilase ema olen nördinud, et lõputööde kaitsmine toimub öösel! Kell 11.00 karjatas kõiki - sadu tüüpe ja nad on hommikust saati järjekorras seisnud. Kell 22.45 on neid inimesi veel 80 ootamas! Teed ega vett ei pakutud. Lihtsalt õpilaste mõnitamine! Kuidas nad saavad sellisel ajal ja pärast kõike seda veel mõelda!
Selgitage, kuidas seda saab teha (võetud Dissernetist): "Selgus, et kolme Moskva ülikooli (sealhulgas RANEPA Vene Föderatsiooni presidendi alluvuses!) dotsent A. Zaghmut (sünd. Hashem) kaitses D 212 nõukogu koosolekul. väitekirja nõukogu 12. mail 2010. 203 29 GOU-s " Vene ülikool Rahvaste sõprus" kandidaaditöö (eriala 12.00.02 ja 12.00.11) teemal "Inimväärikuse austamise põhiseaduslikud ja õiguslikud tagatised eeluurimise staadiumis prokuratuuri järelevalve subjektina." Sujuv...
Aja ja raha raiskamine. Juhataja suhtlemisainete loengutest ei midagi asjalikku ega kasulikku. Kantsel ei talu Haid. Kummaline, see presidendi alluvus on tõesti kontrolli alt väljas.
Esimesel töökohal olid teadmised väga kasulikud, et kohaneda ja hõlpsasti sulanduda uus elu. Aitäh kõigile! Ilma kvaliteedi ja õpilaste tähelepanuta õpetajaskond Seda ei õpi keegi. See muidugi ei kehti keskpäraste õpilaste kohta. Mõte on selles, et ei käi koolis ja siis loopida muda ja süüdistada kõiki.
Kiuslikud kriitikud on kõik ühesugused ja ebahuvitavad. Kerge aktsent ja kena epiteetide kest, mis raiub välja kahtlasi fakte, on ilmselt SZiU-st, eriti Riikliku Meditsiiniülikooli teaduskonnast välja heidetute tugevaim külg. Alusetu kriitika on mõeldud lobisejatele.
IBDA on tüüpiline hariduspettus. Dekaan on kunstnik, 80. aastate Rahvamajanduse Akadeemia õppejõud on ühendatud programmiga, millel on vähe ühist tööandjate nõuetega lõpetajatele (“teine kõrgharidus”). Peamine filter “sissepääsu juures” on alatu naine vastuvõtukomisjonis, kes on põhjusega või ilma ebaviisakas. Selle tulemusena on humanitaarteaduste üliõpilased jumalakartmatult maha jäänud nendel erialadel, kus ei pea mitte ainult tahtma, vaid ka SUUMA kiiresti mõelda ja arvutada. Juhtimispoliitika: võta rohkem, ükskõik kellest, mängi...
Pole haridust. Sharaga on valmis. Õnneks ma sinna ei läinud, mõtlesin ümber, aga sõber kannatab juba 2. aastat.
Kui sul pole soovi õppida ja teadmisi omandada. Kui tahad lihtsalt ennast näidata. Kui sul pole kuhugi raha kulutada. Kui sulle tõesti meeldib lollitada. Kui te pole tõsiseks eluks valmis. Siis olete teretulnud! Paljudele meeldib “Akadeemia” ainult sellepärast, et nad pole veel kooliga harjunud ega ole täiskasvanuks, tõsiseks eluks valmis.Ja teiseks, kuna õppides saab kuskil töötada/lisaraha teenida.Minu otsus, I’m a FOOL , kuna ostsin ilusa nime sisse.
Sisenesin IBDA-sse ja sain aru, et kõik pole nii, nagu esmapilgul paistis. See on üks täielik õudusunenägu. Siin on palju puudusi, kuid minu jaoks isiklikult on üks see, et nad ei anna siin mingeid teadmisi. Kokkuvõttes aja ja raha raiskamine. Ülikool, muide, on KÕIGE KORRUPTEMINE! Parem oleks, kui astuksin MGIMO-sse või osariigi ülikooli.
Astus instituuti tsiviilteenistus ja personalijuhtimine ning sain aru, et see oli mu elu suurim viga, kui ostsin ilusa reklaami, mida millegipärast kõik kiidavad. Koolitus on kohutav, peaaegu polegi. Mängime lolli juba 2. aastat. Absoluutselt null teadmist. Meie juures õppivad tudengid on enamasti ajuvabad mitte-vene erialad, kellel on ainult hea meel, et õppimine ei tüüta. Tuleviku väljavaated tavalised inimesed ei, mitte kuidagi ilma selle ülikooli sidemeteta. Nad kiidavad teda, sest ei taha tunnistada, et õpivad...
Avaldan FEN-i. Sõbrad õpivad seal ja neile väga meeldib. Head võimalused ja RANEPA-s õppimine annab väljavaateid.
Õpin kinnisvaramajanduse teaduskonnas, naudin seda väga, õppejõud on vahvad, toredad poisid. Selles kohas olen ma tõesti õnnelik.
1. Alustame kohe algusest. Kas akadeemia presidendi staatus vastab tegelikkusele?
Akadeemia nime otsesest tõlgendamisest selgub, et akadeemia ja Vene Föderatsiooni presidendi administratsiooni vahel on mingi seos. On see nii? Vene Föderatsiooni presidendi administratsiooni veebisaidil näeme organisatsioone ja asutusi, mis kuuluvad struktuuri või mida rahastab Vene Föderatsiooni presidendi administratsioon. Me ei leia sealt RANEPAt. Kuid kuni viimase ajani oli seal kõrgem majanduskool, varalahkunud perekonnaseisuregistri register ja praegu Aleksejevi hädaolukordade lahendamise instituut (RSChP). Akadeemia asutati aga Vene Föderatsiooni presidendi dekreediga. Aga meenutagem, mitu korda president seda Akadeemiat külastas. Meenutagem, neli aastat tagasi, aga mitte üliõpilastega kohtumiseks, vaid ONFi foorumi platvormiks. Väljapaistvate valitsustegelaste kõned ei ole mõeldud õpilastele, vaid inimestele, kes läbivad lisaharidus. Õpilasi ei lubata. Riigiteenistujate ümberõppe protsess on koos teiste ülikoolidega korraldatud konkursi tulemus. Suurem osa kuulsatest lõpetajatest on peamiselt need, kes osalesid täiendõppeprogrammides.
2. Suhe administratsiooniga.
Eilne koolilaps RANEPA lävendit ületades vastuvõtukomisjonile dokumente esitades ei kahtlusta veel, et avalikul arvamusel ja kurikuulsate agentuuride reitingutel on tegelikkusega vähe ühist.
Esiteks on suhe administratsiooniga üles ehitatud porcupine dilemmale ehk teisisõnu: sina, inimene, kes tuli sinna Sulle õigustatult kuuluvate miinimumteenuste eest (tõendi taotlus, referentsid, võimalus leida mingist sündmusest, lõpetamise järgsetest pühadest vms) põrkad administratsiooni esindajate näol ehk vabandustega, hommikusöökidega, vaatamata sellele, et juhtkond ütleb, et üritatakse aidata. sina, aga ei saa midagi teha.
Teiseks pidage meeles: "Keegi siin pole teile midagi võlgu. Kui me midagi teeme, teeme seda heade kavatsustega. Praktikas näeb olukord välja selline: õpingute eest tuleb kindlasti maksta, iga aastaga kasvava hinnaga, mis ei ole paika pandud tegelikust seisust (teenuste kvaliteedi küsimusest). Unustage ära, et olete kohustatud teid õigel ajal teavitama planeeritavatest sündmustest, korraldama koosolekuid, avalikke loenguid ja teid igati toetama. Dekanaat ei anna õpilastele teavet õpilaskonkursside, stipendiumide ja olümpiaadide kohta. Kui dekanaat seda üldse ei tee, siis akadeemia tasemel ilmub info (kui ilmub) tagantjärele ehk paari tunni pärast. Teisisõnu, administratsioon ei ole üldse huvitatud oma üliõpilaste ega teaduskonna enda tuntuse edendamisest.
Kolmandaks soovitame, et sisseastumisel proovige mitte alustada õpinguid konfliktidega, sest lisavõimalus on teile selgitus teie tegeliku asjade seisu kohta, kuna Akadeemia toimib "titt titt" põhimõttel. , seoses nendega, kes nõuavad "liiga palju" (vt varem). Kui olete "halvasti käitunud", ärge oodake normaalseid suhteid administratsiooni üksikute esindajatega, broneerides klassiruume, langete kategooriasse "probleemid", kus tuletatakse pidevalt meelde oma "edu".
Neljandaks, kõik administratsiooni tegevused (organisatsioonilised, struktuurilised), mis mõjutavad üliõpilaste õigusi, huve, viiakse läbi kas üliõpilaste arvamustest sõltumatult või „ükshäälsel“ toetusel. Näiteks astusid inimesed "kaubamärgiga" teaduskonda, kuid lõpetasid riikliku julgeoleku instituudi.
P.S. Korruptsiooni eest anon. ei tea.
3. Tudengielu.
Esiteks on üliõpilasomavalitsused haldusmeelsed ja üliõpilaste huvide esindamisest pole juttugi. Omavalitsusorganite aruandlust ei toimu, vaid formaalne aruandlus administratsioonile. Ilmsed probleemid ei lahene, ürituste korraldus on madalal tasemel (informatsioon, logistika ja kvantiteet). Tavaüliõpilase jaoks oluliste küsimustega tegelemine on väga ebasoovitav (toit mõistliku hinnaga, probleemid akadeemia territooriumide internetiga varustamisega, majutus ühiselamus).
Teiseks on õpilastele mõeldud üritusi väga vähe, välja arvatud skitipidu, palju kära tekitanud uusaastaball ja suvalised festivalid, kust saab tasuta purgi Red Bulli.
Kolmandaks, kui üliõpilasesinduse kaudu tehakse mingeid algatusi, siis tavaliselt rakendatakse neid hüvesid, mida teiste ülikoolide tudengid on juba pikka aega nautinud (konkurentsivõime teemal).
4. Haridus.
Esiteks on "praktikale orienteeritud haridusel" kaks külge. Esimene pool lõhestab täielikult praktika kogu tähenduse. Nagu eelmises postituses märgitud, jagavad õpetajad tegelikult oma juhtumeid: isiklikku, igapäevast ja majanduslikku sisu. Seal, kus majapidamisasjad on aia koristamine ja juurviljade rohimine, on majapidamisasjad põnevad lood elust ja isiklikud asjad on nende ühiskondlikust tegevusest kogunenud kogemus.
Teine pool. Mõned praktiseerivad õpetajad tõesti jagavad oma töökogemust ja aitavad teil elukutse üle otsustada. Neid pole palju.
Teiseks teaduskoolid. Sõna "kool" ainus tähendus on sel juhul, see on elukool, kus saad tõesti aru, et elu polegi nii roosiline ja keegi ei veena sind illusioonidega imelises tulevikus. Teadus on siin kurvas olukorras. Teaduskoolide esindajad on kas lihtsalt registreeritud või kasutavad nad ise ära selle kooli asukoha taseme. Tere tulemast: Venemaa noorim arst, avaliku õiguse spetsialist õpetajaharidus, meister avalik esinemine ja Rooma õiguse põhiprintsiipide ekspert.
Teaduse tugipunkt – kaks doktoritöö nõukogu, päikesekiired pimedas kuningriigis, suleti hiljuti.
Kolmandaks veidi tüüpilistest Akadeemia õppejõududest. Nagu varem märgitud, haridusprotsess- see on tarbetute ülesannete lahendamine ja ükskõiksus tulemuste või nende puudumise suhtes. Suutmatus õpilasi aine vastu huvitada ja neid õppima motiveerida. Iga distsipliini õpetus väljendub järgmiste teemade uurimises ja arutlemises: ajalugu, haru subjekt ja objekt, tühi teooria. Eriti hämmastavad on mõne õpetaja teadmised. Seda nähakse täielikus teadmatuses kohtupraktika, ligikaudne teave selle teema kohta ja kõik haridustegevus koosneb õpikust pärit teemade ümberjutustamisest. Enamik õppejõude on kutsutud (aga mitte Moskva Riiklik Ülikool ja Kõrgem Majanduskool), nii et tehke oma järeldused.
P.S. Üksikud õpetajad on öeldu absoluutne vastand (MSU ja HSE ning mitmed RANEPAst).
Seega oletus hea käitumine RANEPA-le, dokumentide esitamisest kuni diplomi kättesaamiseni, on ületatud. Tegelikult saab iga punkti mõistlikult laiendada täisväärtuslikuks postituseks. Selle tulemusel tehke omad järeldused ilma midagi nõudmata või midagi heidutades. Kõik kokkusattumused on juhuslikud.
|
|
Sinu jaoks Vene Akadeemias Rahvamajandus ja riigiteenistus presidendi alluvuses Venemaa Föderatsioon(RANEPA) pakkus palju võimalusi kõrgharidus bakalaureuse-, eriala- ja magistriõppekavadele. Kui te pole veel otsustanud vajaliku õppeprogrammi valiku üle, oleme alati valmis aitama. Selleks võib pöörduda vastuvõtukomisjoni või akadeemia teaduskondade poole.
RANEPAs peetakse regulaarselt päevi avatud uksed– soovitame tungivalt neid külastada. Toimuvad akadeemilised lahtiste uste päevad, kus on esindatud kõik teaduskonnad, ja üksikute teaduskondade lahtiste uste päevad neile, kes on oma eriala juba otsustanud. Jälgi uudiseid rubriigis “Avatud uste päevad”, kuhu on üles pandud jooksev info kandideerijatele.
Taotlejate abistamiseks viib akadeemia läbi erinevaid ettevalmistavaid kursusi ühtse riigieksami sooritamiseks.
RANEPA on meie riigi üks juhtivaid ülikoole, suurim sotsiaal-majandusliku ja humanitaarprofiiliga ülikool Venemaal ja Euroopas. Akadeemia on kõigi riiklike edetabelite ülemisel real.
Teadmised, hariduse kvaliteet
Kvaliteet õppeprogrammid aitab teil omandada ainulaadseid teadmisi ja luua karjääri valitud valdkonnas. Juba õpingute ajal avaneb Sul võimalus läbida praktikat Venemaa ja rahvusvahelistes suurettevõtetes, aga ka riigiasutustes.
Rahvusvaheline koostöö
RANEPA teeb koostööd juhtivate välismaiste õppeasutustega. Topeltkraadi ja praktikaprogrammid pakuvad koolitust Ühendkuningriigi, Prantsusmaa ja Hollandi partnerülikoolides ( täielik teave jaotises “Rahvusvahelised partnerid”). Lisaks toimuvad vahetusprogrammid välismaa partnerülikoolidega. Võõrkeeled Akadeemias õpetatakse parimate keeleülikoolide tasemel.
Teadus
Meie tudengid saavad tegeleda teadusega Venemaa ja maailma juhtivate õppejõudude ja teadlaste käe all ning jätkata õpinguid magistri-, aspirantuuri- või doktoriõppes. Akadeemial on ainulaadne teadus- ja ekspertpotentsiaal ning see on presidendi administratsiooni, riigikantselei, ministeeriumide ja osakondade suurim ekspertkeskus.
Õppekavavälised tegevused
Akadeemia üheks prioriteetseks valdkonnaks on üliõpilaselu ja omavalitsuse arendamine. Ürituste ring on väga lai: alates vokaalsest, tantsuvõistlused ja KVN klubid intellektuaalidele suvelaagrid ja koolid. Akadeemial on kõik võimalused sportimiseks – pealinnakus asuvad arvukad spordiväljakud ja ujula.
Vene Föderatsiooni presidendi alluvuses asuv Venemaa Rahvamajanduse ja Avaliku Halduse Akadeemia (RANEPA) loodi Vene Föderatsiooni presidendi 20. septembri 2010. aasta dekreediga nr 1140, ühinedes Vene Föderatsiooni valitsuse alluvuses oleva Rahvamajanduse Akadeemiaga. Vene Föderatsioon (ANH, asutamisaasta - 1977) Vene Föderatsiooni presidendi alluvuses asuv Venemaa avaliku halduse akadeemia (RAGS, asutamisaasta - 1991), samuti 12 muud föderaalriigi haridusasutust.
Ühendatud akadeemiad on pälvinud riigi tippjuhtide koolitamise juhtide maine nii äri- kui ka valitsusasutustes. Alates selle loomisest 1977. aastal on Rahvamajandusakadeemia end kindlalt tõestanud "ministrite sepikojana". Koos majandusmuutuste algusega Venemaal 90ndatel. XX sajand Akadeemia strateegilises mudelis toimus muudatus: nomenklatuuri personali koolituselt liikusime ettevõtlusõppesse, muutudes õppeasutuseks, mis pakub igat liiki haridusteenuseid juhtimisvaldkondadele. 1991. aastal asutatud RAGS asus juhtpositsioonile haridusasutus, juhtide ettevalmistamine riigi- ja munitsipaalteenuste süsteemi jaoks.
Vastloodud Vene Föderatsiooni presidendi alluvuses asuv akadeemia RANEPA on Venemaa ja Euroopa suurim sotsiaal-majandusliku ja humanitaarprofiiliga ülikool, mis on õigustatult kõigis tipptasemel. riiklikud reitingud. Vene Föderatsiooni presidendi 7. juuli 2011. aasta dekreediga nr 902 on Akadeemial õigus iseseisvalt kehtestada haridusstandardid ja nõuded oma rakendatavatele kõrgharidusprogrammidele. kutseharidus.
Akadeemia rakendab põhiprofessionaalsust haridusprogrammid– üle 80 bakalaureusekava, 8 erialaprogrammi, üle 130 magistriprogrammi. Rakendamisel on 7 keskeriõppe programmi.
Akadeemias on välja töötatud ja ellu viidud üle 200 erialase täiendõppe programmi. Umbes 30 protsenti nendest programmidest uuendatakse igal aastal.
Aspirantuuri- ja doktoriõpet viiakse läbi 10 teadusvaldkonnas, seal on 20 lõputöö nõukogu.
Akadeemia on välja töötanud ainulaadsed riigiteenistujate koolitusprogrammid föderaalvõimudele ja Vene Föderatsiooni moodustavate üksuste ametiasutustele.
RANEPA on praegu üks liidritest juhtide koolitusjuhtide alal kõrgeim tase Venemaa ettevõtetele ja organisatsioonidele. Üle kolmandiku Venemaa Föderatsiooni ärijuhtimise magistriõppe üliõpilastest on akadeemia üliõpilased.
Enamik RANEPA MBA ja EMBA (Executive Master of Business Administration) programme on akrediteeritud maailma mainekamate akrediteerimisühingute poolt.
Akadeemiast sai üks algatajaid MPA (Master of Public Administration) programmide juurutamisel Venemaa haridussüsteemi. Nende programmide eesmärk on rahuldada valitsusasutuste personalivajadusi.
Akadeemial on lai rahvusvahelised ühendused juhtivate välismaa ülikoolidega. Akadeemia mitte ainult ei saada välismaale vene tudengeid, viib ellu ühisprogramme juhtivate ülikoolidega, vaid koolitab ka välistudengeid.
RANEPA raamatukogu kogus on üle 7 miljoni raamatu, sinna kuulub ka raamatukogu Riigiduuma(loodud 1906), kuulus Demidovi raamatukogu. Moskva ülikoolilinnakus on üle 315 tuhande ruutmeetri. m ala. Filiaalivõrgu kogupindala ületab 451 tuhat ruutmeetrit. m.