Къде се намира Ranchigs? Руската академия за национално стопанство и публична администрация при президента на Руската федерация
Акредитация, № 1262-06 04.07.2012 г
федерална държава образователна институцияпо-висок професионално образование "Руска академия обществена услугапри президента на Руската федерация "се смята за лидер в обучението на специалисти за публична служба в държавните апарати и общинската администрация. За съжаление, повечето лидери нямат подходящо обучение, така че държавните поръчки не се изпълняват. Ръководният персонал се нуждае от подходящо обучение. РАГС разработва методика за подготовка на ръководни кадри за държавната машина. Академията предоставя услуги за професионално развитие и преквалификация на служители, заемащи ръководни позиции.
Образователни програми в РАГС
РАГС е специализирана в подготовката на кадри за държавната служба и общинското управление. Съотв образователни плановевключват информация за управление на персонала, организация на продуктивната работа на различни структури и други теми, познаването на които може да повиши производителността на мениджъра. Институтът обучава както млади хора, така и утвърдени професионалисти, които трябва да се преквалифицират, за да подобрят своите лидерски умения или да подобрят уменията си. В същото време ефективността на обучението не зависи от възрастта и позицията на учениците. Полезна информацияще можете да намерите всички специалисти, които се обучават.
Научна дейност на института
За успешно обучениеперсонал за правителството, Институтът непрекъснато подобрява своите образователни програми. Затова той е на високи постове в. Успешната дейност се осигурява от огромни аналитични и изчислителни комплекси, които събират подходяща информация, класифицират и анализират. Резултатите от изследвания и социологически проучвания се използват в процеса на обучение на студентите, благодарение на което най-подходящата информация се преподава в университета и се използва най-добри практикилидерско обучение.
Стратегическа роля на RAGS
RAGS обучава ръководните кадри на страната, от които ще зависи бъдещето на Русия, като се започне от областните администрации и се стигне до министерствата. Преподавателите от Руската академия за публична администрация при президента на Руската федерация имат отговорна мисия да подготвят бъдещия елит на Русия. Ако преподавателите от института не успеят да научат своите студенти как правилно да управляват персонала и държавната собственост, това може да доведе до тъжни последици. Ето защо ръководството на института внимателно подбира преподавателски състав, който може да се справи с поверената му мисия.
Балаковският клон на RANEPA е пълно дъно. Разбира се, той е виновен за стореното. Но това не омаловажава следните факти: 1) RANEPA е просто голям офис с над 50 клона за пране на пари; 2) RANEPA е просто рекламиран съд, в който има празнота! Много професии се хвалят - всъщност те просто не са необходими! 3) 80% от учителите, заедно с висшистите, трябва да работят като сервитьори, портиери и куриери - те не преподават нищо! Това е просто глупава работа на стенографка, преписване без цел...
IPNB RANEPA. Нека започнем от прилепа. Президентският статут на Академията отговаря ли на действителността? От буквалното тълкуване на името на академията става ясно, че има някаква връзка между академията и администрацията на президента на Руската федерация. Така е? На уебсайта на администрацията на президента на Руската федерация можем да видим организации и институции, които са част от структурата или се финансират от администрацията на президента на Руската федерация. Няма да намерим RANEPA там. Все пак доскоро беше Висшето училище по икономика, късният РАГС, а сега...
Като майка на ученичка съм възмутена, че предзащитата на матурата се провежда през нощта! Всички бяха карани до 11.00 - стотици момчета и сутринта стоят на опашка. В 22.45 чакат още 80! Не се предлагаше чай или вода. Просто подигравка със студентите! Как може още да мислят в такъв момент и след всичко това!
Обяснете как може да бъде това (взето от Dissernet): „Оказа се, че доцент в три московски университета (включително RANEPA при президента на Руската федерация!). А. Загмут (роден Хашем) на 12 май 2010 г. защити на заседание на съвета за несъгласие D 212. 203 .29 при GOU " Руски университетПриятелство на народите” защитава докторска дисертация (специалност 12.00.02 и 12.00.11) на тема „Конституционно-правови гаранции за зачитане на човешкото достойнство на етапа на досъдебното производство като предмет на прокурорски надзор”. Гладка...
Загубено време и пари. Нищо смислено и полезно от лекциите по комуникационни дисциплини ръководител. Невъзможно е да се издържи амвона на Шарков. Странно, тази институция е на президента, наистина ли е извън контрол.
Знанията бяха много полезни при първата работа, за да се адаптирате и лесно да се интегрирате нов живот. Благодаря на всички! Без качествен и внимателен към студентите преподавателски състав никой няма да научи това. Това, разбира се, не важи за посредствените ученици. Въпросът е да не отидеш на училище, а после да лееш кал и да обвиняваш всички.
Злобните критици са еднакви и безинтересни. Лек акцент и красива обвивка от епитети, издълбаващи съмнителни факти, очевидно силната страна на онези, които бяха изключени от SZiU, по-специално от факултета на Държавния медицински университет. Неоснователната критика е много клюки.
IBDA е типична образователна измама. Деканът е художник, факултетът на Академията за народно стопанство от 80-те години е съчетан с програма, която няма много общо с изискванията на работодателите за завършилите („второ висше образование“). Основният филтър "на входа" е подла момиче в комисията за подбор, груба със или без. В резултат на това студентите по хуманитарни науки безбожно изостават в тези дисциплини, където трябва не само да искате, но и да можете да мислите и смятате бързо. Политика на управление: вземете повече, без значение кой, играйте...
Без образование. Шарагата е пълна. За щастие не отидох там, промених решението си, но приятелят ми страда вече 2-ра година.
Ако нямаш желание да учиш и да трупаш знания. Ако просто искате да се покажете. Ако няма къде да харчите пари. Ако си луд да се заблуждаваш. Ако не сте готови за сериозен живот. Тази благодат е добре дошла! Много хора харесват Академията "само защото все още не са се отбили от училище и не са готови за възрастен, сериозен живот. И второ, защото, докато учите, можете да работите някъде / да печелите допълнителни пари. Моята присъда, аз съм ГЛУПАК, веднъж купен в красиво име.
Влязох в IBDA и разбрах, че всичко не е така, както изглежда на пръв поглед. Това е адски кошмар. Има много недостатъци, но за мен лично това е фактът, че тук не дават никакви знания. Като цяло загуба на време и пари. Университетът между другото е НАЙ-КОРУМПИРАНИЯ! Би било по-добре да вляза в MGIMO или в Държавния университет по мениджмънт.
Влязох в Института за обществена служба и управление на персонала и разбрах, че това е най-голямата грешка в живота ми, когато се впуснах в една красива реклама, която незнайно защо всички хвалят. Обучението е ужасно, почти никакво. Правим се на глупак за 2-ри курс. Нулево знание. При нас учат предимно неруски специалности без мозък, които просто се радват, че ученето не е досадно. Бъдещи перспективи за обикновените хорасъщо не, без връзки от този университет по никакъв начин. Те го хвалят, защото не искат да признаят, че учат ...
Ще кандидатствам във ФЕН. Приятели учат там и много им харесва. добри възможностии перспективите се дават чрез обучение в RANEPA.
Уча във Факултета по икономика на недвижимите имоти, получавам истинско удоволствие, страхотни преподаватели, добри момчета. На това място съм наистина щастлив.
събитие
Бакалавърска степен "Мениджмънт" и "Управление на персонала"
Институт по бизнес и бизнес администрация
От 19:00 ч. Авеню Вернадски, 82, сграда 1
събитие
ден отворени врати
събитие
Отворен ден
Институт по обществена служба и управление
От 13:00 ч. Авеню Вернадски, 82, сграда 1
Комисията по приемане на RANEPA
език www.ranepa.ru/abiturient/priemnaya-komissiya
mail_outline[имейл защитен]
графикРежим на работа:
Пон., Вт., Ср., Чет., Пет. от 10:00 до 18:00 часа
Последни прегледи на RANEPA
Анонимен преглед 03:56 25.09.2017Ако искате да загубите една празна година от живота си - ВИЕ ТУК. Това беше най-голямата грешка в живота ми - да вляза в тази незначителна институция. Не само, че е платила пари, но и загубена година.
Аз самият съм завършил бакалавърска степен в MGIMO. Влезе в RANEPA за магистърска степен. Дойдох във факултета на МОМ, те се усмихнаха сладко в офиса на декана, препоръчаха факултета, като цяло всичко повече или по-малко ме устройваше.
Въпреки това след:
1) Неквалифицирани учители.
2) английски езикниво d...
Анонимен преглед 15:21 18.07.2017
Най-лошото нещо, което може да ви се случи в живота, е ranhigs в юридическия факултет (ipinb, което).
Като абсолвент мога да заявя с увереност, че по-свинско отношение в деканата няма никъде.
преподавателският състав е избран, изглежда, единствено въз основа на психично заболяване. Ще получите 10% от знанията на лекции (в повечето случаи - безполезни) и семинари, останалите - сами. необходимата информация за студентите се изпраща на последен момент, срещи от декана...
Галерия RANEPA
Главна информация
Федерална държавна бюджетна образователна институция висше образование„Руска академия Национална икономикаи държавна служба при президента на Руската федерация"
Клонове на RANEPA
Колежи на RANEPA
- Колеж на Руската академия за национално стопанство и публична администрация при президента на Руската федерация - в Казан
- Колеж Руската академия за национално стопанство и публична администрация при президента на Руската федерация
- Колеж на Руската академия за национално стопанство и публична администрация при президента на Руската федерация - в Омск
Разрешително
No 02656 важи Безсрочно от 09.10.2017г
Акредитация
Няма данни
Резултати от мониторинга на Министерството на образованието и науката за RANEPA
Индекс | 18 години | 17 години | 16 години | 15 години | 14 години |
Индикатор за ефективност (от 7 точки) | 5 | 6 | 6 | 6 | 4 |
Среден резултат от USE по всички специалности и форми на обучение | 68.84 | 68.23 | 71.46 | 66.45 | 71.94 |
Среден USE резултат, кредитиран към бюджета | 91.4 | 89.43 | 88.30 | 88.04 | 90.05 |
Среден USE резултат, записан на търговска основа | 65.26 | 65.14 | 68.38 | 62.35 | 69.07 |
Средната стойност за всички специалности е минималният резултат от USE, записан в редовния отдел | 42.35 | 41.62 | 52.52 | 49.21 | 51.79 |
Брой ученици | 18364 | 18211 | 17412 | 15400 | 14864 |
редовен отдел | 14005 | 13799 | 12243 | 11393 | 8887 |
Задочен отдел | 2086 | 2206 | 2097 | 1687 | 2088 |
Задочна | 2273 | 2206 | 3072 | 2320 | 3889 |
Всички данни | Докладвай | Докладвай | Докладвай | Докладвай | Докладвай |
Университетски прегледи
Най-добрите юридически училища в Русия според международната информационна група "Интерфакс" и радиостанцията "Ехото на Москва"
Най-доброто финансови университетиРусия според списание "ФИНАНС". Рейтингът е съставен въз основа на данни за образованието на финансовите директори на големи предприятия.
ТОП-5 университета в Москва с най-висок и най-нисък успех на Единния държавен изпит за специалността "Юриспруденция" през 2013 г. Цената на платеното обучение.
Резултатите от кампанията за прием през 2013 г. в специализираните икономически университети в Москва. Бюджетни места, преминаващ резултат за USE, такси за обучение. Профили на обучение икономист.
Относно RANEPA
Структура на RANEPA
Руската президентска академия за национално стопанство и публична администрация е най-големият университет в Русия, който дипломира млади специалисти за всички области на управление. RANEPA е една от най-младите и най-обещаващите образователни институции, указът за нейното създаване е подписан през 2010 г. Академията включваше:
- 12 регионални института федерално значение;
- Академия за народно стопанство;
- Руска академия по публична администрация.
Клонове на RANEPA бяха открити в градове като Новосибирск, Челябинск, Арзамас, Нижни Новгород, Ростов на Дон и други; общо 68 клона работят в страната под егидата на Руската президентска академия за национално стопанство и публична администрация на територията на 58 субекта на федерацията. Общият брой на студентите в цялата страна е повече от 200 хиляди души, като 35 хиляди от тях се обучават редовно.
RANEPA е не само най-големият по-висок образователна институцияв Русия, специализира в хуманитарни науки, но и значим конкурент на водещите европейски институции в областта на икономиката и социологията. Популярността на академията се подчертава от челните места в национални класациии различни статистики.
Учители, студенти и образователната система в RANEPA
Днес повече от 4500 хиляди студенти учат в 82 специалности в московския клон на RANEPA. За студентите е осигурено общежитие. Структурата на обучението в академията е много разнообразна. И така, на студентите се предлага:
- 26 програми за обучение на специалисти;
- 22 бакалавърски програми;
- 14 магистърски програми;
- 31 програми за ученици, желаещи да получат средно специално образование.
Създаването и актуализирането на курсове за обучение се извършва ежегодно, днес университетът е разработил и внедрил около 700 допълнителни програми за обучение. За тези, които желаят да продължат процеса на разбиране на нови истини, има следдипломна и докторска степен. В първия случай студентите могат да избират от 65 научни специалности, а във втория – между 25.
RANEPA има впечатляващ преподавателски състав. Студентите се обучават от над 3000 висококвалифицирани преподаватели, 700 от които са доктори и професори.
Обучението в RANEPA е наистина уникално. Този университет предоставя не само класически основни умения за млади студенти, но и мащабно развитие на проект за непрекъснато обучение на държавни служители. Иновативната идея за първи път беше въплътена в стените на академията. Основното му значение се свежда до постоянното обучение и подкрепа на служителите от този управленски сектор, извършването на преквалификация, повишаване на квалификацията и различни консултантски дейности.
RANEPA интегрира световния опит
RANEPA е специализирана в обучението на мениджъри от най-висок клас; възпитаниците на университета не са по-ниски в знанията си от студентите от водещи чуждестранни институции. Обучението се провежда по престижните международни програми MBA (Master of Business Administration) и EMBA (Executive Master of Business Administration), които са актуални в световния бизнес. RANEPA стана и първият университет, който преподава по системата MPA (магистър по публична администрация). Подобен иновативен подход позволява да се осигури на руското правителство висококвалифициран персонал.
На базата на академията беше внедрен бизнес инкубатор, който беше оценен от световната общност, а именно в рейтингите на списание Forbes, като най-напредналия и успешен в Русия.
RANEPA обръща голямо внимание на взаимодействието с чуждестранни колеги. Така обменът на опит се осъществява с известни световни университети, сред които Харвард и Станфорд. Сътрудничеството се основава на взаимноизгодни условия, академията изпраща своите студенти на стаж, приема студенти от чужбина за обучение и разработва общи проекти.
Цели, задачи и принципи на университета
Днес RANEPA е изправена пред следните основни задачи:
- подготовка на висококвалифицирани кадри за държавни и обществени структури;
- провеждане на изследвания в социалните и икономически сфери;
- развитие научни трудове;
- оказване на съдействие от научен и експертен характер на властите;
- определяне на образователни стандарти, наблюдение и изискване за тяхното прилагане.
Руската президентска академия за национална икономика и публична администрация се придържа към следните принципи на обучение:
- приемственост (начално образование, повишаване на квалификацията, преквалификация);
- индивидуален подход(студентите могат да формират своята програма от определен набор от курсови модули);
- използване на международен опит в преподаването (обменни програми, стажове);
- иновативни методи на обучение (бизнес игри, симулатори, практически уроци);
- обучението се основава на придобиването на практически умения.
Руска академия за публична администрация при президента на Руската федерация (ПАРЦАЛИ) |
|
---|---|
Предишни имена | академия социални наукипри ЦК на КПСС Руска академия по управление |
Година на основаване | 1946 г |
Година на реорганизация | 2010 |
ректор | Владимир Александрович Мау |
Местоположение | Русия Русия, Москва |
Юридически адрес | 119606, Москва, проспект Вернадского, 84 |
уебсайт | парцали.ru |
Руска академия по публична администрация (ПАРЦАЛИ) при президента на Руската федерация - висше учебно заведение, съществувало през 1946-2010 г.
Академията изпълняваше функциите на образователен, методически, научен и информационно-аналитичен център по проблемите на държавната служба в Руската федерация, както и управление на системата за преквалификация и повишаване на квалификацията на държавните служители.
Енциклопедичен YouTube
1 / 5
За Академията, 2018г
Инструкциите за регистрация за олимпиадата на RANEPA и завършване на неприсъствения етап са нови
НАЙ-ВАЖНИТЕ ИДЕИ ЗА ПРАВИЛНОТО МИСЛЕНЕ | КОВЧЕГ НА ИДЕИ
субтитри
История
СССР
Академия за обществени науки към ЦК на КПСС- най-високата партийна образователна институция на СССР. Създаден в Москва на 2 август 1946 г. за обучение на теоретични работници от централните партийни институции, Централния комитет на комунистическите партии на съюзните републики, окръжните комитети и регионалните комитети на ВКП(б), както и университетски преподаватели, учени на научноизследователски институции и научни списания.
Проведено е обучение на специалисти по история на КПСС, общи проблеми на политическата икономия, икономика на индустрията, икономика селско стопанство, световна икономика, диалектически и исторически материализъм, критика на съвременната буржоазна философия и социология, научен комунизъм, история съветско общество, история на международния комунистически труд и националноосвободително движение, литературна критика, изкуствознание и публицистика. През 1964 г., под AON, е създадена.
Докторанти.
В Академията за обществени науки се обучаваха специализанти за период от 3 години. До края на третата година на обучение, завършилите студенти защитиха дисертации за степента на кандидата на науките. Със заповед на президента на Руската федерация Б. Н. Елцин № 72-рп от 05 ноември 1991 г. Академията за обществени науки е преобразувана в Руската академия по управление, чийто ректор е проф. Тихонов Ростислав Евгениевич Академията претърпя дълбоки трансформации, като през персонал, както и в съдържанието учебен процес. Основните задачи на Академията са: - следдипломна квалификация, преквалификация и повишаване на квалификацията на ръководни кадри; - развитие на нови технологии контролирани от правителството; - провеждане на научна експертиза държавни програмии проекти; - проучване и прогнозиране на потребностите от управленски персонал; - аналитично и информационно осигуряване на публичните органи и администрация. В съответствие с тези задачи, под ръководството на ректора Тихонов R.E., беше разработена и частично изпълнена програмата „Оптимизиране на структурите и механизмите на федералното и регионалното управление“, която беше и остава най-спешната задача в областта на публичната администрация.
На 20 септември 2010 г. президентът на Руската федерация Д. А. Медведев с указ № 1140 обедини Руската академия за публична администрация към президента на Руската федерация и Академията за национално стопанство, като по този начин създаде Федерална държава финансирана от държавата организациявисше професионално образование "Руска академия за национална икономика и публична администрация при президента на Руската федерация".
На 23 септември 2010 г. със заповед на председателя на правителството на Руската федерация В. В. Путин № 1562-р В. А. Мау е назначен за ректор на RANEPA. А. М. Марголин е назначен за изпълняващ длъжността ректор на RAGS за периода на реорганизацията.
29 декември 2010 г. Постановление на правителството на Руската федерация № 1178 одобри Хартата на Федералната държавна бюджетна образователна институция за висше професионално образование „Руска академия за национална икономика и публична администрация при президента на Руската федерация“.
Относно Академията
Руската академия за публична администрация към президента на Руската федерация е създадена с указ на президента на Руската федерация от 6 юни 1994 г. № 1140. В съответствие с този указ на академията са възложени функциите на образователен, Методически, научен, информационен и аналитичен център по проблемите на обществените услуги в Руската федерация.
На 25 декември 2007 г. бившият президент-ректор Владимир Константинович Егоров е избран за ректор на Академията.
Академията координира образователната, научната, информационно-аналитичната и методическата дейност на федералните държавни образователни институции, които обучават държавни служители, посочени в приложението към Указ на президента на Руската федерация от 10 ноември 2006 г. № 1264.
В Академията се обучават служители на федералните държавни органи и администрация, държавни органи на съставните образувания на Руската федерация, общински служители, представители на законодателната, изпълнителната и съдебната власт, служители на търговски структури с висше образование. В допълнение, Академията има специални курсове за повишаване на квалификацията за висши духовници на Руската православна църква.
По програмите на второто висше образование се обучават по специалностите „Държавно и общинско управление“, „Право“, „Икономика на труда“, „Антикризисен мениджмънт“, „ Национална икономика”, „Световна икономика”, „Данъци и данъчно облагане”, „Мениджмънт на организацията”, „Психология”, „Управление на персонала”, „Политология”, „Социология”, „История”, „Документознание и документация за управление”, „Приложна информатика в държавната и общинска управа". В рамките на тези специалности се обучават икономисти, юристи, социолози, психолози, специалисти по мениджмънт и др.
По шест специализирани магистърски програми се осъществява прием за обучение в направление „Икономика“.
В съответствие с Указ на президента на Руската федерация от 28 декември 2006 г. № 1474 „За допълнително професионално образование на държавните служители на Руската федерация“, Академията предприема мерки за разширяване на преквалификацията и повишаването на квалификацията на държавните служители.
Най-важното направление на допълнителното професионално обучение на държавни служители и управленски персонал за бизнеса е прилагането на програмите „Магистър по публична администрация“ (MPA) и „Магистър по бизнес администрация“ (MBA) съвместно с чуждестранни партньори.
През 2008 г. за първи път Академията отваря врати за възпитаници на училища и колежи, предлагащи обучение по образователни програми на първо висше професионално образование по специалностите „Психология” и „Право”, бакалавърски направления „Икономика” и „Управление”. ".
Академията подготвя научни и педагогически кадри най-висока квалификациячрез редовна и задочна следдипломна квалификация, докторантура и форми на състезание. Докторски и магистърски дисертации се защитават в 16 дисертационни съвета.
Академията има 20 катедри и други структурни звена.
Академията разполага със съвременна материална база за учебния и научен процес. Комплексът от сгради, разположен в югозападната част на Москва, включва: две учебни сгради с обща площ от 120 хиляди квадратни метра. m; два хотела за 1300 единични и двойни стаи; класен фонд от повече от сто класни стаи, включително Голямата актова зала за 910 места и Малката зала за 400 места (много класни стаи са оборудвани с модерни технически средства); собствена библиотека, формирана в продължение на десетилетия, чийто фонд възлиза на около два милиона единици на руски и чужди езици.
(1959-1965)
офис
- Служба за координация на образователната дейност
- Следдипломна квалификация и докторантура
- Изпълнителна дирекция на Съвета на ректорите на федералните държавни образователни институции
- Компютърни технологии и информационни системи
- Управление на дела
- Финансово-икономически
- извънбюджетни дейности
- Счетоводство и финансов контрол
- Домакински
- Инженерство
- капитално строителство
- социални и следпродажбено обслужване"Академсервиз"
- Логистиката
- Правно управление
центрове
- Център за осигуряване на качеството на образованието
- Информационно-методически център за технологии на държавната и общинската администрация
- Център за експериментални образователни програми
- Мониторинг на публичната администрация и правото
- Международните отношения
- Проблеми на миграционната политика
- Социологически
- ситуационен
- Център за инвестиции и иновации
- Издателство
- Център за кариерно планиране и прогнозиране
- медицински
- Бизнес
- Редакция на сп. Public Service
- Културен
- Селски образователен и здравен комплекс "Солнечный"
Новосформираната академия при президента на Руската федерация - RANEPA - е най-големият университет в Русия и Европа в социално-икономическия и хуманитарен профил, който с право заема първите редове във всички национални класации. С Указ на президента на Руската федерация № 902 от 7 юли 2011 г. Академията има право самостоятелно да установява образователни стандарти и изисквания към образователните програми за висше професионално образование, които изпълнява.
Мисията на Руската академия за национално стопанство и публична администрация при президента на Руската федерация е:
- подготовка на глобално конкурентоспособни и адаптивни управленски кадри за държавния, обществения и частния сектор с цел решаване на проблема за иновативното развитие на обществото;
- осъществяване на фундаментални и приложни научни изследвания и разработки в социално-икономическата и хуманитарната сфера;
- научна и експертно-аналитична подкрепа на държавните органи на Руската федерация.
Основните принципи на дейността на Академията:
- приемственост на образованието. съвременно образованиепридружава ръководителя и специалиста през цялата му професионална дейност;
- индивидуализация на обучението. На студентите и слушателите се дава възможност да формират своята образователна траектория от набор от предложени модули, за да ги реализират индивидуални програмиобучение и развитие;
- интернационализация на образователните програми. Всякакви професионална дейноствключва използването модерни подходи, включително най-добри международни практики. Това налага отчитане на опита на водещи чуждестранни образователни организации, канене на чуждестранни преподаватели, увеличаване на дела на чуждестранни студентив общия контингент от студенти, преминаването на чуждестранни стажове от студенти и студенти, както и развитието на студентски и преподавателски академичен обмен;
- нов образователни технологии. Практиката на водещи руски и чуждестранни образователни организации убедително демонстрира ефективността на активните методи на обучение в сравнение с пасивността на класическия лекционен и семинарен модел на обучение. В тази връзка в основата на програмите на Академията са активни методиобучение („ситуационни казуси“, симулатори, компютърни симулатори, бизнес игри) и проектно-базиран подход към обучението (проекти, фокусирани върху студентите, постигащи практически значителни резултатипо време и в края на образователната програма);
- компетентностен подход. Образователни програмите се ръководят не от стандартен набор от лекции и брой часове, а от овладяването на студентите с определени практически компетенции. Програмите трябва ясно да записват какъв набор от нови квалификации и компетенции ще получат обучаемите в края на програмата за обучение;
- избор на центрове за върхови постижения, предоставящи конкурентни образователни услуги, и създаване на методологично и организационно ядро на тяхна основа модерна система продължаващо обучениеуправленски персонал.
Академията е единствената образователна институция в Русия при президента на Руската федерация!