Lugege keeleväänajaid, et parandada lugemist ja rääkimist. Kas keeleväänajad on lõbusad? Mitte ainult! Parimad inglisekeelsed keeleväänajad täiskasvanutele
Keelekeerajad ja keeleväänajad lastele ja täiskasvanutele
Podolskaja Irina Aleksandrovna, vene keele ja kirjanduse õpetaja, KSU 4. keskkool, Kasahstani Vabariigi Semey Ida-Kasahstani piirkond
Lühike kirjeldus.
Keelekeerajaid ja puhtaid keerutajaid kasutatakse väga sageli klassivälises tegevuses ja vene keele tundides. Õpetaja, lapsevanema, kasvataja üks peamisi eesmärke on harjutada heli puhtust. Tänapäeval saab seda materjali hõlpsasti leida nii lastele mõeldud raamatutest kui ka Internetist. Kuid ma tahtsin koguda materjali ühte kausta, et see oleks alati käepärast. Materjali on lihtne kasutada, kuna see asub tähestikuline järjekord. Pilte eemaldasin meelega, et fonti oleks lihtne suurendada, printida ja lõigata. Rakenduse eesmärk määrab, kuidas sellega töötada.
Käte võimlemist saab edukalt kasutada matemaatika, vene keele, lugemise ja tööõpetuse tundides. Ühe või kaks harjutust võib lisada ka kehalise kasvatuse minutite hulka, mis kuluvad tundides, kus õpilased kirjutavad vähe. Selliste harjutuste mõju on suurepärane.
Valitud materjal pakub huvi mitte ainult õpetajatele, vaid ka mures olevatele vanematele, kelle lastel on raskusi konkreetse heli hääldamisega.
RÄÄKIGE, ÄRGE TRUSTAGE JA VAATAGE, ET MITTE VEADA
Kes tahab rääkida
Ta peab noomima
Kõik on õige ja selge,
Et see oleks kõigile selge.
Me räägime
Ja me noomime
Nii õige ja selge
Et see oleks kõigile selge.
KÕIK KEELED
ÄRA LIHTSALT RÄÄGI
ÄRA RÄÄGI LIIGA PALJU
2. Andreyl ja Irinal kasvavad daaliad.
3. Aljoša annab Alinale signaali.
Alina kuuleb ja leiab Alyosha.
4. Vlas on meiega, Afanas on sinuga.
5. Arkhip karjus, Arkhip muutus kähedaks. Arkhip ei pea karjuma enne, kui ta on kähe.
BE. Izmailov
1. Valged lambad löövad trumme.
2. Pagar küpsetas tainast varahommikul bageli, saia, pätsi ja pätsi.
3. Tublid koprad lähevad metsa; koprad on kobraste vastu lahked.
4. Koprad lähevad männimetsa. Koprad on julged ja lahked kobraste vastu.
5. Bursid kõnnivad mööda palki.
6. Koprabojaaril pole rikkust ega hüve.
Kopra kaks poega on paremad kui ükski hea asi.
7. Puravikud kasvavad metsas, mina võtan puravikke metsast.
8. Valge lumi, valge kriit, valge jänes on ka valge.
Kuid orav pole valge, ta polnud isegi valge.
9. Härjal on tuhm huul, härjal, härjal on huul tuhm.
10. Seal oli valge näoga jäär ja ta tappis kõik jäärad.
11. Purgis pole betooni, purgis pole pätsi, purgis pole punga.
12. Borkal ei olnud tass, vaid Rubiku kuubik.
13. Pangas on pankur, pankuri juures.
14. ABC-raamatus on Pinocchiol püksid, kukk ja king.
15. Malanya jutukas vestles, vestles, ajas piima välja, kuid ei tormanud seda välja.
16. Kakleja jäär ronis umbrohu sisse.
17. Pagar küpsetas varahommikul pätsi, pätsi, saia.
18. Bobil on oad.
Ba-bo-ba - hoovis on sambad.
Boo-ba-ba - aknast paistab toru välja.
IN 1. Fanya külastab Vanjat, Vanya külastab Vanjat.
2. Vares igatses väikest varest.
3. Idioot Ivan raputas piima, kuid ei torganud seda välja.
4. Juhtisin härja õue, juhtisin härja sarvist ja härg viis mind aeda.
5. Veekogu lähedal on boa-ahendajad.
6. Vanya ei vea sind alt, kuid Vanya viib sind läbi.
7. Vanya vedeles vannis nagu diivanil.
8. Vanja istub diivanil, diivani all on vanni asemel vann, selles vannis pesi end sageli;
9. Toome vankrisse kuberneri ja vankrile – kuberneri! Vankri juures on kuberner ja vankril on kuberner. Kaks kuberneri.
10. Valjal, Varjal ja Valerkal on pelmeenid taldrikul.
11. Valenka viltsaapad kukkusid lagendikule.
12. Ostsime Valerikale ja Varenkale labakindad ja viltsaapad.
13. Valerik sõi pelmeeni ja Valjuška juustukooki.
14. Ütle välja, Veronika Igorevna: "Graveering graveeritakse ja graveeritakse uuesti."
15. Habemenuga part tõstis habemenuga sabad üles.
16. Ja ma keeran selle välja, sirutan selle väravast välja ja löön aknast välja.
17. Varvara valvas kanu ja vares varastas.
18. Suur poiss Vavila liigutas rõõmsalt kahvlit.
19. Vaia lähedal ronivad särjed ja humalad aia peale: kõverduvad, koovad, punuvad ja kerivad lahti.
20. Lõbutse, Savely, sega heina.
21. Veekandja kandis vett veevärgi alt.
22. Kokk keetis pudru, keetis, aga ei lõpetanud.
23. Kaerahelbed lendasid kaera poole ja Ivan viis kaera ära.
G 1. Gänder kõndis ühes viiliga kambaga. Gänder vaatab põnnile ülevalt alla.
Oh, näkk kitkub selle küljed ära.
2. Grisha näris purukooki. Žoržik näris pähkleid ja Garik näris kreekerit. Eremka mängis valjult suupilli.
3. Roma ehmatas äikesest kõvemini; Sellise mürina pärast peitus äike künka taha.
4. Aias kasvas hernes, üle jõe kasvas tatar. Meie vana kits Timokha korjas aias herneid ja tatart
rebis üle jõe.
5. Pirnile ei meeldi röövikud, röövik hävitab pirni.
6. Rookid vaatavad tõkkeid, tõukad vaatavad vankrit.
7. Pajul on kikka ja kaldal on kivikesed.
8. Mustkunstnikul on paberil navaga.
9. Jooga Yaga ei aita.
10.Päkapikul on kurk valus.
11. Ära ole musta mehe vastu ebaviisakas.
12. Kreeklane sõitis üle jõe. Ta näeb kreeklast – krabi jões Ta pani kreeklase käe jõkke, krabi haarab kreeklase käest – küünist.
13. Goose Gog ja Goose Gaga ei suuda üksteiseta sammugi astuda!
14.Mäel haned kakerdavad, mäe all põleb tuli.
15. Rind soojendab päikese käes külge. Mine kasti, seen!
16. Vanker ütleb vankrile: "Lendage vankritega arsti juurde, neil on aeg end vaktsineerida, et tugevdada oma sulgi!"
17. Ostsime Egorkale liumäe jaoks liumäe. Terve talve sõitis Egorka liumäel.
18. Egorka korjas künka lähedal koplis seeni.
19. Nukk istus pulga otsa, kepp tabas kikka.
20. Leidsin köögist nurga ja matsin pea söe alla.
21. Üle aida lendas loon ja laudas istus teine lont.
22. Vähk tegi krabile reha, andis reha krabile: "Rehaga kruusa reha, krabi."
23. Tüdruk oli väike ja raputas pirnipuud. Pirnid, pirnid, pirnid rahe. Pirn rõõmustab pirnide pärast (gr).
Ha-ga-ga – jalg valutab.
Ge-ge-ge - mu varvas valutab.
Gi-gi-gi – aita mul kinga ära võtta.
Haned, haned! - Ha-ga-ga!
- Kas sa tahad süüa? - Jah Jah Jah!
DI. Demjanov
1. Rähn ravib iidse tamme, lahke rähn armastab tamme.
2. Rähn meiseldab puud, meiseldab koort terve päeva.
3. Rähn nokitses tamme juures, kuid ei jõudnud seda piisavalt lõpuni.
4. Rähn vasardas puud ja äratas koputamisega mu vanaisa üles.
5. Dema sõitis kelguga maja juurde. Kohtusin unise Demaga, alistasin unise Dyoma, Dyoma uinub maja lähedal.
6. Vanaisa Dodon mängis pilli, vanaisa lõi Dimka pilliga.
7. Daria annab Dinale meloneid.
8. Ära ärata karu – ta solvab sind.
9. Dünamo meeskonnas on Diana, Dianal on doomino.
10. Vadik, ära vea mind alt, too mu vanaisa vankrisse.
11. Me näeme Vadimi ja üllatame teda, aga kui me teda ei näe, siis me ei üllata.
12. Dima on üksi kodus, aga Dima ei ole üksi kodus. Kodus on üks Dima ja kaks Vadimi.
13. Ära tee seda, Luda, nädal aega.
14. Kas tee on kallis?
15. Dalil on medalid, Dinal ordenid.
16. Onu Fjodoril on maja külas ja Goodwinil on maja linnas.
17. Ladal on ämbris vesi ja Dimal on päevikus üks kaksik.
18. Õues on küttepuud, õue taga küttepuud, üle hoovi laiuse küttepuud. Õue küttepuid ei mahuta. Tule välja, puuraidur Dron. Peame küttepuud ära võtma ja puuaeda panema.
19. Hoovis on muru, murul on küttepuud; Ärge lõigake oma hoovis murul puitu.
20. Keset õue on mägi, hoovis on muru, muru peal on küttepuud.
21. Hoovis on muru, murul on küttepuud: üks küttepuu, kaks küttepuud, kolm õue. Avage värav, Varvara, ja hakkige õues murul puid.
22. Meie hoovis on sisehoov.
23. Kaks puuraiujat, kaks puuraiujat, kaks puulõhkujat teritasid kirveid. Teljed on esialgu teravad. Kirved on esialgu teravad. Kaks raiujat, kaks raiujat, kaks puulõhkujat raiusid kirvega metsa, muutsid metsa küttepuudeks.
24. Kaks puuraiujat, kaks puulõhkujat, kaks puuraiujat rääkisid Larjast, Larkast, Larina naisest (“dr.”).
21. Tekk on tekikotis ja raadio aknalaual.
25. Hoopis toit on vanaisa juures ja vanaisa vits onu juures.
26. Ära puhu oma huuli tammepuule, ära puhu huuli tammele.
27. Vanaisa Danilo jagas meloni – Dimale viil, Dinale viil.
Doo-do-da – juhtmed kolisevad.
Jah, jah, jah - soe vesi.
Doo-doo-doo – ma ei lähe magama.
De-de-de – ma ei tea, kus.
Di-di-di – istu vaikselt.
E 1. Lena vaevu sõi, ta ei tahtnud laiskusest süüa.
2. Koidikul püüdis Yevsey kaerahelbeid. Yevsey on põlvini kastes kaeras.
3. Ükskõik kui palju sõel sõi, ei saanud ta kunagi täis.
4. Mäel, künkal, seisid kakskümmend kaks Jegorkat. Üks - Egorka, kaks - Egorka, kolm Egorka...
5. Kolmkümmend kolm Jegorkit seisab metsa lähedal künkal. Metsa tagant, mägede tagant tuleb Egor nende juurde.
6. Talvel on põld valge - külmunud - jäine.
7. Fedka sööb tarretist redisega, Fedka sööb redis tarretisega.
8. Nagu mäe peal, on künkal kolmkümmend kolm Egorkat: üks Egorka, kaks Egorkat, kolm Egorkat (ja nii kuni kolmekümne kolme Egorkani).
9. Aga ma ei tunne end haigena.
10. Ära naera minu üle, ära naera minu üle, ma ise naeran su üle ja naeruvääristan sind.
S. Pogorelovski.
11. Me sõime, sõime, sõime kuuse rüppe... Vaevalt saime need kuusest valmis.
12. Kolm vahatiiba vaevu vilistasid kuusel.
JA 1. Kure oleks kärnkonnaga sõber, kui ta tahaks selle kärnkonna sõprust.
2. Elunurgas elasid siilid ja murumaod.
3. Siilil on siil, maol on siil.
4. Zhoral on mardikas, Rosal on mardikas.
5. Kohtasin tihnikus siili:
- Kuidas on ilm, siil?
- Värske.
Ja kaks siili läksid värisedes, küürus, koperdades koju.
6. Pirukas on hea, sees on kohupiim.
7. – Zhora, kas raudlukk on roostes?
- Raudlukk on roostes.
8. Sajajalgsetel on liiga palju jalgu.
9. Jänkud värisesid, kui nägid murul hunti.
10. Hunt on murul – jänesed värisesid.
11.Siilid said rukkis hiirtega sõbraks. Nad läksid roostikku – ja rukkisse – ei hingegi.
12. Karupoega ehmatas siil ja siil ja siil, siil ja siil ja väike siil, käre ja siil ja väike siil.
13.Lezheboka, punane kass, lamas kõhuli.
14. Shura katusel elas kraana Zhura.
15. Maamardikas sumiseb, sumiseb, aga ei pöörle.
16. Kuslapuu kohal sumiseb mardikas, Rohelise kestaga on mardikas.
17. Mardikas sumises mardikale: "Sumisen, sumisen." Olen siiliga juba pikka aega sõber..."
16. Mardikale on kohutav elada emasel.
17. Kärbes sumises ja ämblik sumises.
18. Sajajalgsel on sandaalid mõlemal jalal.
19. Sasha on kaetud tahmaga.
20. Arkashka taskust kukub alati välja paberitükke.
21. Zhora ootab piipariga juhatajat.
22. Timoshka lusikas sisaldab sarvi, mitte sarvi.
23.Ja naine triigib oma meest ja triigib teda.
24. Naine näeb välja nagu tema mees – mees on kadunud, naine samuti.
24. Naine sarnaneb oma mehega – ka ahne mehe naine on ahne.
25. Olezhka kollane käru on raske.
26.Vestis elanik lamab ja lakub tarretist.
27. Kunagi elasid linask ja ide - elasid mudas, mitte ei olnud laisad.
28. Vaatan panka – kas seal lebab pirukas?
29.– Kas jookseme vihmaga?
- Ootame.
- Kas ootame vihma ära?
- Ootame ära.
Zha - zha - zha - lendasid sisse kaks siskinki.
Zha - zha - zha - nägime siili.
Zha - zha - zha - siilil on nõelad.
Zha - zha - zha - püüdsime siili.
Zha - zha - zha - tõi koju siili.
Siin elavad Zhi - zhi - zhi - siilid.
Zhu - zhu - zhu - nad andsid siilile piima.
Sama - sama - vihm on juba möödas.
Jo - jo - jo - heinamaa, lumepall, pirukas, kodujuust.
Zhu - zhu - zhu - ma laman murul.
Otse - otse - näidake mulle trikki.
Zhok - zhok - nad andsid mulle lipu.
Zhok - zhok - ma hoian lippu käes.
Shkom – shkom – lehvitan lippu.
Shkami - shkami - me läheme lippudega.
Press - vajutage - vajutage - järgime režiimi
Z 1. Zinal on palju muresid, jänku kõht valutab.
2. Talvehommikul helisevad kased koidikul pakasest.
3. Kell heliseb, kell heliseb ja Zoya läheb oma klassi.
4. Zoya jänku nimi on Zaznayka.
5. Roheline kask seisab metsas kase all püüdis kiili.
6. Sonya tõi Zinale korvis leedrimarjad.
7. Onni taga on onn, tähe taga on täht. Viinapuu taga on tuhk.
8. Zinal valutab hammas ja ta ei saa suppi süüa.
9. Pealtvaatajad on saalis ning Zoya ja Zina jaamas.
10. Zinaidal ei vea: Zina ei vea rongis.
11. Madu susiseb ja mardikas sumiseb.
12. Bunny Boobal valutab hammas.
13. Nazar läks varahommikul turule.
Ostsin sealt kitse ja Nazari korvi.
14. Roosil on mimoos, Zakharil on kild.
15. Asjata kiusas Zakhar kitse – kits ei unustanud kiusajat.
16. Kits käib vikatiga, kits käib paljajalu kitsega.
Kits kõnnib külili kitsega, kits kõnnib paljajalu kitsega.
17. Käru peal on viinapuu ja vankri juures kits.
18. Kanajalgadel onn jookseb mööda kitsast rada.
19. “Silmapiiril” pole mitte vihmavari, vaid VIHMAVARI.
20. Aia taga on tara, putka taga on unustamatu.
21. Kase all on puravik, maa all on kongi.
22. Väimees ei saa Yauzalt ideed üle võtta.
22. Kapriissel kasakal on kapriisne kits, arglikul kasakal arglik kits.
23. Reha - aerutama, luuda - pühkima, aerud - kandma, jooksjad - roomama.
24. Juht kandis põhku.
For-for-for - äikesetorm läheneb.
For-for-for - mine koju, kits.
Zu-zu-zu - me peseme Katjat basseinis.
Za-sa-za on draakon.
For-sa-za – kiili lendab.
Meeldivalt – kiil on tiivad.
Zoy-zoy-zoy – jooksen kiilile järele.
Zu-zu-zu - püüdsime kiili
1. Irishka küpsetas nukkudele koogi.
2. Grishkale ja Marishkale meeldivad piparkoogid.
3. Kuuse okstel lamas härmatis, okkad läksid üleöö valgeks.
4. Eesel tassis küttepuid külla, eesel viskas küttepuud rohtu.
5. Ivaškal on särk, särgil on taskud.
6. Siilil ja jõulupuul on nõelad.
Y 1. Kurb harakas naaseb klassist. Veetsin terve tunni pasknääriga lobisedes ja naasin halva hindega koju.
2. Avdey vedas kotis naelu, Gordey tassis kotti piimaseeni. Avdey kinkis Gordeyle naelu, Gordey Avdeyle piimaseened.
TO 1. Kolja lööb panused.
2. Pall kukkus põrandale, kass veeretas palli.
3. Kass veeretas niidikera nurka, kass veeretas niidikera nurka.
4. Kass Pisike sõi akna peal vähehaaval putru.
5. Kass vaatas kaua aknast välja, sest kass aknas oli film.
6. Kondrati jope on veidi lühike.
7. Krabi tegi krabile reha. Krabi andis reha krabile:
"Heinareha, krabi, reha!"
8. Krabi ronis redeli peale ja krabi jäi sügavalt magama, kuid kalmaar ei maganud ja püüdis krabi oma käppadest kinni.
9. Clara pani sibula riiulile ja kutsus Nikolka enda juurde.
10. Karl varastas Claralt korallid ja Clara varastas Karlilt klarneti.
11. Karl pani sibula rinnale. Clara varastas rinnast sibulaid.
12.Klara - Kralya hiilis koos krokodilliga Lara juurde.
13. Karl varastas Claralt korallid ja Clara varastas Karlilt klarneti. Pole tõsi! Ära usu seda! Ei võtnud Carali korallid! Ja Clara ei võtnud Karlilt klarnetit! Karl kinkis Klarale korallid ja Klara vastutasuks klarneti.
14. Pokikana on värvikas ja innuka ninaga. Lameda varbaga valgerind.
15. Osta hunnik labidaid, osta hunnik labidaid, osta hunnik labidaid.
16. Kostja sõitis Kostromasse külla.
17. Arvutipiraadid pole internetti teretulnud.
18. Kotkal on kass, Jakovil jaks.
19. Kuidas on Cook Cookil kakaod ja jakid?
20. Müts on õmmeldud, müts kootud, aga mitte Kolpakovi stiilis.
Kelluke valatakse, kell on sepistatud, kuid mitte kellukese stiilis.
Vajalik on uuesti kork ja uuesti kork.
Kelluke tuleb uuesti ja uuesti helistada.
21. Müts on õmmeldud, müts kootud, kuid mitte Kolpakovi stiilis -
keegi ei pane seda uuesti üle, keegi ei pane seda uuesti.
22. Hommikul rohelisele künkale istudes õpivad harakad keeleväänamist:
Kar-r-r! Kar-toshka, kar-tonka, kar-reta, kar-tuz,
Carrrr! Auto-põhi, auto-ramel, auto-rapuz.
23. Kanepil on nööp ja nööbil on Petka.
24. On heinakuhja väikese heinakuhjaga (väike heinakuhja).
25. Kolm nõela kõverduvad ümber vaia.
26. Vaia lähedal on kellad ja vaiadel kellad.
27. Vanaema kõndis puurist välja ja puistas teri.
28. Koval Kondrat sepis terast, sepis ja sepis.
- Pekk, haamer, vili! Nokk, vasar, vili! Pekk, päästik, tera.
22. Kägu ostis kapuutsi. Ta pani kägu kapuutsi, kui naljakas ta on kapuutsis!
(I. Demjanov)
25. Ühes, Klim, torkekiil (V. Dal).
26. Nael, Klim, ühes kiilus! (I. Snegirev).
27. Üks Klim lõi kiilu, peksis ja vasardas välja (G. Naumenko).
28. Välja lõigatakse alamteraga kiil.
29. Rätsep lõikas alamteraga välja kiilu (kangatükid kolmnurga või kärbitud kolmnurga kujul) ja lõikas ümber, lõikas ümber ja lõikas välja.
30. Tarjamees sepis hobust, hobune sepis kabja, sepis hobune.
L 1. Madalikult leidsime takja.
2. Lenya ronis mööda redelit ja korjas Lenya virsikuid.
Lenya veeres laulude ja virsikute saatel trepist alla.
3. Inimesed peavad põldudel leiba kalliks ega säästa leiva nimel vaeva.
4. Lara mängib Lyalya juures klaverit.
5. Lara mängib Valya’s klaverit.
6. Vera ütles Lerale, et ta ei nuta.
7. Clara ja Valerka taldrikul on pelmeenid.
8. Lyuba ja Lyudochka jaoks - pannkoogid taldrikul.
9. Kolja torkab vaiad, põllud väljalend.
10. Marina Galina kutsus vaarikaid, Galina kutsus Marinat viburnumiks (S. Pogorelovsky).
11. Kolja lõhub raudkangiga jääd, Klim paneb jää vankrisse.
12. Olya triikitud mähkmed väikesele Alenkale.
13. Tekib šokk veidi jala all.
14. Meie Polkan sattus lõksu.
10. Lena otsis nööpnõela ja nõel kukkus pingi alla.
Ma olin liiga laisk, et pingi alla pugeda, otsisin nööpnõela terve päeva. Otsisin terve päeva nööpnõela.
11. Klim saabus Klinist Krimmi.
12. Kalur püüab kala, kogu saak ujub jõkke.
13. Onu Kolja kinkis oma tütrele Poljale collie kutsika,
kuid collie kutsikas jooksis Paulie eest põllule.
14. Laev vedas karamelli, laev jooksis madalikule.
Ja meremehed sõid karamelli kolm nädalat karile.
15. Kork on olemas, müts on kootud, kuid mitte Kolpakovi stiilis.
16. On preester peas, müts preestril, pea preestri all, preester mütsi all.
17. Luiged lendasid koos luikedega.
18. Jänes hüppab osavalt ümber peenarde – jänes varastab aiast porgandeid.
19. Corey Kirill: "Ära kiusa gorillat!" Nad heitsid gorillale ette: "Ära kiusa Kirilli!"
20. Kas Borja ostis Toljale katusepaki rulli või Tolja ostis Borjale katusepaki rulli.
21. Lara võttis Lera jaoks ekleere. Lara ja Lera ekleerid kreemiga.
22. Lyaljal on Lelya nukk. Lyalya on valmistatud linasest - Lyalyale meeldib.
23. Olga ja Galja ei valetanud Olegile heinamaal.
24. Rebane jookseb mööda kuut: lakku, rebane, liiv.
25. Valetaja pani selle rinda ja valetaja võttis selle rinnast.
26. Tänaval on Lavrenty basst kingaga, üheksaga - avalikus kohas pole Lavrentyl aega kasti kingade jaoks või üheksa (kaal, mõõt, loendamine, üheksa ühikut ühendamine).
27. Karpkala, ära roni auku, ristikarp on augus kinni.
28. Polya läks põllule peterselli rohima.
29. Põldu ei rohita, põldu ei kasta, pulkake küsib juua, pulka on vaja kasta.
30. Polja-Polyuška väljal teivas-poljuška lend. Kui põld lendab, põllul umbrohtu ei teki.
(S. Pogorelovski)
"SAAG"
La-la-la – siin on saag.
Loy-loy-loy – lõikame saega.
Ly-ly-ly - ei saagi.
Lu-lu-lu – lõhkusime sae.
Lu-lu-lu – ostsime uue sae.
Lo-lo-lo – väljas on soe.
Lu-lu-lu - laud on nurgas.
Ul-ul-ul- meie tool on katki
Ol-ol-ol - ostsime soola.
Lu-ru-lu – korrapidaja võttis luuda.
La-ra-la – siin on auto.
La-la-la – see on vurr.
Lu-lu-lu – nad andsid mulle vurr
La-la-la - tops keerleb.
Loy-loy-loy – mulle meeldib topiga mängida
M 1. Marina marineeris seeni, Marina sorteeris vaarikaid.
2. Kass tõmbas piima peale ja Borja otsis nööpnõela.
3. Kas sa oled vaarikad pesnud? - Nad pesid, kuid ei seebitanud.
4. Karu leidis metsast mett, kuid mett mitte piisavalt, mesilasi aga palju.
5. Maša andis Romashale jogurtist vadaku.
6. Väike jutukas lobises ja lobises piima, kuid ei tormanud seda välja.
7. Käed olid seebiga kaetud, ise pesime nõusid, aitasime ema.
8. Makar kastis pasta piima sisse ja makaak kastis Makari jõkke.
9. Kallis Mila pesi end seebiga. Ta vahutas end, pesi selle maha - nii pesi Mila end.
10.- Jahujahvatav kits, kellele sa jahu jahvatasid? Ja kes ei jahvatanud?
- sellelt, kellele ta jahvatas, sai pirukaid; neilt, kes ei jahvatanud, sai ta lööke.
Ma-ma-ma - olen ise kodus.
Mu-mu-mu - piim kellelegi?
Mo-mo-mo - sööme popsi.
Me-me-me – loeme.
Mi-mi-mi- laulame nooti E.
N 1. Keegi ei võida meie sextonit, kuid meie sexton võidab kõiki.
2. Orona äestas äestamata põldu.
KOHTA 1. B talvine külm kõik on noored.
2. Osip kähe, Arkhip kähe.
3. Mida vähem sõnu, seda rohkem küttepuid.
4. Kabjapõrinast lendab tolm üle põllu.
5. Tamm, laiad rohelised lehed.
6. Frosya lendab põllule, hirss võtab umbrohtu välja.
7. Võtke valge habemega mehelt pool purki hapupiima.
8. Kavala haraka püüdmine on tülikas, aga nelikümmend nelikümmend on nelikümmend vaev.
P 1. Peeter küpsetas Peetrile pirukaid.
2. Pagar küpsetas ahjus rulle.
3. Kolm pagarit kõndisid, kolm Procopiuse pagarit,
Kolm Prokopievitšit; nad rääkisid pagarist,
Pagar Prokopiusest, Prokopjevitšist.
4. Petya saagis saega kännu.
5. Pagar Peka küpsetas pirukat: küpsetatud, küpsetatud - alaküpsetatud, küpsetatud, küpsetatud - üleküpsetatud.
6. Potapil ei ole kannast kannani - kannast opyati; ja püütonil pole seeni ega kontsi.
7. Lähenemine ei ole õõnestamine, lähenemine ei ole saak.
8. Linnu tibu on tark.
9. Kaptenil on lõksus Kukk.
10. Vankri käpad on jälle meeseentel.
11. Vanaisal on lapselapselaps, vanavanaisal on vanavanaisa.
12. Linnupaar lehvis, lehvis ja lehvis välja.
13. Isal on öökapi all prillid, öökapil sussid.
14. Korda kõhklemata: kastepiisad haavapuudel sädelesid hommikul pärlmutrina.
15. Kändudel on jälle viis meeseent.
16. Jällegi leidsid viis meest kännu juurest viis meeseent.
17. Kass Potap plaksutas käpaga ja Potap uputas kassi.
18. Kukk laulab värvilistest lindudest, lopsakatest sulgedest, udusulgedest.
19. Varblane püüdis vuti, vuti, vuti ja varblase.
20. Sae alt pudeneb saepuru.
21. Meie Polkan sattus lõksu.
22. Papagoi ütles papagoile: "Ma panen sind, papagoi!"
Papagoile vastas papagoi: "Papagoi, papagoi, papagoi!"
(V. Bakhrevski)
23. Kala augus on kümmekond peenraha.
24. Rääkige meile oma ostudest.
- Milliseid oste?
- Ostlemisest, ostlemisest, minu ostlemisest.
25. Mees kõndis turult. Nad ei räägi läbirääkimiste katmisest,
mitte äärisest, vaid ostust.
26. Prokop tuli, till kees ja Prokopi all kees till.
Ja Prokop lahkus,
till keeb,
ja ilma Prokopita till keeb.
27. Ilma Prokopita till keeb, Prokopiga till keeb,
Prokop saabus – till kees.
25. On preester šoki peal, müts preestril, šokk preestri all, preester mütsi all.
26. Peeter seisab heinakuhjal, tekk ja müts seljas. Ja Peetri teki sees on pool korki herneid.
27. Pjotr Petrovitš, hüüdnimega Petrov, läks jalutama ja püüdis vutilinnu (pigalitsa); ta läks müüma, tassis seda turul ringi, küsis viiskümmend kopikat, andsid talle nikli ja ta müüs selle nii.
28. Philip saagis palki pärnadest;
29. Karp Polikarpovich Polikarp Karpych vaatas tiigis karpkalu. Ja Polykarpi tiigis on kolm karpkala ja ristikarp.
30. Ipat läks labidaid ostma. Ipat ostis viis labidat. Kõndisin üle tiigi ja jäin ridva külge kinni. Ipat kukkus tiiki, viis labidat kadus.
31. Kui Filippus poleks pärnasid maha võtnud, oleks pärnad suvel õitsenud, mesilased oleks mett toonud, me oleksime grippi meega ravinud.
Või-või – siin on kirves.
Või-või - tõin kirve.
R 1. Pihlakamarjakobarad põlevad päikese käes.
Poiste silmad põlevad pihlakast.
2. Vadak jogurtist.
3. Ema andis Romashale jogurtist vadaku.
4. Vares igatses väikest varest.
5. Larisa valmistas Borisile riisipaki.
6. Kharitoni akvaariumis on neli vesilit.
7. Ararati mäel kasvavad suured viinamarjad.
8. Jõe ääres kasvas pihlakas ja jõgi voolas ja laines.
9. Kotkas mäel, sulg kotkal.
10. Vend ja vend kõndisid mööda Arbati.
11. Polykartpi saak on kolm karpkala, kolm karpkala.
12. Marina sorteeris vaarikaid, Arina marineeris seeni.
13. Meie sisehoovis on ilm läinud märjaks.
14. Kolmkümmend kolm laeva tacked, tacked, kuid ei tacked
(purjetada nii, et vastutuul oleks kas paremalt või vasakult).
15. Koidikust koiduni on meremehed valvsad.
16. Kaaslane sõi kolmkümmend kolm pirukat pirukaga ja kõik hapukoore ja kodujuustuga.
17.Kirill andis Kirillile kala, Kirill naeratas Kirillile.
18. Mark kleepis Tamarkini ümbrikule vale margi. Markile see bränd ei meeldi
ja Markile meeldib Tamarka.
19. Varvara korjas kuristikust rohtu, kuid valetas ja ütles, et ta ei korjanud seda.
20. Clara ja Valerka taldrikul on pelmeenid.
21. Borja rebis asjata paju all muru - nõgesed paju all närisid väga.
22. Ta teatas, kuid ei lõpetanud oma aruannet, ta lõpetas oma aruande, kuid ta hakkas oma aruannet lõpetama ja siis teatas.
23. Protokoll protokolli kohta fikseeriti protokollina.
24. Küla lähedal on puu otsas teder Terenty.
25.Hommikul vara kolm jäära trummivad trummidel. Kolm jäära trummivad varahommikul trummidel.
26. Loll siga kaevas terve õue üles, kaevas pool kärsa, aga ei jõudnud auku.
27. Kolm preestrit kõndisid, kolm Prokopja preestrit, kolm Prokopjavitšit, rääkisid preestrist, Prokopja preestrist, Prokopjevitšist.
28. Ma kõnnin täkke külili mööda rihma, mööda palki.
29. Vend Arkadi tappis Ararati mägedel pruuni lehma.
30.Lera, paranda karburaator ja reguleeri klapid.
31. Ta sidus vööd vööga ja põletas tuled tulega.
32. Kirill ostis turult purgi ja kruusi.
33. Panin vutti ja peitsin vuti kuttide eest võssa.
34. Kostroma lähedalt, Kostroma oblasti lähistelt, kõndisid neli meest, neli meest kastidega; nad rääkisid oksjonitest, ostudest, teraviljast ja abivägedest.
35. Praskovja vahetas ristikarpkala kolme paari triibuliste põrsaste vastu. Põrsad jooksid läbi kaste, põrsad külmetusid, aga mitte kõik.
36. Puuraidurid raiusid tammepuid palkmajadeks.
37. Jegor astus läbi õue, kirves käes, et tara parandada.
38. Daisy kogus mäel karikakraid. Margarita kaotas õues oma karikakrad.
39. Kolm harakat lobisesid mäel (tr-).
40.Nad andsid lastele koolis õppetunni: nelikümmend nelikümmend hüpet põllul. Kümme tõusis õhku ja maandus kuuse otsa. Kui palju nelikümmend on põllule jäänud?
41. Nelikümmend nelikümmend varastas herneid, nelikümmend varest ajas nelikümmend minema. Nelikümmend kotkast hirmutasid vareseid, nelikümmend lehma ajasid kotkad laiali.
42. Kavala haraka püüdmine on tülikas, aga nelikümmend nelikümmend on nelikümmend vaev.
43. Mäe taga künka taga kasvas mänd koos imikuga.
44. Jõelt püüti jõevähk. Vähi pärast oli võitlus. See oli kiusaja Lesha, kes viskas vähid uuesti vette.
45. Kullerist möödub kuller karjääri.
46. Kunagi ammu kinkis ristikarpkala Karasenkale värviraamatu. Ja ristikarp ütles: "Värvi muinasjutt, väike ristilind." Karpkala värviraamatus on kolm rõõmsameelset põrsast: karpkala on põrsad ümber värvinud karpkalabeebideks.
47. Makar andis Rooma karamelli ja Roman kinkis Makarile pliiatsi (L. Uljanitskaja).
48. Arkhip karjus, Arkhip muutus kähedaks. Arkhipil pole vaja karjuda enne, kui ta on kähe (N. Melchakova).
Sukhikh G.I., Sukhina L.A.
49.Raya ja Roma on rahe ja äikese üle õnnelikud. Tara ei ole rahe takistuseks.
50.Georgiy kingib Margaritale daaliaid ja Margarita Georgile karikakraid.
51.Varya usub, et Vera teeb süüa.
52. Kolm piraati on küürakas, kolm habemega, kolm piraati pole üksteisega rahul.
53. Daam ei ole ori, ori pole daam.
54. Mõned koprad on rõõmsad ja lahked.
55. Terraariumi territoorium.
56. Üksteise vastu – poiss-sõber ja tüdruksõber.
57.Kolmekümne kolmel triibulisel põrsasel on rippumas kolmkümmend kolm saba.
Ra-ra-ra – mäng algab.
Ry-ry-ry - poistel on pallid.
Ry-ry-ry - poistel on pallid
Ru-ru-ru - jätkame mängu.
Re-re-re - mäe peal on maja.
Ri-ri ri - härgvindid okstel.
Ro-ro-ro – meil on uus kopp.
Ro-lo-ro - põrandal on kopp.
Ra-la-ra - pesime põrandat ämbriga.
Ra-ra-ra - hiirel on auk.
Re-re-re – kanname vett ämbris.
Ra-ra-ra - - me viime hommikul kogu prügi ära.
Ro-ro-ro - kogume kogu prügi ämbrisse.
Re-re-re - pühime õues usinalt.
Ri-ri-ri - okstel on härgvindid.
Ri-ri-ri - koristame õue - üks-kaks-kolm.
Ry-ry-ry - nad ei märganud kuumust.
Ar-ar-ar - meie samovar keeb.
Või-või-või - punane tomat on küps.
Või-või-või on mürgine kärbseseen.
Või-või-või - metsas kasvas kärbseseen.
Või-või-või - kärbseseent ei saa süüa.
Ar-ar-ar - seinal ripub latern.
ROBOT
See robot pole lihtne,
See RObot on suurepärane.
Robot pöörab pead
Robot trampib jalga
Ta oli siis nii naljakas.
KOOS 1. Oh, sissepääs, sissepääs, unine Senya läks sissepääsusse ja Senya komistas sissepääsus,
ja salto läbi pahe.
2. Sana, Sonya ja Jegorka jaoks oli liumäel lõbus, kuid Marusja ei sõitnud - ta kartis lumme kukkuda.
3. Stepanil on hapukoor, kalgendatud piim ja kodujuust, seitse kopikat - tuesok (tiheda kaanega kasetohupurk ja sees sulg või kaar).
4. Sanya viib oma kelguga mäest üles.
5. Istusime seitsmesse saani, seitse saani. Sanya sõitis mäest alla ja Sanya sõitis saaniga.
6. Proshe, Vasyusha ja Antosha jaoks on olemas kuivatid. Veel kaks kuivatamist Nyusha ja Petrusha jaoks.
7. Vanaema ostis Marusyale helmeid, aga turul komistas vanaema hane otsa. Kõik helmed nokitsesid haned.
8. Sasha armastab sushit, Sonya juustukooke.
9. Sasha kõndis mööda kiirteed ja imes kuivatit.
10. Sasha kõndis mööda maanteed, kandis kuivatit varal ja imes kuivatit.
11. Senya kandis heinakäru.
12. Senya ja Sanya võrgus on vuntsidega säga.
13. Senka kannab Sankat ja Sonyat kelgul;
Kelguhüpe – Senka jalast maha, Sanka külg, Sonya otsaesine.
14. Kostja niidab Senyale heina, Senya kannab heina võras.
15. Senya kannab võras heina; Senya magab heina peal.
16. Elevandid on targad, elevandid on tasased, elevandid on rahulikud ja tugevad.
17. Tihane, tihane - varblase õde.
18. Ninaselg ei liigu ninalt ninale.
19. Kudumisvardal on tihane, tihane ei saa magada.
20. Senya, Seryozha ja Sasha ninal, kaelal, kõrvadel ja põskedel on tahma (f, s, w, sch)
21. Grishka küsib Sashalt: "Kas kiirkul on soenguga naine?" (f, s, w).
22. Ninasarviku ninal on nelikümmend nelikümmend.
23. Raisal on õde Larisa, Larisal õde Raisa.
24. Tosya, ära kanna sõelas soodat.
25. Mäger kandis kuiva oksa.
26. Lõbutse, Savely, sega heina.
27. Herilasel ei ole vurrud, mitte vurrud, vaid antennid.
28. Osa on paljajalu ja ilma vööta.
29. Slava sõi seapekki, aga searasvast jäi väheks.
30. Post kõnniteel on tühi – valvur Senya streigib.
31. Styopa tõi õdedele ristteel värvilisi sädemeid.
32. Alesja istus maha, jalad ahju küljes rippumas, ära naera, Alesya, vaid soojenda end pliidi peal.
33. Anos viis ta kaera külvama. Külvasin kaera. Kaer on sündinud. Anos tuli, lõikas kaera, sidus kaera, peksas kaera, Anos korjas kaera viljani, viis kärutäie kaera ära.
34. Kask on juurikas, juurest kõver, keskelt krussis, tipust kõrge.
35. Kits kõnnib külgsilmse kitsega, kits kõnnib paljajalu kitsega (k, s).
36. Vikat-kits käis vikatiga; vikatiga kits tuli vikatiga (k, s).
37. Ei taha vikatiga niita; ütleb: “Vikata pats” (k, s).
38. Niiduk Kasyan niidab viltu. Niiduk Kasyan ei niida.
39. Vikatjänes istub tarna taga, vaatab vikatiga, nagu vikatiga tüdruk niidab vikatiga rohtu.
40. Niiduk niitis, kandis vikatit. Niida, vikata, kuni kaste on, kaste ära – niida koju. Vikat niidab sujuvalt, vikat armastab spaatlit, labidas on liiv, vikat on pirukas.
41. Vasja niitis küpset kaera niidukiga.
42. Põllul, hirsipõldude lend, võtab Frosja umbrohu välja (I. Demjanov).
43. Kana on särav ja värviline, part on varba peal lame.
44. Ruff, gudgeon, sturon, stellate stones on õnnelikud üksteisega kohtumise üle.
Sukhina E.I.
45. Sysoyl on vuntsid ninast vööni.
46. Äiil on nina ja vuntsid taigna sees.
47. Kodunaabril on rahutu naaber, rahutul naabril on kodunaaber.
48. Tütar siblib tõukereilt.
49. Kõik Lenad universumis pole rõõmsad.
50. Ära istu mopsikoera selga – see hammustab.
Sa-sa-sa – väljas on kaste.
Sa-sa-sa - metsas on rebane.
Sa-sa-sa – mul on rebane.
Su-su-su – annan Sashale rebase.
Sa-sa-sa – kellel on rebane?
Os-os-os - lagendikul on palju herilasi.
Su-su-su – nägime herilast.
Sa-sa-sa – herilane lendab.
Sa-sa-sa – herilane lendas sisse.
Su-su-su - ajame herilase minema.
Sa-sa-sa – herilane lendas minema.
Sy-sy-sy – me ei karda herilasi.
Nii-nii-nii Svetlanal on ratas.
Nii-nii-nii - vahetasime rehvi.
Su-su-su- metsas oli külm.
Meie-meie-meie - heinamaal karjatab hani.
Si-si-si – võta näksi juustu.
Xia-xia-xia - püüdsime ristikarpkala.
Xia-Xia-Xia – Kostja püüab ristikarpkala.
Sy-sy-sy – Semjonil pole patsi.
Sa-sa-sa - see on palmik.
Sa-sa-sa on terav palmik.
Soja-soja – niitsime vikatiga muru.
Sy-chi-sy – siin on kell.
Si-chi-sy – kell tiksub.
Sov-sov-öökull - kellal on osutid.
Sy-chi-sy – osutid näevad välja nagu kell.
Päike – Päike on kuldne põhi.
Päike - päike - sära.
Päike - päike - põletus.
T 1. Nad trampisid, kuni nad trampisid, nad trampisid paplini, nad trampisid paplini, aga nad trampisid jalgu.
2. Niipea kui Tanya hommikul üles tõuseb, tunneb Tanyusha, et ta tahaks tantsida.
Kui kaua seletada! - Tanya armastab tantsida.
4. Tederpuu all kohtasin tedrekest: “Teder, tedreke! Kuidas teie tedrekesel läheb? Teder vastuseks tedrele: "Minu teder on terved poisid."
5. Teder istus Terenty puuris ja tedreke koos kullidega metsas oksal.
6. Kabjapõrinast lendab tolm üle põllu.
7. Kuduja koob Tanyale sallide (kleidi jaoks) kangaid.
8. Ära kiirusta, vaid ole kannatlik.
9. Seal, kus on põngerja ja teder, pole kasumit, vaid kahju.
10. Ta käskis ämblikul oma võrgust lõuendit kududa.
11. Ahjus on kolm tõkiskingi, kolm hane, kolm parti.
12. Meie külaline viis meilt kepi ära.
13. Kolm varest väraval, kolm harakat aia peal.
14. Tanjal on saladus, see on Tanya saladus ja Tanya varjab seda saladust.
15. Planeedil Pluuto Petya ja Anton eksisid.
16. Kährikud vaatasid tükk aega noote, noodid jäid arusaamatuks, kährikud ei saanud nootidest aru.
17. Tanya ja Nata on noored.
18. Tonyl on palju noote.
19. Hobiidil pole pagasiruumi.
20. Tomil on maht ja Tomil on maht; et Toma ei räägi sellest Tomast, et Tomas pole sellest Tomast; Tomi köide ei räägi sellest ja Tomi köide ei räägi sellest.
21. Maal on mässitud võrku, maalil on võrgus liliputlased.
22. Fotol püüton, tapiir, merianemone, vesilik, kukk, termiit, panter, kass, orangutan, tegu, lehetäi, kährik, tarantel, tedre, koiott.
23. See on Fedja, see on Petja, see on Nadja, see on Katja, see on Vitya, see on Mitya. Lapsed, need on lapsed.
24. Siin on see Tiitus ja tädi Tita on siin ja Taya on siin ja Siin on siin.
25. Vari-vari-vari, terve päeva, kus on känd, punun aia ja harun lahti.
26. Turka suitsetab piipu. Päästik nokib vilja. Ärge suitsetage Türgi piipu! Ära nokitse päästikule!
Ta-ta-ta – meie maja on puhas.
Sina-sina-sina – kõik kassid sõid hapukoort.
Tu-tu-tu – Valan kassile piima.
Ti-ti-ti - sõime peaaegu kogu pudru ära.
Hüvasti-bye-bye- lükkasime õmblemise edasi.
See on kõik – hakkasime lotot mängima.
Oeh, me läheme jalutama.
At-at-at – võtame rolleri kaasa.
U 1. Oli aeglase taibuga pull, aeglase taibuga pull.
2. Härja huul oli pingul.
3. Olegi käru jäi porisse kinni: Oleg peaks siin lumeni istuma.
Wow-wa – kärus nutab beebi.
Ay-ay – ma ei saa aru, kes on kadunud.
Oo-o-o-o - hunt ulutab metsas.
Vau, vau, vau – meie raud läks kuumaks.
Uh-uch-uch - aknast paistab päikesekiir.
Ur-ur-ur - kass ütles meile: "Moore."
F 1. Meie Filat pole kunagi süüdi.
2. Philip jäi pliidi külge kinni.
3. Fanil on dressipluus, Fedjal on kingad.
4. Mihhail mängis jalgpalli, lõi värava.
5. Laevastik seilab oma kodumaale, igal laeval on lipp.
6. Fadeyl on dafnia.
7. Filya on filmis vanemveebel.
8. Feofan Mitrofanychil on kolm poega Feofanych.
9. Fjodori fotol - Fjodor, Fedora fotol - Fjodor.
10. Aias Fekla ahhetas ja oigas: peedid sündisid mitte aias, vaid lähedal.
Mul on peedist Fyoklast kahju. Fyokla kurtis: "Petid läksid kaduma!"
X 1. Maitsev halvaa, kiitus meistrile.
2. Prokhor ja Pakhom sõitsid hobuse seljas.
3. Kõrvale istus kibe kärbes.
4. Kalasupp tuleb hea.
5. Tihhonil on seljas tuunika.
6. Tuhkur on karvas ja Miika karvas.
7. Harilikud tüdrukud naersid naerdes: "ha-ha-ha-ha-ha!"
8. Aias käis möll - seal õitsesid ohakad.
Et teie aed välja ei sureks, rohige ohakad ära.
9. Tahame sõita hirvede, argalite, pühvlite, hüljeste, tapiiride,
Leopardid, lõvid, kaamelid, muulad ja lained.
10. Sagin-sagin ja sagis-sagin askeldas ja naeris.
C 1. Kaks kana jooksevad otse tänaval ringi.
2. Lilleaias õitsevad lilled.
3. Aedniku kasvuhoones õitsesid hüatsindid,
ujumisriided, tsüklomeenid, tsenaariad ja tsinniad.
4. Aedniku lilleaias õitsevad hüatsindid ja tsinniad.
5. Starling lendab: talv on läbi.
6. Kiuslik õpilane sai ühe.
7. Haigrutibu klammerdub visalt kännu külge.
8. Haigur raisku läinud, haigur kuivanud, haigur surnud.
9. Tsirkuses ei ole ringkirju ja kompasse, tsirkuses on tiigrid, lõvid ja karud.
10. Dotsendi loengud - asukohast.
11. Hästi tehtud rohe-valge huulega kurgid.
12. Makedoonia võitlejal on oda akna otsas.
13. Vanaisa isa on isa vanaisa, isa vanaisa on vanaisa isa.
14. Isade polt ei ole öökullidest (z, s, c).
15. Krell, seep, kõvervõll, siidirätik - ukse all olevale rätikule.
16. Sina, hästi tehtud, ütle hästi tehtud: lase hästi tehtud, lase hästi tehtud, las seob hästi tehtud vasikas.
Tsa-tsa-tsa - kuula igavus lõpuni.
Tsu-tsu-tsu - asi on lõpusirgel.
Tsut-tsy-tsy - lõikame kõik otsad ära.
Tset-tse-tse – mida me lõpuks õpime?
Ets-ets-ets - talv on läbi.
Ets-ets - starling lendab.
Tsa-tsa-tsa - nägime starlingut.
Tsk-tsk-tsk - õues laulavad kuldnokad.
Tsa-tsa-tsa - kaks sõrmust.
Tso-tso-tso – pese nägu.
Tso-tso-tso - kana munes muna.
Tsk-tsk-tsk - nad sõid kurke.
H 1. Meie Pushchas on paksud sagedamini, meie Pushchas on need sageli paksemad.
2. Nad panid haugi jõkke ja panid piruka ahju.
3. Torni tipus karjuvad vankrid päeval ja öösel.
4. See ei ole tellised, mis öösel pliidil lõhkevad. Pliidil pulbitsevad leivarullid.
5. Metsas siblivad swiftid ja siskinid.
6. Pöidlal ja tema tütrel on vähem kui täpp.
7. Tõmmake riba kochedyki alt välja (riist, mida kasutatakse puust kingade kudumiseks).
8. Kellassepp, silmi kissitab, parandab meie eest kella.
9. Kilpkonn, kellel pole igav, istub tund aega tassi teed.
Kilpkonn ajab kõik naerma, sest tal pole kiiret.
Ja milleks tormata kellegi järele, kes on alati tema kodus.
10. Neljal kilpkonnal on igaühel neli kilpkonna.
11. Vood vulisesid ja möllasid, ojade kohal sumisesid kimalased.
12. Teetassid karjusid kurbusest, koputamisest ja kõlisemisest.
13. Mati all, lae all, ripub pool anumat herneid ilma ussita, ilma ussiauguta.
14. Karjane lambalaudas urises karjase peale, karjane lambalaudas urises karjase peale.
15. Issil on issi ja issi issil on issi ja issi issi issil on issi, ja issi issi issil issi issil ei ole issi.
16. Lenotška ja Olechka on emme Tanetška ja isa Igorechka tütred ning vanaemade Verotška ja Ljudmilotška ning vanaisade Jurotška ja Volodetška tütretütred.
17. Neli väikest musta väikest päti joonistasid musta tindiga joonistust.
18. Meie tšebotar (kingsepp) on tšebotar kõigile tšebotaritele, meie tšebotari ei saa keegi ületada ega üle tasuda - meie tšebotar edestab ja edestab kõiki.
19. Jõgi voolab, pliit küpsetab, jõgi voolab, pliit küpsetab.
20. Jõgi voolab, pliit küpsetab.
21. Pool veerandveerand hernest ilma ussiauguta.
22. Kui sa ei elanud murakapuu läheduses, aga kui sa elasid maasikapuu läheduses, siis on maasikamoos sulle tuttav ja murakamoosiga pole sugugi tuttav.
Cha-cha-cha – Tanya oli arsti juures.
Cha-cha-cha - toas põleb küünal.
Chu-chu-chu- koputan haamriga.
Chi-chi-chi - rullid auravad ahjus.
Tund, tund, tund – lapsed hakkasid tantsima.
Oo-och-och – öö on kätte jõudnud.
ÄMBLIK
Chok-chok on ämblik.
Chok-chok – pliidi taga on ämblik.
Chok-chok - ämblik koob võrku.
Chok-chok - ämblik ootab saaki.
Sh 1. Öövaikuses on roostiku lähedal vaevu kuulda mao kahinat.
2. Maša pudru sees on vadak.
3. Ema andis Romasha vadaku jogurtist.
4. Glashale anti kalgendatud piima ja Glashale puder.
5. Nad andsid Klashale kalgendatud piima. Klasha on rahulolematu:
"Ma ei taha jogurtit, andke mulle lihtsalt putru."
6. Onnis on kuus ulakat tüdrukut.
7. Sasha lõi oma mütsiga mõned konarused üle.
8. Aknal püüab kass osavalt käpaga kinni pisikese kääbuse.
9. Libedad käbid kahisesid, lärmakalt
pritsis männi otsast alla. Lumekiht nagu
rätik, peidab muhke kevadeni.
10. Sasha õmbles Sashale mütsi.
11. Müts ja kasukas - see on kõik Mishutka.
12. Mishka lõi kübaraga männikäbid maha.
13. Donuts ja shanezhki - Pashka ja Sanechka jaoks.
14. Kuus väikest hiirt kahisevad roostikus.
15. Nelikümmend hiirt kõndisid, kandes nelikümmend penni; kaks väiksemat hiirt kandsid kumbki kaks senti.
16. Kuusteist hiirt kõndis ja kuus leidis sente.
17. Hiir sosistab hiirele: “Sa muudkui kahised,
Sa ei maga." Hiir sosistab hiirele: "Ma kohin vaiksemalt."
13. Spioon ja spioon – hirss.
14. Auto kõndis mööda tänavat, auto kõndis ilma
bensiin, oli ilma mootorita auto, oli auto
ilma juhita ta kõndis, teadmata auto kõndis... vaga.
15. Gleb kõndis leivaga, Olya kõndis soolaga.
16. Proshka tegi kausiga vea - Proshka keeras kausi ümber.
17. Meie südametunnistus on puri, isegi torm ei hirmuta meid.
18. Frol kõndis mööda kiirteed Sasha juurde kabet mängima.
19. Käbid männi otsas, kabe laual.
20. Võib-olla vanaema koob, aga küsi - ta ei ütle (f, s, w).
21. Vanechka - Vanyushka, Tanechka - Tanyushka, Katechka - Katyushka, Nadechka - Nadyushka, Vitechka - Vityushka (k, w).
22. Pasha peitis kõik mänguasjad padja alla. See on umbne padja alla peidetud mänguasjadega.
23. Õmbleja õmbleb Mašale, Pašale, Dašale ja Natašale püksid.
24. Kassid hingavad, hiired hingavad, karud ja lapsed hingavad.
25. Vanaema Lusha kavatses näha beebi Grushat. Lushal on korvis suured pirnid.
26. Grisha katab Gosha, Aljosha ja Miša katuse.
27. Liipritel on nuudlid.
28. Teie spioon ei luura meie spiooni üle, kuid meie spioon luurab teie spiooni.
29. Antoshkal on lusikas natuke putru ja Timoshkal on lusikas natuke kartulit.
30. Timoshka Troshke murendab puru okroshkaks.
31. Timoshka segadus haukus Pashka peale. Paška lööb mütsiga Timoshka segast.
32. Kuigi haug on innukas, ei söö ta sabast rätti. Ruff on hea rüblik. (õngedest valmistatud püügivarustus pudeli, lehtri kujul).
33. Vanad jutukad naised elavad metsaservas onnis. Igal vanaproual on korv. Igas korvis on kass. Korvides kassid õmblevad vanadele naistele saapaid.
34. Vana naine kuulas metsaservas kägu kirevat.
35. Maša segab putru ja Miša segab Mašat.
36. Maša pudru sees on kääbused. Mida peaks meie Maša tegema? Panin pudru kaussi ja söötsin kassile
(S. Pogorelovski).
C H I T O G O V O R K A
Hiir piiksus pilliroo vahel:
- Sinu kahin katkestas vaikuse!
Pilliroog sosistab häälekalt:
- Vaike, hiir, ära kahise!
Kass kuuleb su kahinat,
Sa peaksid minema vanaema juurde, kallis
Kui sa meid ei kuuletu, hiir,
Kass hakkab sinust kinni haarama, loll!
Üldiselt, hiir, ära tee häält,
Parem kiirusta auku.
Hiir ei kuulanud neid
Väike tüdruk kilkas uuesti:
- Minu jaoks, kartmatu,
kass -
Mis selle sama kassi jaoks
kääbus…
Sellest ajast peale pole ma sinust midagi kuulnud
hiired,
Ulakas hoopleja
Vladimir Kremnev.
Sha-sha-sha – me armastame last.
Sha-sha-sha – ema peseb last.
Sha-sha-sha - ma istun onni juures.
Shu-shu-shu – kirjutan kirja.
Tuhk - tuhk-tuhk - Marinal on pliiats.
Sho-shoo-shoo- hiir teeb kassiga nalja.
Ysh-ysh-ysh - kass kardab hiirt.
Ysh-ysh-ysh - pingi all kahiseb hiir.
Shey-shey-shey – ma kardan hiiri.
Oshka-oshka-oshka - hiir püüab kassi kinni.
Söö, söö, söö ja saad endale hoobi.
Kõrv-kõrv – siin on minu padi
Kõrva-kõrv on pehme padi.
Kõrv-kõrv - panin voodile padja.
Kõrv-kõrv – ma magan padja peal.
SCH 1. Hundid luusivad toitu otsides.
2. Metsas siblivad swiftid, stepptantsijad, kuldnokad ja siskinid.
3. Kaks kutsikat, põsk põske vastu, näksides nurgas harja.
4. Maša, ära otsi meid: me kitkume hapuoblikaid kapsasupi jaoks.
5. Peske käsi puhtamalt, sagedamini.
6. Kui sa ei otsi hane vuntsid, siis sa ei leia seda.
7. Kutsikas sipleb haledalt, ta veab rasket kilpi.
8. Kutsikas sööb hapuoblikas kapsasuppi mõlemast põsest.
9. Tangid ja tangid – need on meie asjad.
10. Ma pesen oma hambaid selle harjaga, selle harjaga -
Ashmaki, ma kasutan seda harja pükste puhastamiseks, mul on vaja kõiki kolme harja.
11. Kõhn, nõrk Koschey lohistab juurviljakasti.
12. Koschey karjub keevas kapsasupis.
13. Tublil vannipidajal oli vihmamantel.
14. Ära otsi kiskja küüsi!
15. Sisalikul on külmavärinad kissitavad.
16. Seaharjased, haugisoomused, pilud ja põsed.
17. Haugi lohistan, lohistan, haugi ei jäta.
Shcha-shcha-shcha - Vova püüdis latika.
Shchi-schi-schi - latikas elavad jões.
Üks asi veel – latikas on kala, mitte asi.
Shcha-shcha-shcha - toome latika koju.
Shcha-shcha-shcha - haug kõnnib ümber latika.
Shcha-shcha-shcha - kiskja ei saa latikat kinni.
Shcha-shcha-shcha - Sasha kõnnib ringi ilma vihmamantlita.
Asch-asch-asch - paneme selga vihmamantli.
Haug-haug-haug - otsin tihnikust haugi.
Kapsasupp, kapsasupp – sina, hiireke, pole toit.
Y 1. Mila ema pesi teda seebiga.
2. Mila pesi karu seebiga, Mila lasi seebi maha.
Mila lasi seebi maha ega pesnud karu seebiga.
3. Siga kaevas, tömbi nina, valge ninaga, kaevas pool õue koonuga, kaevas, kaevas, aga ei jõudnudki auku. Sellepärast jänes emis koonu, et ta kaevab.
YU 1. Yula keerleb Yulka ümber, laulab ega lase Julial ja Yural magada.
2. Yulka-Yulenka - vurr, Yulka oli krapsakas. Yulka ei suutnud minutitki paigal istuda.
3. Väike Yulka, sa oled kena väike asi.
Yulka armastab yumbrikast ja mängib kuubikutega.
I 1. Minu jaht on kerge ja sõnakuulelik, sellel künnan merd.
2. Sisalik oli skiffi peal ja tassis õunu laadale kastis.
3. Kunagi elasid kolm jaapanlast: jak, jak-tsedrak, jak-tsedrak-tsedrak-tsedroni.
Kunagi elas kolm jaapanlannat: Tsypa, Tsypa-dripa, Tsypa-dripa-dreampony. Neil kõigil oli plahvatus: Jak Tsypal, Jak-tsedrak Tsypa-dripil, Yak-tsedrac-tsedrac-tsedroni Tsypa-drip-drempomponyil. Ja nad sünnitasid ja lapsed: Jakil ja Tsypal on Shah, Jak-tsedrakil ja Tsypa-dripal on Shah-sharakh, Yak-tsedrak-tsedrak-tsedronil ja Tsypa-drippomponyl on Shah-sharakh-sharah-sharoni.
Byaka-byaka-byaka - see on kiusaja.
Yal-yal-yal - tarretis on tervislik, sisaldab tärklist.
Yar-yar-yar - puusepp tegi laua ja tooli.
FÜÜSILISED MINUTID
1. I.p. – käed on kaalus küünarnukkidest kõverdatud. Suruge sõrmed jõuga rusikasse ja vabastage need.
2. I.p. - Sama. Pöörake iga sõrmega. Vasaku käe sõrmed pöörlevad vasakule, parema käe sõrmed paremale.
3. I.p. - Sama. Käte pööramine paremale ja vasakule. Parem käsi pöörleb vasakule, vasak paremale ja vastupidi.
4. I.p. - Sama. Pöörake käsi, nagu harjutuses 3, tõstke ja langetage käed algasendisse.
5. I.p. - Sama. Käte ringikujuline pöörlemine sissepoole küünarnuki liigesed enda ees, enda poole ja endast eemale.
6. I.p. - käed suletud sõrmedega, peopesad ettepoole. Ära viima pöidlad käed küljele ja ükshaaval, alustades nimetissõrmest, kinnitage kõik teised. Järgmisena liigutage oma väikseid sõrmi küljele ja kinnitage neile kordamööda kõik ülejäänud sõrmed.
7. I.p. - sõrmed lukus. Suru käed rinnale, keera peopesad ette, siruta käed ette.
8. I. p – käed ette sirutatud, peopesad küljele. Pange sõrmed "lukku", keerake käed enda poole, pöörduge tagasi algasendisse.
9. I.p. sõrmed on “lukus” kokku pandud. Sõrmede vaba liikumine “lukus”.
10. Lõdvestage oma käsi, raputage neid muusika rütmis või juhuslikult.
Sõrmed mängisid peitust
Ja pead eemaldati,
Niimoodi, niimoodi
Ja pead eemaldati.
Vihma, vihma, vala
Tuleb päts leiba,
Tuleb rulle, on küpsetisi,
Saavad maitsvad juustukoogid.
Vanamees kõndis mööda teed,
Leidsin sarvedeta kitse.
Tule, kits, hüppame.
Me lööme jalgu.
Ja kitse tagumik
Ja vana mees vannub.
Riietatud jalad
Uutes saabastes.
Sa kõnnid, jalad,
Sa kõnnid - trampid,
Ärge pritsige läbi lompide.
Ära mine mudasse.
Ärge rebige saapaid.
HINGAMISHARJUTUSED
1. Puhuge vatt peopesast.
2. Puhu niidi külge seotud kergele esemele (vatt, leht, vatt, putukas, liblikas).
3. Puhuge mulli sisse.
4. Täida õhupall täis.
5. Puhuge õhukesele papile liimitud paberile.
6. Puhu konfetti või väike paber laualt maha.
7. Puhu kõrreks.
8. Puhu peopesast paberist lumehelves.
SÕRMEVÕIMLEMINE
"Paitame kassipoega"
Kiisu, väike kiisu, oota,
Ma silitan sind käega.
SIHT:
Tehke oma sõrmedele lõõgastavat harjutust.
"Meie beebi"
See sõrm on vanaisa
See sõrm on vanaema
See sõrm on issi
See sõrm on emme
See sõrm on meie laps.
SIHT:
sirutage sõrmi vaheldumisi rusikast.
"Pintsel"
Ma värvin pehme pintsliga
Tool, laud ja kass Maša.
SIHT:
ühendage kõik sõrmeotsad ja tehke "värvi" liigutus.
"Töötama"
Üks pöial tõusis püsti
Nimetissõrm on tema taga,
Keskmine jääb nimetuks,
Ta tõstis väikese sõrme.
Kõik vennad tõusid püsti. - Hurraa!
Neil on aeg tööle minna.
SIHT:
sirutage sõrmed rusikast välja.
"Küüned"
Kassi tütar
Käppadel on küünised.
Ärge kiirustage neid varjama,
Las lapsed vaatavad.
SIHT:
suruge parema ja vasaku käe padjad peopesa poole.
"herilane"
Herilane istus lillel
Ta joob lõhnavat mahla.
SIHT:
välja tõmbama nimetissõrm ja pöörake seda.
"Jänku"
Jänku läks jalutama
Ja vali porgand.
SIHT:
sirutage käe nimetis- ja keskmist sõrme - “kõrvad”.
"Kana joob vett"
Meie kana kõndis
Noppisin värsket rohtu,
Ja jõi natuke vett
Otse künast.
SIHT:
Tee käsi nagu nokk; kallutada alla, tõsta üles.
KIRJANDUS
1. Bulatov M. Kolmkümmend kolm pirukat. Mängud, riimide loendamine, kokkumängud, keeleväänamised, pikad keerutused, igavad muinasjutud, rahvaste mõistatused Nõukogude Liit. Kogus ja töötles M. Bulgakov. M., „Det. lit.”, 1973, - 239 lk.
2. Zhirenka O.E., Gaidina L.I., Kochergina A.V. Vene keele õppimine kirega: õigekirjaoskuse kujunemine: 1.-4. klass. – M.: 5 teadmiste eest, 2005. – 240 lk. (Metoodiline raamatukogu).
3. Žirenko O.E., Gaidina L.I., Kochergina A.V. Vene keele õppimine kirega - 2: Kõneosa. Pakkuda. Tekst. Kõnearendus: 1.-4. klass. – M.: 5 teadmisteks, 2005. – 204 lk. – (Metoodiline raamatukogu).
4. Naumenko G. Kolmkümmend kolm Jegorki: Vene rahvakeeleväänajad / Koost. G. Naumenko; M.: Määrat. lit., 1989.– 32 lk (Raamat raamatu kaupa). Puhas jutt. Mängud ja ülesanded koolieelikutele vanuses 5-7 aastat
Õnnelik laps 16.06.2017
Kallid lugejad, nüüd soovitan teil meeles pidada lastele mõeldud naljakaid keeleväänajaid. Tõenäoliselt mäletab igaüks meist, kui rõõmsad ja naljakad nad on, kuigi mõnikord pole neid üldse lihtne hääldada. Kas teadsite, et keelekeerajad pole mitte ainult lõbusad, vaid ka kasulikud? Need aitavad arendada lapse kõnet, õpetavad teda hääldama varem kättesaamatuid helisid ja parandavad diktsiooni.
Miks me ei paku lastele naljakaid keeleväänajaid? Täna tutvustame teile blogis lastele huvitavaid ja meeldejäävaid keeleväänajaid ning toome teie ette valiku lasteluuletusi lapsega kodus harjutamiseks.
Annan sõna rubriigi moderaatorile Anna Kutyavinale ja seejärel laiendan artikli teemat.
Tere, kallid Irina ajaveebi lugejad! Kas teie lapsed armastavad keeleväänajaid? Olen kindel, et kui nad neile ei meeldi, on sellel ainult üks põhjus – nad lihtsalt ei tunne neid! Või on need veel liiga väikesed, et selliseid konstruktsioone hääldada. Teiste laste jaoks on keelekeerajad mõnus ja väga lõbus ajaviide, eriti koos aktiivse mänguga.
Kas keeleväänajad on lõbusad? Mitte ainult!
Mis on keeleväänajates nii erilist? Kõigepealt, nagu oodatud, pöördume sõnastiku poole. Niisiis on keeleväänajad lihtne, rütmiline, sageli humoorikas tekst, mis on teatud häälikute kombinatsioon, mis raskendab sõnade kiiret hääldamist.
Enamik keeleväänajaid on rahvakunsti toode ja neid antakse edasi põlvest põlve, et arendada laste kõnet. Ja see on tegelikult väga kasulik mäng, sest keelekeerajate abil saate tõhusalt parandada lapse diktsiooni ja kõrvaldada teatud kõnedefekte.
Kõige sagedamini rõõmustavad lapsi naljakad keeleväänajad. Vanemate ülesanne on mitu neist pähe õppida ja kasutada neid võimalikult sageli oma lapsega mängides. Keelekeerajaid saab rääkida erineva kiirusega: aeglaselt, koos keskmine kiirus, kiire ja väga kiire. Kuid veenduge, et laps ei neelaks silpe alla ja hääldaks hääli selgelt ja selgelt. Ainult sel juhul areneb beebi kõne õigesti ja keeleväänajad ise on kasulikud.
Samuti saate oma lastega mängida järgmisi mänge:
- paluge lapsel riimi ettekandmise ajal pall rütmiliselt põrandalt või seinalt maha lüüa;
- proovige lapsega koos mängida, hääldades kordamööda keelekeerajalt ridu;
- seadke käega plaksutades keelekeeramise rütm;
- Korraldage võistlus, et näha, kes suudab kõige kiiremini keeleväänajat öelda ja mitte eksida.
Ja nüüd tutvustame teie tähelepanu keelekeerajate valikule erinevas vanuses lastele.
Keelekeerajad lastele vanuses 5-6 aastat
Rukkileib, pätsid, saiakesed
Sa ei saa seda kõndides.
Lõbutse, Savely, sega heina.
Valged lambad peksid trumme.
Vanaema ostis Marusyale helmeid.
Valenko viltsaapad kukkusid lagendikule.
Neljal kilpkonnal on neli kilpkonna.
Banaanid visati naljakale ahvile
Nad viskasid naljakale ahvile banaane.
Meie sisehoovis,
Ilm läks märjaks.
Kakleja jäär ronis umbrohu sisse.
Vares igatses väikest varest.
Kirill ostis turult purgi ja kruusi.
Polya läks põllule peterselli rohima.
Siilil ja jõulupuul on nõelad.
Kui sa ei otsi hane vurrud, siis sa ei leia neid.
Vanaisa Dodon mängis pilli,
Dimka vanaisa tegi talle haiget.
Osa on paljajalu ja ilma vööta.
Siilid said rukkis hiirtega sõbraks.
Nad läksid roostikku – ja rukkis polnud ühtegi hinge.
Senya ja Sanya võrgus on vuntsidega säga.
Vanaisa Danil jagas meloni -
Viil Dimale, viil Dinale.
Vlas on meiega, Afanas on teiega.
Ärge puhuge oma huuli tammele,
Ärge puhuge oma huuli tammele.
Koval Kondrat sepis terast, sepis ja sepis.
Emelya veetis nädala takukasti keerutades,
Ja Emelina tütar peab ühe öö keerutama.
Üks Klim lõi kiilu, põrutas ja lõi välja.
Hirmus karupoega
Siil siiliga ja siiliga,
Swift koos swiftiga ja soenguga.
Käru peal on viinapuu, kärul aga kits.
Tanya kleidile koob kangast kuduja.
Kondrati jope on veidi lühike.
Vaatame, kuidas saate keelekeerajate abil lapsega koostööd teha – millele peate tähelepanu pöörama, millist tempot valida, kui palju kordusi teha. Väga kasulik video.
Keelekeerajad lastele vanuses 7-8 aastat
Lapsed kasvavad ja keeleväänajad kasvavad koos nendega. Kui koolieelikute jaoks kasutatakse lihtsamaid ja lihtsamaid fraase, siis koolilaste jaoks võite kasutada midagi keerukamat. See on kõik lühikesed keeleväänajad lastele vanuses 7-8 aastat, aga on ka pikemaid, nagu päris luuletused.
Topal trampis mööda teed,
Topal trampis Sevastopoli poole.
Noh, Seva trampis lähedal,
Topal on paremal, Seva vasakul.
Mila pesi karu seebiga,
Mila lasi seebi maha
Mila lasi seebi maha
Mila karu ei pesnud.
Sasha kõndis mööda maanteed,
Ta kandis stange otsas kuivatuskotti.
Ja imes kuivati.
Kreeklane ratsutas üle jõe.
Ta näeb kreeklast – jões on vähk.
Ta pistis kreeklase käe jõkke.
Vähk kreeklase käe jaoks - DAC.
Poolmurtud jalgadega sirelililla silmakorjaja.
Madu hammustas madu,
Ma ei saa maoga läbi,
Olen juba hirmunud,
Ära söö madu-madu,
Ilma madu-abikaasa on see hullem.
Hoovis on muru
Murul on küttepuud.
Ärge hakkige puitu
Õue murul.
Pikkpaat saabus Madrase sadamasse.
Madrus tõi pardale madratsi.
Madrase sadamas meremehe madrats
Albatrossid rebenesid kakluses tükkideks.
Papagoi ütleb papagoile:
- Ma hirmutan sind, papagoi!
Papagoi vastab talle:
- Papagoi, papagoi, papagoi!
Keelekeeraja rääkis kiiresti: kõiki keeleväänajaid ei saa korrata, liiga kiiresti rääkida ei saa. Aga olles ruttu rääkinud, rääkis ta ikka kiiresti: kordad kõiki keeleväänajaid, kordad kiiresti.
Kolmsada kolmkümmend kolm laeva
Manööverdas, manööverdas,
Manööverdas, manööverdas,
Manööverdas, manööverdas,
Jah, ja nad ei saanud sellest aru,
Jah, ja nad ei saanud sellest aru,
Ja nad ei saanud sellest kinni.
Neli musta hobust ei sobi novembri neljandal neljapäeval kuradile.
Kunagi elasid kolm hiinlast - jak, jak-tsidrak, jak-tsidrak-tsidron-tsidroni,
Ja veel kolm hiinlannat - Tsypa, Tsypa-Dripa, Tsypa-Dripa-Lampomponi.
Jak abiellus Tsypaga, Yak-Tsidrak Tsypa-Dripiga,
Jak-Tsidrak-Tsidron-Tsidroni Tsypa-Dripa-Lampomponil.
Siin said nad lapsed: Jakil ja Tsypal oli Shah,
Yak-Tsidrakil koos Tsypa-Drypaga on Shah-Sharah,
Jak-Tsidrak-Tsidronis koos Tsypo-Drypa-Lampoponiga - Shah-Sharah-Sharoni.
Neli väikest musta
Väikesed räpased kuradid
Mustad joonised
Tuši joonistamine
Äärmiselt selge.
Kui sa pole elanud muraka lähedal,
Aga kui sa elaksid maasikapõllu lähedal,
See tähendab, et maasikamoos on teile tuttav
Ja üldse mitte tavalist murakamoosi.
Kui sa elaksid muraka lähedal,
See tähendab, et murakamoos on teile tuttav,
Ja üldse mitte tavaline maasikamoos.
Aga kui sa elaksid muraka lähedal,
Ja kui sa elaksid maasikapõllu lähedal,
Ja kui sa metsa jaoks aega ei jätnud,
See tähendab suurepärast murakamoosi,
Sa sõid iga päev maasikamoosi.
Kes tahab rääkida
Ta peab noomima
Kõik on õige ja selge,
Et see oleks kõigile selge.
Me räägime
Ja me noomime
Nii õige ja selge
Et see oleks kõigile selge.
Karl varastas Claralt korallid,
Ja Clara varastas Karli klarneti.
Kui Karl poleks Clara korallid varastanud,
Siis poleks Clara Karli klarnetit varastanud.
Ei aprikoosi, kookospähklit, redist,
Hiidlest, äädikas, kalja ja riis,
Pole kompassi, pikkpaati ja köit,
Termos, press, India meremees,
Pole bassi, maitset, kaalu ega nõudlust,
Pole huvi – pole küsimustki.
Krahv Toto mängib lotot
Ja krahvinna Toto teab sellest
See krahv Toto mängib lotot,
Kui krahv Toto sellest teaks,
Millest krahvinna Toto teab
See krahv Toto mängib lotot,
Kui krahv Toto poleks kunagi elanud
Ma ei mängiks lotot.
Kuningas säästis oma krooni jaoks penni,
Jah, krooni asemel ostsin lehma,
Ja see kuningas säästis lehma.
Käisime Strumais, Strokzigis, Marnoses,
Proktsogjin ja Prignotskroz.
Nende kõrval olid pojad Strumaika Protsgovitš, Stranzigka Incognitovitš,
Proktsogjin Prozsikovich ja Karzatsig Prignotskroz.
Hiir sosistab hiirele:
"Kas sa ei maga, kas sa kahised?"
Väike hiir sosistab hiirele:
"Ma kohin vaiksemalt."
Logopeedid kasutavad oma praktikas paljusid selliseid keeleväänajaid. Spetsiifilise heli tekitamiseks on olemas eraldi keelekeerajad. Seega saate valida luuletusi peaaegu iga heli jaoks, mida teie laps peab valdama. Vaatame näiteid.
Maša õmbles ahvile
Kasukas, müts ja püksid.
Jegor kõndis läbi õue,
Ta kandis aia parandamiseks kirvest.
Siidiuss, siidiuss
Rida rea järel kedratakse siidi.
Tihedalt siidi sisse mähitud,
Siidiuss jäi sisse.
Siin on üks suur susisemine:
- Väga umbne. Ma tahaksin duši all käia.
Sa pead duši all käima
Et nii umbne ei oleks.
Sasha sõi putru.
Sasha sõi putru.
Sasha, söö aeglaselt,
Meie puder on hea.
Kägu ostis kapuutsi.
Pane kägu kapuuts peale.
Kui naljakas ta kapoti sees on!
Onni serval
Vanad lobisevad daamid elavad.
Igal vanaproual on korv,
Igas korvis on kass,
Korvides kassid õmblevad vanadele naistele saapaid.
Keelekeerajad tähega “s” lastele
Sasha kuivatab kuivatid kiiresti,
Sasha kuivatas umbes kuus tükki,
Ja vanaprouadel on naljakalt kiire
Sasha sushit sööma.
Senya kandis heinakäru.
Alesya istus, jalad pliidi küljes rippumas,
Ära naera, Alesya, vaid soojenda end pliidil.
Stepanil on hapukoor,
Kalgendatud piim ja kodujuust,
Seitse kopikat on väike summa.
Söö mind ära – küsib kirss, kartes äraviskamist.
Slava sõi seapekki, aga searasvast jäi väheks.
Takso peale istudes küsis taks:
"Mis on piletihind?"
Ja taksojuht vastas:
"Me ajame taksidega niisama."
Range Suvorovi sõdur Suvorov puuris Suvorovi kooli niisket seina puuriga karmilt läbi.
Päike paistab väga eredalt
Jõehobu läks kuumaks.
Elevandid on targad, elevandid on rahulikud,
Elevandid on rahulikud ja tugevad.
Sajajalgsetel on liiga palju jalgu.
Päike loojub, vesi voolab,
Tihane lind vaatab vette.
Tihane joob puhast vett -
Täna heliseb ja laulab kenasti!
Nii lihtne ja lõbus on õpetada oma last õigesti rääkima. Kuid te ei tohiks sundida oma poega ega tütart keeleväänatavaid luuletusi toppima! Vaevalt, et sa pulga all soovitud tulemuse saavutad.
Teine asi on see, kas muudad treeningu selleks lõbus mäng. Koos lapsega saate koostada muinasjutu mõnest helist, otsida neid keelekeerajatest, ehitada talle liiva sisse maju ja mõelda välja laule. Ja korrake tee peal keeleväänamisi.
Ideid võib olla palju, peaasi, et alustada, kasutada fantaasiat ja tegutseda! Proovige seda ja teie laps on väga meeldivalt üllatunud. Ja sina ise ka, usu mind.
Naljakad keelekeerajad lastele
Keelekeerajad võivad olla mitte ainult raskesti hääldatavad ja harivad, vaid ka naljakad. Mõnikord on luuletuse tekst ise naljakas. Ja selliseid ridu on palju lihtsam meeles pidada, eks? Siin on näited sellistest keeleväänajatest.
Jälle tahtis kreeklane jõge ületada,
Vähk, vaikne nagu kala, istus tõrjumise all.
Loll Greka pistis mõtlemata käe jõkke.
Krabi haaras kreeklase käest ja naeris südamest.
Kunagi üks ristikarp
Andis mulle värviraamatu.
Ja Karas ütles:
"Värvi muinasjutt, Karasenok!"
Värvilehel Karasenka -
Kolm naljakat siga:
Väike ristipuu tegi põrsastest ristikarpkala!
Vend räägib õele kolm päeva:
Minu puhkus on varsti käes
Kolmas sünnipäev
Sööme moosi.
Punane krabi hüüab "Hurraa!"
On aeg kook lõigata.
Äike lõi – äike oli täies hoos.
Kolmsada kolmkümmend kolm kasti
Ja kastis on kolm korki.
Neli kilpkonna õppisid tassist jooma.
Valmistati tass teed ja jagati neljaks.
Kui mul on kiire, siis söön nuudleid.
Lõpetan nuudlid ja kiirustan.
Mul on kiire.
Nuudli nuudlid.
No ma panen jälle kõik naerma.
Prints kutsus printsessi mööda avenüüd jalutama.
Kanad, haned ja kalkunid nokisid peterselli,
Sõime kinoa ja jooksime vee järele.
Paškal on taskus putukad ja paberitükid.
Küla taga, maatee ääres, laulis vutt põllul.
Vutt lendas sisse, vutt lendas sisse.
Yasha ja Pasha sõid putru,
Sasha ja Masha teevad jogurtit,
Ja Mishutka sõi kasuka all heeringat.
Hiir puges kaane alla
Puru närimiseks kaane all,
Hiir on ilmselt surnud -
Hiir unustas kassi!
Kõhn, nõrk Koschey
Köögiviljakasti kaasas kandmine.
Kavala haraka püüdmine on tülikas,
Ja nelikümmend nelikümmend on nelikümmend häda.
Laev kandis karamelli,
Laev sõitis madalikule
Ja meremehed kolm nädalat
Sõime karamelli katki.
Lugemisriimidena saate kasutada lastele mõeldud naljakaid keelekeerajaid ja ka mängides uusi luua.
Ärge kartke oma lastega luua, fantaseerida, leiutada. Ja selline tegevus tasub end kuhjaga ära, täites teie suhte uute emotsioonide ja muljetega.
Loodan, et teile meeldib meie valik keeleväänajaid. Lõbusaid mänge, oma armastatud laste rõõmsat arengut ja õnnelikku elu!
Anna Kutyavina,
psühholoog, jutuvestja,
saidi Fairy Tale World omanik
Tänan Anyat materjali eest. Tahaksin enda nimel lisada paar sõna. Teatriinstituudis töötades puutume õpilaste kõnes sageli kokku suurte probleemidega. Samuti õpivad nad keeleväänajaid. Nii meil kui õpilastel võib olla väga raske järele jõuda ja parandada seda, millele oleks võinud tähelepanu pöörata lapsepõlves. Kuid õige, meeldiv kõne on see, millele me inimestega suheldes alati tähelepanu pöörame.
Lõbusaid, huvitavaid ja kasulikke tegevusi koos lastega! Ja õpetage endale keeleväänajaid. Olen kindel, et sina ja mina ei saa kõike kiiresti välja...
Sandy immortelleajakiri
4.3
Ilus kõne on karjääri ja isikliku elu edu oluline tegur. Keelekeerajad kõne arendamiseks ja diktsiooni treenimiseks. Näpunäiteid – kuidas keeleväänajate kallal töötada.
“Veel harvem on laval kuulda head keeleväänajat, ühtlast tempot, selget diktsiooni, häälduse ja mõtete edasiandmist keeleväänaja, aga ropendab, sülitab välja või puistab sõnu Keelekeeraja tuleb arendada läbi väga aeglase, liialdatult selge kõne. kordamine Kasutades samu sõnu keeleväänas, on kõneaparaat nii reguleeritud, et õpib sama tööd tegema kõige kiiremas tempos. See nõuab pidevaid harjutusi ja peate neid tegema, kuna lavakõne ei saa ilma keeleväänajateta." K. S. Stanislavsky.
Vene rahvakeelekeerajad aitavad arendada kõneleja kõnetehnikat, sõnade ja fraaside selget hääldust ning kõneleja diktsiooni. Kõneleja jaoks on oluline õppida keelekeeraja hääldamist selgelt, kiiresti, erinevate intonatsioonidega (üllatus-, peegeldus-, imetlus- jne intonatsioon), keelekeeraja hääldamist sosinal, kuid konsonantide selge artikulatsiooniga. tugev väljahingamine vokaalidel ja avatud sidemetega. See tähendab, et täishäälikuid tuleb hääldada justkui läbi megafoni ja kõik mustris olevad helid peaksid olema liigendatud, mitte hääldama hüsteerilise heliga, mis ainult kurku vigastab. Keelekeeraja puhul peab kõneleja ületama kõik keerulised helikombinatsioonid. Oluline on hääldada keerulist sõna silbi haaval, ehkki aeglases tempos, kuid hääldada seda ilma raskuste, tõrgeteta ja reservatsioonideta. Hääldage iga keeleväänajat esmalt vaikselt, kuid artikuleeritult, seejärel lülitage sosinal ja alles siis valjusti, kõigepealt aeglases ja seejärel kiires tempos, kuid pidage meeles häälduse selgust.
Kehtib "lavalise" keeleväänamise seadus (st kiire kõnetempo, kui kõneleja räägib): mida kiirem on kõne, seda selgem on diktsioon, seda heledamalt peaks kõlama intonatsioonimuster. Sest kuulajal peab olema aega kõigest aru saada, kuulda kõike, mida kõneleja talle räägib, ja näha pilte, mida kõneleja kõne kaudu edasi annab. Need. mida kiiremini, seda täpsem! Olge rasketes sõnades stressi suhtes eriti konkreetne. Püüdke tunnetada perspektiivi kõiges: fraasis, sõnas, mõttes, mõistes ja pidage meeles, et sõnas on silbi, fraasi sõna, mõtteperioodi fraasi hääldamise tempo.
Kuidas õppida ilusti rääkima? - Töötage oma kõne arendamiseks keeleväänajate kallal!
1. (B,r) - Koprad rändavad metsadesse. Koprad on julged, kuid nad on kobraste vastu lahked.
2. (B, r) – kõik koprad on oma kobraste vastu lahked.
3. (B,e) - Tublid koprad lähevad metsa ja metsaraiujad raiuvad tammepuid maha.
4. (B) - Valge lumi, valge kriit, valge jänes on ka valge. Kuid orav pole valge - see polnud isegi valge.
5. (B,c) - Valge tamme lauad, siledad hööveldatud.
6. (B, p) - Pull on tömbi huul, pull on tömbi huul, härja valge huul oli tuhm.
7. (B) - Okul baba shod ja baba ka Okul.
8. (V, l) - Vavila puri sai märjaks.
9. (V, p) - Veekandja kandis vett veevärgi alt.
10. (V, l, d) - Ei ole näha, kas aktsiad on likviidsed või mitte.
11. (V, sh, w) – emotsionaalne Varvara tundis tundetu Vavila emotsiooni.
Keelekeerajad diktsiooni arendamiseks
12. (B,c) - Vahatiib vilistab toruga.
13. (V, t, r) - Kolmkümmend kolm laeva raudutasid, tõmbusid, aga ei lootnud.
14. (V, r, h) – närviline Babüloonia Barbara muutus närviliseks Babüloonias, närviline Babüloonia Babüloonia Babüloonias.
15. (V, p) - Saarmas püüdis kala saarma käest ära kiskuda.
16. (G,v,l) - Meie pea ületas teie pea oma peaga, üle pea.
17. (D,b,l) - Rähn õõnestas tamme, õõnestas, õõnes, aga ei õõnestanud ja ei õõnestanud.
18. (D, l, g, h) – deideologiseeritud, deideologiseeritud ja edasi deideologiseeritud.
19. (D, r) - Kaks puuraiujat, kaks puuraiujat, kaks puulõhkujat rääkisid Larkast, Varkast, Larina naisest.
20. (F, c) - Nahast ohjad sobivad krae sisse.
21. (F) - siilil on siil, maol on siil.
22. (F) – maamardikas sumiseb ja sumiseb, sumiseb ja pöörleb. Ma ütlen talle, et ära sumise, ära keeruta ja parem mine magama. Sa äratad kõik oma naabrid üles, kui kõrvas sumised.
23. (Y, r, v) - Jaroslav ja Jaroslavna
Asusime elama Jaroslavli.
Nad elavad kenasti Jaroslavlis
Jaroslav ja Jaroslavna.
24. (K,b) - Kabardi-Balkarias, valocordin Bulgaariast.
25. (K, v) - Kõiki keeleväänajaid ei saa liiga kiiresti öelda.
26. (K, p) - Nad lõid vaia palisaadi sisse ja peksid ta läbi.
27. (K, t, r) - Kondrati jope on veidi lühike.
28. (K, n, l) – kas see on kolonialism? - Ei, see pole kolonialism, vaid neokolonialism!
29. (K, p, r) - Kostroma lähedalt, Kostromitši lähedalt kõndis neli talupoega. Nad rääkisid kauplemisest ja ostudest, teraviljast ja abivägedest.
30. (K, h, s) - Kits kõnnib kitsega.
31. (K, l) - Klim lõi ühe pannkoogi sisse viilu.
32. (K, r, g) - Vähk tegi krabile reha, andis reha krabile - reha rehaga kruusa, krabi.
33. (K, sh, p, n) - Väike kägu ostis kapuutsi, pani kägu kapuutsi peale, väike kägu nägi kapuutsis naljakas välja.
34. (K, r, l) - Karl varastas Claralt korallid ja Clara varastas Karli klarneti.
35. (K, r, v, l) – Kuninganna kinkis härrale karavelli.
36. (K, r, m, n) – Kuurvürst kompromiteeris Landsknechti.
37. (K, r) - kuller möödub kullerist karjääri.
38. (K, s, v) – kookospähkli valmistajad keedavad kookospliitides kookosmahla.
39. (K, p) - Osta hunnik labidaid. Osta hunnik labidaid. Osta tipp.
40. (K, s) - Niita, vikat, kuni kaste on, kaste ära - ja olemegi kodus.
41. (K, l, b) - Meie polkan Baikalilt lappis. Polkan lappas ja lappas, aga Baikal ei muutunud madalaks.
42. (K, l, c) - Kaevu lähedal pole rõngast.
43. (K, t, n) – Närviline konstitucionalist Constantine leiti konstitutsioonilises linnas Konstantinoopolis aklimatiseerituna ja leiutas rahuliku väärikusega täiustatud pneumaatilisi kottide lööke.
Keelekeerajad diktsiooni jaoks
44. (K, l, p, v) - kork on õmmeldud, mitte Kolpakovi stiilis, kelluke valatud, mitte Kolokolovi stiilis. Vaja on uuesti kork, uuesti kork. Kelluke tuleb uuesti helistada, uuesti helistada.
45. (K, r, l) - Kristall kristalliseerus, kristalliseerus, kuid ei kristalliseeru.
46. (L, h) - Rebane jookseb mööda posti: lakku liiva, rebane!
47. (L,k) - Klavka otsis nööpnõela ja nõel kukkus pingi alla.
48. (L) - Sõime, sõime kuusepuu juures rüübe. Vaevalt said need kuuse juures valmis.
Vene rahvakeele väänajad
49. (L,n) - Jõemadalikul kohtasime takja.
50. (P, m, n) - Madalas püüdsime laisalt takja, Sa vahetasid takja viida vastu. Kas mitte sina polnud see, kes palus minult armsalt armastust ja viipas mind jõesuudme udusse?
51. (L) - Kas sa oled liiliat kastnud? Kas sa Lydiat oled näinud? Nad kastsid Lilyt ja nägid Lydiat.
52. (L,b) - Malanya jutukas vestles ja paiskas piima välja, kuid ei tormanud seda välja.
53. (L,k) - Klim viskas Lukale vibu.
54. (M, l) - Ema pesi Milat seebiga, Milale seep ei meeldinud.
55. (P, r, m) – Teie sekston ei seksi meie sekstonist välja: meie sekston seksib teie sekstoni üle, üleseks.
56. (P, x) - Tõuse üles, Arkhip, kukk on kähe.
57. (P, k, r) - Polykarpi lähedal asuvas tiigis on kolm karpkala, kolm karpkala.
58. (P, t, r) – vuttide ja tedrelaskmine.
59. (P,k) - Meie polkan sattus lõksu.
60. (P,t) - kabjapõrinast lendab tolm üle põllu.
61. (P, x) - Osip on kähe, Arkhip on kähe.
62. (P, r) – vutt peitis vutid kuttide eest ära.
63. (P, g) - Papagoi ütles papagoile, ma panen sulle papagoi, papagoi vastab talle - Papagoi, papagoi, papagoi!
64. (P, k, sch) - Ülem rääkis kolonelist ja kolonelist, kolonelleitnandist ja kolonelleitnandist, leitnandist ja leitnandist, teisest leitnandist ja teisest leitnandist, umbes lipnik ja lipnik, lipnik, aga vaikis lipniku kohta.
65. (P) - Pjotr Petrovitš, hüüdnimega Perov, püüdis patslinnu; ta tassis seda turul ringi, küsis viiskümmend dollarit, nad andsid talle nikli ja ta müüs selle niisama.
66. (P) - Kunagi hirmutas kikkapopp, ta märkas põõsastes papagoi ja siis papagoi ütles: "Hirmutad sita, pop, hirmuta, aga lihtsalt naask, pop, hirmuta, don sa ei julge papagoi hirmutada!"
67. (P) - Käisin põldu rohimas.
68. (P, r, k) - Prokop tuli - till keeb, Prokop lahkus - till keeb. Nii nagu till keeb Prokopiga, nii keeb till ilma Prokopita.
69. (P, r, h, k) - Me rääkisime Prokopovitšist. Aga Prokopovitš? Prokopovitši kohta, Prokopovitši kohta, Prokopovitši kohta, sinu oma kohta.
70. (P,k,r,t) - protokoll protokolli kohta salvestati protokollina.
71. (P, r) - Vutil ja vutil on viis vutti.
72. (P, r, v) - Töölised erastasid ettevõtte, erastasid, kuid ei erastanud.
73. (P, k) - Räägi ostlemisest! - Milliseid oste? - Ostlemisest, ostlemisest, minu ostlemisest.
Rahvakeelekeerajad
74. (P) - On heinakuhja, mille all on väike vutt, ja heina all on vutt väikese vutiga.
75. (P,k) - On preester šoki peal, müts preestril, šokk preestri all, preester mütsi all.
76. (P, r, t) - Turner Rappoport lõikas läbi käigu, raspli ja toe.
77. (P) - Meie sisehoovis on ilm läinud märjaks.
78. (P, r, l) - rööpkülik rööpkülik, kuid mitte rööpkülik.
79. (P, t) - Ipat läks labidaid ostma.
Ipat ostis viis labidat.
Kõndisin üle tiigi ja haarasin vardast kinni.
Ipat kukkus – viis labidat oli puudu.
80. (P, p) - Perpendikulaarid on tõmmatud ilma nurkadeta.
81. (P, r, t) - Praskovja kauples ristikarpkala
Kolmele paarile triibulistele põrsastele.
Põrsad jooksid läbi kaste,
Põrsad külmetusid, kuid mitte kõik.
82. (R, p, t, k) - Pankrat unustas tungraua. Nüüd ei saa Pankrat ilma tungrauata traktorit teele tõsta.
83. (R,g) – guru ametisseastumine läks suure pauguga.
84. (R, t, v) - Intervjueerija intervjueeris küsitlejat, intervjueeris, intervjueeris, kuid ei intervjueerinud.
85. (R,l) - Kotkas mäel, sulg kotkal. Mägi kotka all, kotkas sule all.
86. (R, m, n) – Roman Carmen pani Romain Rollandi romaani tasku ja läks “Romainisse” “Carmenit” vaatama.
Keelekeerajad kõne arendamiseks
87. (R, c) - Hoovis on muru, murul on küttepuud. Ära lõika õuemuru peal puid!
88. (R,k) - Kreeklane sõitis üle jõe, näeb kreeklast - jões on vähk. Ta pistis kreeklase käe jõkke ja vähid haarasid kreeklase käest – plaks!
89. (R, p) – teatati, kuid aruannet ei täitnud, aruanne valmis, kuid aruannet ei täitnud.
90. (R, l) - Sea näkkas, valge ninaga, tömbi ninaga, kaevas pool õue koonuga üles, kaevas, kaevas. Sellepärast anti Khavronjale koon, et ta saaks kaevata.
91. (P) – Ararati mäel kogus lehm sarvedega herneid.
92. (R, l, g) - Liguurias reguleeritud Liguuria liiklusreguleerija.
93. (R, m, t) - Margarita korjas mäel karikakraid, Margarita kaotas õues karikakraid.
94. (S, n) - Senya kannab heina võras, Senya magab heina peal.
95. (S, m, n) - Seitsmes saanis istusid seitse vuntsidega Semenovit ise saani maha.
96. (S, k, v, r) - Kiire kõneleja rääkis kiiresti, ütles, et sa ei saa kiiresti kõiki keeleväänajaid rääkida, sa ei saa kiiresti rääkida, aga olles kiiresti rääkinud, ütles ta kiiresti - et sa ei saa kõiki keeleväänajaid rääkida, saab kiiresti rääkida. Ja keeleväänajad hüppavad nagu ristikarp pannil.
97. (S, k, p, r) – nii nagu kõiki keeleväänajaid ei saa kiiresti rääkida, ei saa kiiresti rääkida, nii ei saa kõiki keeleväänajaid kiiresti rääkida, mitte kiiresti rääkida ja ainult kõiki keeleväänajaid saab kiiresti rääkida, rääkida kiiresti!
98. (S,k) - Senka veab Sankat ja Sonyat kelguga. Kelguhüpe, Senka jalust maha, Sonya otsmikul, kõik lumehanges.
99. (C) – herilasel ei ole vuntsid, mitte vurrud, vaid antennid.
100. (S, m, n) – Senya ja Sanya võrgus on vuntsidega säga.
101. (S, k, r) – Kavala haraka püüdmine on tülikas ja nelikümmend nelikümmend on vaev.
102. (S, ny, k) - Senka veab Sankat ja Sonyat kelguga. Kelguhüpe, Senka jalad, Sanka külg, Sonya otsaesine, kõik lumehanges.
103. (S, r, t) - kaater saabus Madrase sadamasse.
Madrus tõi pardale madratsi.
Madrase sadamas meremehe madrats
Albatrossid rebenesid kakluses tükkideks.
104. (T, r, s) - seersant koos seersandiga, kapten koos kapteniga.
105. (T) - Seisab, seisab väravas, on Sõnn rumalalt laia huulega.
106. (T,k) - kuduja koob kangaid Tanya sallide jaoks.
107. (T,k) - Selgelt tõlgendada, Aga tõlgendamisel pole mõtet.
108. (T,t) - Fedka sööb redist viinaga, sööb Fedkat viina ja redisega.
109. (T,r) - Toropkale ei ole lahmimisest kasu. Toropka koorik edaspidiseks kasutamiseks.
110. (T) - Ära mine sellisele ja sellisele, ära küsi seda ja seda - siin on midagi sulle.
111. (T,k) - Türklane suitsetab piipu, päästik nokib vilja. Ära suitseta türgi piipu, ära noki tera päästikut.
112. (F, h, n) – Feofan Mitrofanychil on kolm poega Feofanych.
113. (F) - Fofani dressipluus sobib Fefele.
114. (F, d, b, r) – defibrillaator defibrilleeris, defibrilleeris, kuid ei defibrilleerinud.
115. (F, r) - vaarao lemmik safiir asendati jade'iga.
116. (F, l, v) - Ma olin Frol's, valetasin Frolile Lavra kohta, ma lähen Lavrasse, valetasin Lavrale Froli kohta.
117. (X, t) - Harilikud tüdrukud naersid naerdes: Xa! ha! ha!
118. (X, h, p) - Aias käis möll -
Seal õitsesid ohakad.
Et teie aed välja ei sureks,
Rohi ohakaid.
119. (X, sch) - Hruštšid haaravad korte.
Kapsasupi jaoks piisab käetäiest kiniinist.
120. (C, p) – haigurkana klammerdus visalt õla külge.
121. (C, x) - haigur läks ära, haigur oli kuiv, haigur oli surnud.
122. (C, r) – Kaaslane sõi kolmkümmend kolm pirukapirukat, kõik koos kodujuustuga.
123. (C) - Hästi tehtud lammaste seas, aga hästi tehtud vastu lammas ise.
124. (C, k, p, d, r) – Kunagi elas kolm hiinlast
Yak, Yak-Ci-Drak ja Yak-Ci-Drak-Ci-Drak-Ci-Droni.
Kunagi elas kolm hiinlannat
Kana, Chicken-Drip ja Chicken-Drip-Limpomony.
Siin nad abiellusid:
Jakk Tsype'il Yak-Tsi-Drak Tsype-tilgutitel
Jak-Tsi-Drak-Tsi-Drak-Tsi-Droni kana-tilguti-limpoonil.
Ja neil olid lapsed:
Jakil ja Tsypal on Shah,
Yak-Tsy võitleb Tsypa-dripa - Shah-Shakhmoniga,
U Jak-Tsi-Drak-Tsi-Drak-Tsi-Droni
Kana-Dripa-Limpomponiga -
Shah-Shakhmoni-Limpomponi.
125. (H, t) - veerand neljakordsest hernest, ilma ussiauguta.
126. (Ch, sh, sh) - Haugi soomused, sea harjased.
127. (H) – meie tütar on kõnekas, tema kõne on puhas.
128. (H) - Kilpkonn, kellel pole igav, istub tund aega tassi teega.
129. (B, R) – Neli väikest musta väikest näpukat joonistasid musta tindiga joonistuse ülimalt puhtalt.
130. (H, r) – neljal kilpkonnal on neli kilpkonna.
131. (H) – härja komme, vasika mõistus.
132. (Ch, sh) – kolm väikest lindu lendavad läbi kolme tühja onni.
133. (Sh, s) – Sasha kõndis mööda maanteed, kandis kuivatit varal ja imes kuivatit.
134. (Sh) – isegi oma kaela, isegi kõrvad, sa määrisid musta ripsmetušiga. Mine kiiresti duši alla. Loputage ripsmetušš duši all kõrvadest. Loputage ripsmetušš duši all kaelalt maha. Pärast dušši kuivatage end. Kuivatage kael, kuivatage kõrvad ja ärge enam kõrvu määrige.
135. (Sh) – Kõrgeimad ešelonid kõndisid purjuspäi.
136. (L, P) – Alžeeriast pärit kollane derviš kahiseb onnis siididega ja sööb nugadega žongleerides tüki viigimarju.
137. (Sh) – Shishiga kõndis mööda kiirteed, püksid kahisesid. Samm astub, sosistades: "Viga." Vilgutab kõrvu.
138. (W) - Kuus väikest hiirekest kahisevad roostikus.
139. (Sh) - Pukspuu, pukspuu, kui tihedalt sa oled õmmeldud.
140. (L,m) – seemisnahast jaspis on seemisnahk.
141. (W) – Nelikümmend hiirt kõndisid, kandes kuusteist senti, kaks väiksemat hiirt kandsid kumbki kahte senti.
142. (Sh, k) - Kaks kutsikat, põske põske, näpista põske nurka.
143. (W, R) – Staffordshire'i terjer on innukas ja mustakarvaline hiidšnautser mänguhimuline.
144. (Sh, s) – Sasha pudru sees on vadak jogurtist.
145. (Sh,k) - Sashkal on taskus käbid ja kabe.
146. (Sh, k, v, r) – kokk keetis pudru, keetis selle ja keetis alakeedetud.
147. (W,F) – kolb ei ole hornet:
ei sumise, libiseb vaikselt.
148. (Sh, r, k) - Väikese pesitsusnuku kõrvarõngad on kadunud.
Kõrvarõngad Leidsin rajalt kõrvarõnga.
149. (Sh, s, k) – päevalilled vaatavad päikest,
Ja päike läheb päevalilledele.
Kuid päikesel on palju päevalilli,
Ja päevalillel on ainult üks päike.
Päikese all naeris päevalill küpsemise ajal päikeseliselt.
Küps, kuivatatud, nokitud.
150. (W,R) – kuullaagri kuulid liiguvad ümber laagri.
151. (Sh, s) - Sasha kuivatab kiiresti kuivatid.
Kuivatasin umbes kuus kuivatit.
Ja vanaprouadel on naljakalt kiire
Sasha sushit sööma.
152. (W, p, k) – Yeryoma ja Foma tiivad on laiad üle selja,
Korgid on uuesti kaetud, uued,
Jah, shlyk on hästi õmmeldud, kaetud tikitud sametiga.
153. (Ш,р) - Riff kahises koos riffraffiga,
Milline kahin takistas riffraffil kahisemist.
154. (Sh) – Ema andis Romashale jogurtist vadaku.
155. (Sh,k) - Troshkina segadus
Ta hammustas Pashkat.
Pashka lööb mütsiga
Troshka segadus.
156. (W,k,h) - Mäe all männiservas
Kunagi elasid neli vana naist,
Kõik neli on suured jutumehed.
Terve päev onni lävel
Nad lobisesid nagu kalkunid.
Kägud vaikisid mändidele,
Konnad roomasid lombist välja,
Paplid kallutasid oma latvu -
Kuulake vanu daame vestlemas.
157. (Sh, k, p) - Paškini segadus hammustas Pavkat jalast, Pavka lööb mütsiga Puškini segast.
158. (Sh, t) - haug üritab tulutult latikat näppida.
159. (Sh, t) - ma lohistan, lohistan... ma kardan, et ma ei lohista seda,
Aga ma kindlasti ei vabasta seda.
160. (Ш,ж,ц) - lombis, keset metsatukka
Kärnkonnadel on oma eluruum.
Siin elab veel üks üürnik -
Vees ujuv mardikas.
161. (Ш,ж,ч) - Rong kihutab jahvatades: w, h, w, w, w, h, w, w.
162. (Sch, h) - Kutsikate põsed puhastati harjadega.
163. (Harja, h) - ma pesen hambaid selle harjaga,
Sellega puhastan oma kingi,
Sellega puhastan oma pükse,
Kõik need pintslid on vajalikud.
164. (SH, t) - Hundid luusivad - otsivad toitu.
Keeleväänajad tekkisid juba ammu. Neid leidub paljude rahvaste seas. Muidugi pole keelekeerajad leiutatud kõne arendamiseks ega õppimiseks. Esialgu oli nende funktsioon puhtalt meelelahutus. Pühade või rahvapidude ajal koguneti lihtsalt kokku ja üritati korduvate helidega keerulisi fraase kiiresti hääldada. See kõlas naljakalt. Kõigil oli lõbus.
Kuid aja jooksul on keeleväänajate peamine eesmärk muutunud. Nüüd on keeleväänajate arengufunktsioon esmatähtis. Kuigi meelelahutusfaktor jääb. Lõppude lõpuks on selle rahvakunsti versiooniga töötamine lastele lõbus ja huvitav.
Mis on keeleväänaja? Enamasti on see lühike luuletus või fraas suur summa raskesti hääldatavad sõnad või helikombinatsioonid, mida tuleb hääldada mitte ainult õigesti, vaid ka kiiresti. Tänu sellele toimub kõne areng. Laps õpib valdama oma keelt, harjudes kiiresti ja selgelt hääldama ka keerulisi häälikukombinatsioone.
Mille poolest erinevad laste keeleväänajad teistest kõnearenduse harjutustest?
Esialgu polnud keeleväänajatel ja puhastel keerutajatel vahet. Kaasaegsed logopeedid on aga hakanud neid kahte mõistet selgelt eristama. Puhtaid keeli kasutatakse peamiselt õige diktsiooni harjutamiseks. Neid ei pea kiiresti ütlema. Peaasi on hääldada kõiki helisid õigesti ja selgelt.
Keelekeerajad jagunevad tinglikult täiskasvanute ja laste omadeks. Erinevused nende vahel on üsna väikesed. Lapse jaoks on oluline, et fraasil oleks teatud tähendus ja see oleks lõbus. Vastasel juhul keeldub ta seda lihtsalt kordamast, sest ta ei saa aru, millest see “riim” räägib, või hakkab tal ausalt öeldes igav.
Keelekeerajate eelised
Keelekeerajate peamine eelis seisneb selles, et need aitavad kaasa kõneaparaadi arendamisele. Selle tulemusena hakkab väikemees rääkima selgemalt, ilmekamalt ja selgemalt. Kuid see pole selliste harjutuste ainus eelis.
Nii paradoksaalne kui see ka ei tundu, õpetavad keeleväänajad lapsi aeglasemalt rääkima, sõnade lõppu hääldades. Tõepoolest, enamikul juhtudel ei pea laps mitte ainult fraasi kiiresti kordama, vaid ka kõiki silpe selgelt hääldama, vastasel juhul on tulemus jama. Tänu sellele õpivad lapsed sõnade lõppu mitte "sööma".
Keelekeerajad on head mälu arendamiseks. Lõppude lõpuks peavad lapsed neid õppima. Pealegi saab laps keeleväänaja hääldamisel öeldust aru ja võrdleb ka erinevaid fraase omavahel. Ja see on ka väga hea oskus.
Lisaks harjub laps keelekeerajate õppimise käigus teisi inimesi kuulama. Lõppude lõpuks on keeleväänajast väga raske aru saada, kui te ei keskendu sellele, mida öeldakse. See oskus on tulevastele koolilastele väga kasulik, et nad oleksid kogutud, kuulaksid ja mõistaksid õpetajat.
Ja lõpuks on keeleväänajatega mängimine lihtsalt lõbus. Väga naljakas on kuulda enda ja teiste inimeste vigu raskesti hääldatavates, kuid tähenduslikult üsna lihtsates fraasides. Selline ajaveetmine formaadis vanem + laps on tulevaste suhete jaoks väga kasulik.
Ja lõpuks saate keelekeerajatega mängida kõikjal: kodus, teel lasteaeda ja isegi pikal reisil. Selline meelelahutus sobiks igal juhul lastepidu. Koolieelikud ja isegi koolilapsed osalevad hea meelega sellises lõbususes.
Kuidas keeleväänajatega õigesti töötada
Tänapäeval kasutavad logopeedid oma töös aktiivselt keeleväänajaid. Kuid see ei tähenda, et vanemad ei saaks oma lapsega üksi töötada. Ja pole üldse vaja, et lapsel oleks kõneprobleeme. Igal juhul ei ole kõneaparaadi täiendav väljaõpe üleliigne.
Millal saab keeleväänajate õppimist alustada? Jah, peaaegu igas vanuses. Niipea, kui laps on õppinud enam-vähem rääkima, saab neid lühikesi ja naljakaid luuletusi talle juba ette lugeda. Esiteks tuleb kõiki sõnu hääldada väga selgelt ja aeglaselt, et laps mõistaks, kuidas sõnu õigesti hääldada. Järk-järgult osaleb beebi protsessis ja hakkab ema või isa järel keeleväänamisi kordama ning räägib neile siis ilma suuremate raskusteta ja mälu järgi.
Muide, te ei tohiks sundida väikest meest keeleväänamist kordama. Ta hakkab seda ise tegema kohe, kui mõistab mängu olemust. Samas on vanemate ülesanne luua lõbus õhkkond. Siis osaleb beebi protsessis kiiremini. Ja et lapse jaoks oleks veelgi huvitavam, võite paluda tal pärast iga silbi hääldamist plaksutada või silpe palliga “koputada”.
Aga see on ka kõik üldreeglid. Kui liigume sõnadelt praktikale, võib keelekeerajatega töötamise jagada mitmeks eraldi etapiks:
- Õppige keeleväänajat . Selleks tuleb seda hääldada aeglaselt, selgelt hääldades nii täishäälikuid kui kaashäälikuid. On oluline, et laps mitte ainult ei mäletaks kõiki riimi või fraasi sõnu, vaid õpiks ka neid absoluutselt õigesti kordama.
- Õige liigendus . Pärast meeldejätmise protsessi lõpetamist saate liikuda järgmisele - hääletu etapile. Selleks peate ka aeglaselt ja selgelt korrama keelekeeramist, kuid vaikselt. Sel juhul peab artikulatsiooniaparaat (keel, huuled ja hambad) töötama. Selle harjutuse eesmärk on saavutada õige artikulatsioon.
- Sosistades . See etapp ei nõua ka kiiret hääldust. IN sel juhul Peate hääldama keelekeeraja sosinal. Samas on vanemate ülesanne jälgida, et laps sosistaks, mitte ei "sihiseks". Kõik sõnad tuleb hääldada selgelt ja loetavalt.
- Aeglane kordamine . Nüüd saate hakata keeleväänajat mälust täishäälega kordama. Siiski ei tohiks te lapsega kiirustada. Las ta kõigepealt õpib etteantud fraasi aeglaselt, kuid tõhusalt hääldama.
- Intonatsioon muutub . See on üks lõbusamaid etappe. Lapsel tuleks paluda keelekeeraja hääldada erineva intonatsiooniga, näiteks: küsi- või hüüdvormis, rõõmsalt või kurvalt, mõtlikult või agressiivselt, lauldes või erinevatel häältel. Lapsed armastavad seda mängu. Muide, selles etapis pole ka häälduskiirus oluline. Peamine on õpetada oma last oma häält kasutama.
- Otse keeleväänaja . Ja alles nüüd saame alustada kiiresti rääkides. Siin saab välja mõelda palju ülesandeid, näiteks: kes suudab keeleväänajat kiiremini ilma vigadeta hääldada või fraasi kõhklemata kolm-neli korda järjest korrata jne.
Üksikute helide kallal töötamine
Keelekeerajaid on erinevaid, kuid neil kõigil on üks eesmärk – harjutada kindlat heli. Muidugi, kui lapsel on vaja diktsiooni kallal töötada, saate töötada mis tahes seda tüüpi rahvakunsti teostega.
Konkreetse heli hääldusprobleemide tuvastamisel tuleks aga sellele rõhku panna. Muide, keelekeerajad võivad olla kasulikud ka õppimise ajal hääldusega töötamisel võõrkeel. Õnneks on sellised kõnemängud endiselt “kasutusel” mitte ainult vene rahva seas.
Keelekeerajad 4–12-aastaste laste kõne arendamiseks
Lastele vanuses 4-5 aastat
Selles vanuses on enamikul lastel probleeme häälikute [r], [l] ja [l’] hääldamisega, samuti susisevate helide [w] ja [s] hääldamisega. Seetõttu on selle vanuse jaoks sobivaimad keeleväänajad:
Kreeklane sõitis üle jõe, nägi kreeklast – jões oli vähk. Ta pistis kreeklase käe jõkke ja jõevähk haaras kreeklase käest.
Vanaisa Egor tuleb metsa tagant, mägede tagant.
Karl varastas Claralt korallid, Clara varastas Karlilt klarneti.
Kolja torkab vaiadesse. Põldude väljalend.
Kägu kägu ostis kapuutsi, kägu pani kapuutsi, ta näeb kapuutsiga naljakas välja.
Ararati mäel kasvavad suured viinamarjad.
Hoovis on muru, murul on küttepuud, küttepuudel on lapsed.
Vares igatses varest.
Hiirel on augus juustukoor.
Sasha kõndis mööda kiirteed ja imes kuivatit.
Lastele vanuses 5-6 aastat
Tavaliselt saavad lapsed 5-6-aastaselt kõigi helidega üsna hästi hakkama. Enamik neist vajab aga diktsiooni kallal veidi tööd. Ja need keeleväänajad aitavad selles:
Kakleja jäär ronis umbrohu sisse.
Lõbutse, Savely, sega heina.
Vanaisa Dodon mängis trompetit, vanaisa lõi trompetiga Dimkat.
Koval Kondrat sepis terast, sepis ja sepis.
Vanaema ostis Marusyale helmeid.
Meie tšebotar on tšebotar kõigile tšebotaritele, keegi ei saa meie tšebotarit ületada.
Üks Klim lõi kiilu, põrutas ja lõi välja.
Osa on paljajalu ja ilma vööta.
Pjotr Petrovitš, hüüdnimega Perepelovitš, taltsutas vutti. Vutt tõi Pjotr Petrovitš Perepelovitš vuti.
Ilm meie sisehoovis on läinud märjaks.
Lastele vanuses 7-8 aastat
Põhimõtteliselt on ka vanematele lastele mõeldud keelekeerajad rohkem mõeldud diktsiooni parandamiseks. Nende ainus erinevus on keerukuse suurenemine:
Pikkpaat saabus Madrase sadamasse. Madrus tõi pardale madratsi. Madrase sadamas rebenes albatrosside kakluses puruks meremehe madrats.
Siil koperdab kuuse lähedal: torkas end nõelte otsa. Puu väändub, väriseb: torkas end siilile.
Punane krabi hüüab HURRAY! On aeg kook lõigata.
Ema andis Romashale jogurtist vadaku.
Mila pesi karu seebiga. Mila lasi seebi maha. Mila lasi seebi maha. Mila karu ei pesnud.
Topal trampis mööda teed, Topal trampis Sevastopoli poole. Noh, Seva trampis seal lähedal, Topal paremal, Seva vasakul.
Larisa maalis akvarellidega nartsisse. Nataša maalis guaššvärvides daaliaid.
Sasha tabas mütsiga vastu muhku.
Margarita kogus mäel karikakraid, Margarita kaotas õue karikakrad.
Kolm musta kassipoega varastasid pimedas Mutt Temkast kolm õhukest papitükki.
Lastele vanuses 9-10 aastat
Kui eelkooliealistele lastele ja täielikult nooremad koolilapsed lihtne ja kõige sagedamini kasutatav lühikesed luuletused. Siis võib vanematel koolilastel paluda õppida ja ette kanda keerulisi ja naljakaid fraase või peaaegu terviklikke luuletusi:
Papagoi ütleb papagoile:
- Ma hirmutan sind, papagoi!
Papagoi vastab talle:
- Papagoi, papagoi, papagoi!
Krahv Toto mängib lotot
Ja krahvinna Toto teab sellest
See krahv Toto mängib lotot,
Kui krahv Toto sellest teaks,
Millest krahvinna Toto teab
See krahv Toto mängib lotot,
Kui krahv Toto poleks kunagi elanud
Ma ei mängiks lotot.
Kui sa pole elanud muraka lähedal,
Aga kui sa elaksid maasikapõllu lähedal,
See tähendab, et maasikamoos on teile tuttav
Ja üldse mitte tavalist murakamoosi.
Kui sa elaksid muraka lähedal,
See tähendab, et murakamoos on teile tuttav,
Ja üldse mitte tavaline maasikamoos.
Aga kui sa elaksid muraka lähedal,
Ja kui sa elaksid maasikapõllu lähedal,
Ja kui sa metsa jaoks aega ei jätnud,
See tähendab suurepärast murakamoosi,
Sa sõid iga päev maasikamoosi.
Kes tahab rääkida
Ta peab noomima
Kõik on õige ja selge,
Et see oleks kõigile selge.
Me räägime
Ja me noomime
Nii õige ja selge
Et see oleks kõigile selge.
Ei aprikoosi, kookospähklit, redist,
Hiidlest, äädikas, kalja ja riis,
Pole kompassi, pikkpaati ja köit,
Termos, press, India meremees,
Pole bassi, maitset, kaalu ega nõudlust,
Pole huvi – pole küsimustki.
Poolmurtud jalgadega sirelililla silmakorjaja.
Kolmsada kolmkümmend kolm laeva tõmbusid, tõmbasid ja ei lootnud.
Madu hammustas madu. Ma ei saa maoga läbi,
Olen juba hirmunud,
Ära söö madu-madu,
Ilma madu-abikaasa on see hullem.
Neli väikest musta väikest impeerijat joonistasid musta tindiga joonistuse äärmiselt selgelt.
Neli musta hobust ei sobi novembri neljandal neljapäeval kuradile.
Lastele vanuses 10-12 aastat
Veelgi vanemate laste treenimiseks võite võtta kasutusele abstraktsetest mõistetest koosnevad keeleväänajad:
Keelekeeraja rääkis kiiresti: kõiki keeleväänajaid ei saa korrata, liiga kiiresti rääkida ei saa. Aga olles ruttu rääkinud, rääkis ta ikka kiiresti: kordad kõiki keeleväänajaid, kordad kiiresti.
Kunagi elasid kolm hiinlast - jak, jak-tsidrak, jak-tsidrak-tsidron-tsidroni,
Ja veel kolm hiinlannat - Tsypa, Tsypa-Dripa, Tsypa-Dripa-Lampomponi.
Jak abiellus Tsypaga, Yak-Tsidrak Tsypa-Dripiga,
Jak-Tsidrak-Tsidron-Tsidroni Tsypa-Dripa-Lampomponil.
Nii sündisid neil lapsed: Jakil ja Tsypal oli šah,
Yak-Tsidrakil koos Tsypa-Drypaga on Shah-Sharah,
Jak-Tsidrak-Tsidronis koos Tsypo-Drypa-Lampoponiga - Shah-Sharah-Sharoni.
Marsruudid olid Strumai, Strokzig, Marnos, Proktsogjin ja Prignotskroz. Nende kõrval olid nende pojad: Strumajka Protsgovitš, Stranzigka Incognitovitš, Proktsogzin Prozsikovitš ja Karzatsig Prignotskroz.
Lühikesed keeleväänajad
Laste ja täiskasvanute seas on kõige populaarsemad lühikesed keelekeerajad. Neid on lihtne meelde jätta ja neid on lõbus korrata. Siin on vaid mõned näited sellistest kõneharjutustest:
Ja mul pole aega end halvasti tunda.
Oh, te lõvid, kas te ei ulgunud Neeva ääres?
Kokk keetis pudru, keetis üle ja keetis ala.
Kuningas Clara hiilis Lara poole.
Kitsed ronivad äikese ajal viinapuusse - äikese ajal närivad kitsed viinapuud.
Sõime, sõime kuusepuu rüppe. Vaevalt said need kuuse juures valmis.
Meie tütar on sõnakas, tema kõne on selge.
Senya kannab võras heina; Senya magab heina peal.
Osip oli kähe ja Arkhip oli kähe.
Istusime seitsmekesi saani.
Naljakad keeleväänajad
Keelekeerajate õppimisel ärge unustage nende meelelahutuslikku funktsiooni. Isegi täiskasvanutel on mõnikord naljakas hääldada mõnda raskesti hääldatavat rahvaütlust:
Senka kannab Sankat ja Sonyat kelguga. Kelguhüpe, Senka jalust maha, Sonya otsmikul, kõik lumehanges.
Sa määrisid isegi oma kaela, isegi kõrvad musta ripsmetuššiga ära.
Mine kiiresti duši alla. Loputage ripsmetušš duši all kõrvadest.
Loputage ripsmetušš duši all kaelalt maha. Pärast dušši kuivatage end.
Kuivatage kael, kuivatage kõrvad ja ärge enam kõrvu määrige.
Kaks kutsikat närivad nurgas pintslit põskede vastu.
Niiduk Kosyan niidab vikatiga viltu. Niiduk ei niida niidukit.
Libreto "Rigoletto".
Vikatiga ta niita ei taha, ütleb: vikat on vikat.
Kas sa liiliat kastsid? Kas sa Lydiat oled näinud? Nad kastsid Lilyt ja nägid Lydiat.
Siga näkkas, valge ninaga, tömbi ninaga, kaevas pool õue koonuga üles, kaevas, kaevas.
Feofan Mitrofanychil on kolm poega Feofanych.
Nelikümmend hiirt kõndisid ja kuus leidsid sente ning vaesemad hiired leidsid igaüks kaks senti.
Sco p-laused lastele, mis algavad P-tähega
Üks raskemaid helisid lastele ja isegi mõnele täiskasvanule on [r]. Ilmselt seetõttu on selle heliga keelekeerajad kõige kuulsamad ja populaarsemad:
Habemik trummar trummib trummil.
Vapper kornet astus korvetti pardale, korvetist pärit kornet saadab kõigile tervitused.
Vanker ütleb vankrile:
"Lenda vankritega arsti juurde,
Neil on aeg end vaktsineerida
Pliiatsi tugevdamiseks!
Roma kartis äikest.
Ta möirgas kõvemini kui äike.
Sellisest mürinast kostab äikest
Peidus künka taha.
Nagu koidikul
Kaks Peetrit ja kolm Fedorkat
Võistelge Egorkaga
Rääkige kiiresti.
Kruglov ja Kruglov keerutasid ringides ümmargusi raskusi.
Jahubanaan teel
Kollektsiooni kogus range möödakäija.
Mööduja valis
Plantain on kallim.
Puuraidurid hakkisid juustutammesid palkmajadesse.
Kavala haraka tabamine on tülikas, aga nelikümmend nelikümmend on nelikümmend tüli.
Ekslesin üksinda mäe ääres ja kogusin keeleväänajaid.
JA viimane näpunäide vanemad. Enne logopeedi juurde jooksmist vali aeg, pane töö kõrvale, puhka arvutist/tahvelarvutist ja tööta lapsega omaette. Beebil on ju palju huvitavam emme ja issiga aega veeta.
Video - laste keeleväänajad “Korda”
- Palved hooruse vastu Kellele perekonnas hooruse vastu palvetada
- Kirjandusõhtu "Marina Ivanovna Tsveeva elu ja looming" Tsvetajevale pühendatud kirjandusõhtu raamatukogus
- Kehtetuks tunnistatud tegevuslubadega kindlustusseltsid Kas kindlustusseltsil on tegevusluba?
- Hai või krokodilli hambast valmistatud amuleti jõud Millest on valmistatud kihva ripats?