Процесът на асимилация (основни реакции). Метаболизъм и енергия в клетката
Възли за памет
сло разнообразие от термини по темата
"Нервна система"
аксон (от гръцки "ос" - ос) - единичен, удължен процес на неврон, който провежда нервните импулси от тялото на клетката към други неврони или работни органи.
Бяло вещество на мозъка - натрупване на дълги процеси, покрити с миелинова обвивка от бял цвят в главата и гръбначен мозък.
Вегетативна (от лат. „vegetare” – растат) нервна система – част нервна системакойто регулира дейността вътрешни органии постоянството на състава на вътрешната среда на тялото и не подлежи на волята на човека.
нервен възел - колекция от тела на нервни клетки извън централната нервна система.
Възбуда — физиологичен процес, който протича в клетките на някои тъкани в отговор на определени влияния (химични, електрически и др.) и предизвиква голямо разнообразие от реакции.
Ганглий (от гръцки "ganglion" - възел) - виж Нервен ганглий
Дендрит (от гръцки "dendron" - дърво) - кратък, разклонен процес на неврон, който провежда нервните импулси към тялото на неврона.
неврон (от гръцки "неврон" - вена, нерв) - основната структурна и функционална единица на нервната система, която има специфични прояви на възбудимост; е в състояние да получава сигнали, да ги обработва в нервни импулси и да ги провежда до нервни окончания в контакт с други неврони или органи.
невроглия (от гръцки "невро" и гръцки "глия" - лепило) - набор от помощни клетки на нервната тъкан, които изпълняват поддържащи, трофични, секреторни функции.
нервно окончание — специализирана формация в крайното разклоняване на процесите на неврона, лишена от миелинова обвивка; използвани за приемане или предаване на сигнали.
нерви (от гръцки "неврон" - вена, нерв) - нишки от нервна тъкан, които свързват мозъка и нервните възли с други органи на тялото. Образува се от нервни влакна, които са процеси на нервни клетки;
а) моторни - нерви, образувани от процеси на моторни неврони, които предават нервни импулси от централната нервна система към периферията;
б) сензорни - нерви, образувани от процеси на сетивни неврони, които предават нервни импулси от сетивните органи към централната нервна система;
в) смесени - нерви, които включват както двигателни, така и сетивни нервни влакна, които предават импулси в две посоки.
нервен импулс — моментна промяна електрически потенциалмембрана на нервна клетка, която се разпространява по нервното влакно под формата на бързо движеща се вълна.
Периферна нервна система — част от нервната система, съставена от нервни тъканиизвън централната нервна система.
Синапс (от гръцки "synapsis" - връзка, контакт) - специализирана структура в точката на контакт между нервни клетки или между нервните клетки и работните (изпълнителните) органи.
Спиране — физиологичен процес, който се развива нервни клетки(и други възбудими тъкани), което води до инхибиране на тяхната активност и трудността или невъзможността за развитие на възбуда.
Сиво вещество на мозъка — натрупване на тела на неврони и техните къси процеси в централната нервна система;
неврони: а) чувствителен - неврони, които предават импулси от сетивните органи към гръбначния мозък и мозъка,
6) мотор - неврони, които предават импулси от гръбначния и главния мозък към мускулите и вътрешните органи;
в) вмъкнете — неврони, които комуникират между сетивните и моторните неврони, чиито тела и процеси не се простират извън мозъка.
миелин - вещество, което влиза в състава на миелиновите обвивки.Представлява сложна смес от липиди (70-85%) и протеини (15-30%).Миелиновата обвивка се образува от невроглиалните клетки около нервните влакна. Миелинизираните нервни влакна предават нервните импулси с по-голяма скорост и надеждност от немиелинизираните.
Стимул - стимул, всяко въздействие, което може да предизвика биологична реакция на жив организъм.
раздразнение - реакцията на тялото към действието на стимула.
раздразнителност - способността на живите клетки, тъкани и целия организъм да реагират на външни и вътрешни влияния- дразнители; е в основата на тяхната адаптация към променящите се условия на околната среда.
Рефлекс - реакцията на тялото към действието на стимули (външни или вътрешни), осъществявани с участието на централната нервна система. Основната форма са рефлексите нервна дейностчовешкото тяло и други многоклетъчен животни.
рефлексна дъга - пътя, по който нервните импулси преминават от рецептора към изпълнителния (работен) орган. Това е материалната основа на рефлекса.
Безусловни рефлекси - наследствени реакции, които естествено възникват в отговор на стимули, които имат пряка биологично значение, специфични за вида; рефлексните дъги са постоянни, затворени в гръбначния мозък и багажника.
Условни рефлекси - се произвеждат по време на индивидуалния живот поради образуването на временни нервни връзки в по-високите части на централната нервна система, са индивидуални; рефлексните дъги са временни, затворени в предния мозък
. Опция 1
A1. Килията беше отворена за първи път
1) Р. Хук 2) К. Линей
3) А. Льовенхук 4) М. Шлейден
A2. Железните йони изпълняват функция в тялото
1) носител на кислород 2) ензимен активатор
3) окислител на кръвта 4) хормонален регулатор
A3. Полимерите са
1) РНК 2) фосфолипид
3) мазнини 4) глюкоза
A4. Образува се вътрешната мембрана на митохондриите
1) матрица 2) строма
2) cristae 4) grana
A5. Хидролитично разцепване на макромолекули
вещества в клетката се извършва в
1) цитоплазма 2) лизозоми
3) ендоплазмен ретикулум 4) митохондрии
A6. В ход енергиен метаболизъмпродължава
1) разделяне на вещества с абсорбция на енергия
2) синтез на вещества с абсорбция на енергия
3) разделяне на вещества с освобождаване на енергия
4) синтез на вещества с освобождаване на енергия
A7. По време на фотосинтезата енергията на слънцето
1) се преобразува в енергията на глюкозните химични връзки
2) използвани като термични за химична реакция
3) се съхранява в макроергични връзки в АТФ молекули
4) използва се като катализатор за химични реакции
A8. Процесът на кислородно окисление на глюкозата е придружен от
1) освобождаване на енергия и синтез на АТФ
2) усвояване на енергия и синтез на АТФ
3) освобождаване на енергия и разграждане на АТФ
4) усвояване на енергия и разграждане на АТФ
A9. Процесът на транскрипция се извършва
1) само върху определена част от ДНК молекулата
2) веднага върху цялата ДНК молекула
3) върху определена част от i-RNA молекулата
4) върху цялата i-RNA молекула
A10. Антикодонът на UCG на tRNA съответства на кодона на mRNA
1) UHC 2) AGC
3) UCG 4) THC
A11. Биосинтезата на протеини се извършва във всички клетки на човешкото тяло с изключение на:
1) клетки на панкреаса
2) клетки на чревната лигавица
3) еритроцити
4) левкоцити
A12. При изследване на нуклеотидния състав на ДНК,
следните закономерности:
1) A = T, G = C 2) A + G = T + C
3) A \u003d T; G \u003d C; A + G \u003d T + C 4) A \u003d T; G = C; C + G = A + T
A14. в клетките на панкреаса, които синтезират храносмилателни ензими, особено развити
1) груб ендоплазмен ретикулум
2) гладък ендоплазмен ретикулум
3) лизозоми
4) власинки
A15. Гликолизните ензими са локализирани
1) в цитоплазмата
2) в митохондриалната матрица
3) върху мембраните на митохондриалните кристи
4) върху грапави EPS мембрани
A16. Генетичният код е изроден, защото
1) една аминокиселина може да бъде кодирана от няколко иРНК триплета
2) всяка аминокиселина е кодирана само от един триплет иРНК
3) всеки триплет съответства на една аминокиселина
4) кодът е еднакъв за всички организми
A17. При заразяване бактериална клеткабактериофаг
1) бактериофагът навлиза в цялата клетка
2) само нуклеиновата киселина на фага навлиза в бактерията
3) в бактерията навлиза само капсидът на фага
4) бактериофагът разрушава само повърхността на бактериалната клетка
A18. клетъчна теорияе формулиран за първи път
1) Р. Хук и А. Льовенхук
2) Т. Шван и А. Льовенхук
3) М. Шлейден и Т. Шван
4) М. Шлейден и Р. Вирхов
A19. Калиевите йони в тялото участват в
1) пренос на кислород
2) хормонална регулация
3) предаване на нервен импулс
4) структуриране на хлорофил
A20. Последователността на аминокиселините в полипептидната верига е:
1) първична структура на ДНК 2) първична структура на протеин
3) вторична структура на протеин 4) вторична структура на ДНК
А21. Вътре в лизозомите са
1) матрица 2) строма
3) хидролитични ензими 4) рибозоми
А22. Процесът на първичен синтез на глюкоза протича в
1) ядро 2) хлоропласти
3) митохондрии 4) лизозоми
А23. В процеса настъпва първичният синтез на органични вещества
1) фотосинтеза
2) биосинтеза на протеини
3) енергиен метаболизъм
4) биологично окисление
A24. Генетичният код се нарича:
1) съответствие между нуклеотидната последователност в ДНК или i-RNA и аминокиселинната последователност в протеинова молекула
2) нуклеотидна структура на ДНК
3) последователността на аминокиселините в протеиновата молекула
4) последователността на гените в ДНК
A25. Първата стъпка в разграждането на глюкозата е
1) хидролиза 2) редукция
3) кислородно окисление 4) безкислородно окисление
А26. По време на репликацията всяка нова ДНК молекула
1) се състои от една оригинална и една нова верига
2) се състои от две синтезирани вериги
3) имат или нови синтезирани вериги, или оригинални
4) мозаечно съдържа останките от оригиналните и нови вериги
А27. Антикодонът на AGC на tRNA съответства на кодона на mRNA
1) AGC 2) THC
3) TCG 4) UCG
A28 Състои се изключително от глюкозни остатъци
1) нишесте 3) фибри
2) нишесте и фибри 4) нишесте, фибри, захароза
А29. Ако една протеинова молекула съдържа 300 аминокиселини, тогава броят на нуклеотидните двойки в кодиращата част на гена е
A30. Лизозомите в големи количестванамерени в клетките
1) фагоцити 2) еритроцити 3) дерма 4) остеоцити
Резюме по темата:
„Механизми, които възникват в човешките клетки“
Структурата и функциите на клетката
Според наличието на образувано ядро всички клетъчни организми се делят на две групи: прокариоти и еукариоти.
Прокариотите (безядрени организми) са примитивни организми, които нямат ясно дефинирано ядро. В такива клетки се откроява само ядрената зона, съдържаща ДНК молекулата. В допълнение, много органели отсъстват в прокариотните клетки. Те имат само външна клетъчна мембрана и рибозоми. Прокариотите включват бактерии и синьо-зелени водорасли (цианоя).
Еукариотите са наистина ядрени, имат ясно дефинирано ядро и всички основни структурни компоненти на клетката. Еукариотите включват растения, животни, гъби. Еукариотната клетка има сложна структура. Състои се от три неразривно свързани части:
1) външната клетъчна мембрана, някои допълнително имат черупка;
2) цитоплазма и нейните органели;
Външна клетъчна мембрана - двумембранна клетъчна структура, което ограничава жизненото съдържание на клетките на всички организми. Притежавайки селективна пропускливост, той защитава клетката, регулира потока на веществата и обмена с външната среда и поддържа определена форма на клетката. Клетъчната мембрана се състои от двоен слой от фосфолипиди, обърнати един към друг с техните хидрофобни краища от радикали на висши мастни киселини; отвън са хидрофилни остатъци от фосфорна киселина и глицерол. Молекулите на протеините са мозаечно разпръснати в билипидния слой, една част от които прониква през мембраната, а другата част е разположена на повърхността или е частично потопена в нея. Отвън въглехидратите са свързани с протеини и липиди.
Веществата навлизат в клетката по различни начини: дифузно (йони с ниско молекулно тегло); осмоза (вода); активен транспорт (чрез специални протеинови канали) с енергийна консумация; чрез ендоцитоза (големи частици).
Клетките на растителните организми, гъбите, в допълнение към мембраната от външната страна, също имат черупка. Тази неодушевена клетъчна структура се състои от целулоза, дава сила на клетката, защитава я и е "скелетът" на растенията и гъбите. Обвивката има пори, през които влизат вещества.
Цитоплазмата, полутечното съдържание на клетката, съдържа всички органели.
Ендоплазменият ретикулум (ER) е едномембранна система от тубули, тубули и цистерни, която прониква в цялата цитоплазма. Тя го разделя на отделни отделения, в които се синтезират различни вещества, осигурява комуникация между отделни частиклетки и транспорт на вещества. Има гладък и гранулиран EPS. На гладката се осъществява синтеза на липиди, на гранулираната се разполагат рибозоми и се синтезира протеин.
Рибозомите са малки телца с форма на гъби, в които се осъществява синтеза на протеини. Те се състоят от рибозомна РНК и протеин, образувайки голяма и малка субединица.
Апаратът на Голджи е едномембранна структура, свързана с EPS, която осигурява опаковането и отстраняването на синтезираните вещества от клетката. Освен това от неговите структури се образуват лизозоми.
Лизозомите са сферични тела, съдържащи хидролитични ензими, които разграждат макромолекулни вещества, т.е. осигуряват вътреклетъчно храносмилане.
Митохондриите са полуавтономни двумембранни удължени структури. Външната мембрана е гладка, а вътрешната има гънки - кристи, които увеличават повърхността ѝ. Вътре митохондрията е изпълнена с матрица, която съдържа кръгова молекула от ДНК, РНК, рибозоми.
Броят на митохондриите в клетките е различен, с растежа на клетките техният брой се увеличава в резултат на деленето. Митохондриите са "енергийните станции" на клетката. В процеса на дишане в тях се извършва окончателното окисление на веществата с атмосферен кислород. Освободената енергия се съхранява в молекулите на АТФ, чийто синтез се извършва в тези структури.
Пластидите са характерни за растителните клетки. Има три вида пластиди: хлоропласти, левкопласти и хромопласти.
Хлоропластите са полуавтономни двумембранни органели с продълговата форма, зелени на цвят. Вътрешната част е изпълнена със строма, в която са потопени зърната. Грана се образуват от мембранни структури - тилакоиди. Стромата съдържа кръгова молекула от ДНК, РНК, рибозоми. Върху мембраните се намира фотосинтетичният пигмент хлорофил. Фотосинтезата се извършва в хлоропластите. Реакциите на светлата фаза възникват върху тилакоидната мембрана, а реакциите на тъмната фаза се случват в стромата.
Хромопластите са двумембранни сферични органели, съдържащи червени, оранжеви и жълти пигменти. Хромопластите дават цвят на цветя и плодове, образуват се от хлоропласти.
Левкопластите са безцветни пластиди, открити в неоцветените части на растението. Те съдържат резервни хранителни вещества, могат да преминат в хлоропласти на светлина.
Освен хлоропласти растителните клетки имат и вакуоли – мембранни тела, пълни с клетъчен сок и хранителни вещества.
Клетъчният център осигурява процеса на клетъчно делене. Състои се от две центриоли и центросфера, които образуват нишките на вретеното на делене и допринасят за равномерното разпределение на хромозомите в делящата се клетка. характерни за животинските клетки. -
Ядрото е центърът на регулиране на клетъчната активност. Ядрото е отделено от цитоплазмата с двойна ядрена мембрана, проникната от пори. Вътре е изпълнен с кариоплазма, която съдържа ДНК молекули. Ядреният апарат регулира всички жизнени процеси на клетката, осигурява предаването на наследствена информация. Тук се осъществява синтеза на ДНК, РНК, рибозоми. Често в ядрото можете да видите едно или повече тъмни заоблени образувания - нуклеоли, в които се образуват и натрупват рибозоми. ДНК молекулите носят наследствена информация, което определя характеристиките на даден организъм, орган, тъкан, клетка. В ядрото ДНК молекулите не се виждат, тъй като са под формата на тънки нишки от хроматин. По време на деленето ДНК силно спирализира, удебелява се, образува комплекси с протеини и се превръща в ясно видими структури - хромозоми.
В допълнение към тях, някои клетки имат специфични органели - реснички и флагели, които осигуряват движението, главно на едноклетъчните организми. Те присъстват и в някои клетки на многоклетъчни организми (цилиарен епител). Ресничките и флагелите са израстъци на цитоплазмата, заобиколени от клетъчна мембрана. Вътре в израстъците има микротубули, чието свиване привежда клетката в движение.
Метаболизъм и преобразуване на енергията в клетката
Основата на клетъчния живот е метаболизмът и преобразуването на енергията. Метаболизъм - съвкупността от всички реакции на синтез и разпад, протичащи в тялото, свързани с освобождаването или усвояването на енергия. Метаболизмът на материята и енергията се състои от два взаимосвързани и противоположни процеса: асимилация и дисимилация.
Асимилацията или пластичният обмен е набор от реакции за синтеза на високомолекулни органични вещества, придружени от усвояване на енергия поради разпадането на молекулите на АТФ.
Дисимилацията или енергийният метаболизъм е набор от реакции на разлагане и окисление на органични вещества, придружени от освобождаване на енергия и нейното съхранение в синтезирани молекули на АТФ.
Всички метаболитни реакции протичат в присъствието на ензими. АТФ е основното вещество, което осигурява всички енергийни процеси в клетката, съхранява енергията в процеса на енергийния метаболизъм и я освобождава в процеса на пластичния метаболизъм.
Единственият източник на енергия на земята е слънцето. Растителните клетки с помощта на хлоропласти улавят енергията на слънцето, превръщайки я в енергията на химичните връзки на молекулите на синтезираните органични вещества. В растенията се извършва първичният синтез на органични вещества от неорганични вещества: въглероден диоксид и вода поради енергията на слънцето. Всички други организми използват готови органична материя, ги разделя, а освободената енергия се съхранява в ATP молекули. Натрупаната енергия се изразходва в процеса на пластичен обмен за синтеза на специфични за всеки организъм органични вещества. Част от енергията в процеса на метаболизма постоянно се губи под формата на топлина, така че системите на живите организми се нуждаят от постоянен приток на енергия. Така слънчевата енергия се акумулира в органични вещества и след това се използва в процеса на живот на организма.
Според начина на хранене, източникът на получаване на органични вещества и енергия, организмите се делят на автотрофни и хетеротрофни.
Автотрофните организми синтезират органични вещества в процеса на фотосинтеза от неорганични (въглероден диоксид, вода, минерални соли) използване на слънчева енергия. Те включват всички растителни организми, синьо-зелени водорасли (цианобактерии). Хемосинтезиращите бактерии също са способни на автотрофно хранене, като използват енергията, която се отделя при окисляването на неорганични вещества: сяра, желязо, азот.
Хетеротрофните организми получават готови органични вещества от автотрофи. Източникът на енергия са органични вещества, които се разлагат и окисляват в процеса на дисимилация. Те включват животни, гъбички и много бактерии.
Автотрофите са в състояние да асимилират неорганичен въглерод и други елементи. Хетеротрофите усвояват само органични вещества, като получават енергия от тяхното разграждане. Автотрофните и хетеротрофните организми са взаимосвързани чрез процесите на метаболизъм и енергия.
енергиен обмен
Енергийният обмен се състои от три етапа.
I етап - подготвителен. На първия етап високомолекулните органични вещества се разделят на нискомолекулни в процеса на хидролизни реакции, протичащи с участието на вода. Провежда се в храносмилателния тракт и нататък клетъчно ниво- в лизозомите. Цялата енергия, освободена по време на подготвителната фаза, се разсейва под формата на топлина.
Реакции подготвителна фаза:
протеини + Н 2 0-» аминокиселини + С; въглехидрати + H 2 0 - "глюкоза + f; мазнини + H 2 0 -> глицерол + висши мастни киселини + киселини
II етап - гликолиза, безкислородно окисление. Глюкозата е ключово метаболитно вещество в организма. Всички други вещества различни етапиучастват в процеса на трансформацията му. По-нататъшното разграждане на органичните вещества се разглежда на примера на метаболизма на глюкозата.
Процесът на гликолиза протича в цитоплазмата. Глюкозата се разгражда на 2 молекули пирогроздена киселина (PVA), които в зависимост от вида на клетките и организмите могат да се превърнат в млечна киселина, алкохол или други органични вещества. В този случай освободената енергия се съхранява частично в 2 ATP молекули и частично се изразходва под формата на топлина. Аноксичните процеси се наричат ферментация.
Реакции на гликолиза:
C 6 H 12 0 6 -+> 2C 3 H 4 0 3 + 4H-глюкоза
2C 3 H 6 0 3 (млечна киселина) млечнокисела ферментация
2C 2 H 5 OH + 2C0 2 (етилов алкохол) алкохолна ферментация
В резултат на поетапното разграждане на глюкозата се образуват 2 молекули PVC - C 3 H 4 0 3. В този случай се освобождават още 4 Н атома, които се комбинират с NAD + носителя и се образуват 2 NAD H + H +. По-нататъшна съдба PVC зависи от наличието на кислород. При анаеробни условия PVA се превръща в млечна киселина или етанол с участието на същите две NAD H + H + молекули, които връщат водород. Ако процесът протича при аеробни условия, тогава PVC и 2NAD H + H + влизат в реакции на биологично окисление.
Етап III- кислород. Биологичното окисление се извършва в митохондриите. Пирогроздената киселина навлиза в митохондриите, където се превръща в оцетна киселина, се свързва с ензим носител и се включва в поредица от циклични реакции - цикъл на Кребс. В резултат на тези реакции с участието на кислород се образуват въглероден диоксид и вода, а в кристалите на митохондриите се синтезират 36 молекули АТФ поради освободената енергия.
Реакции на кислороден етап:
2C 3 H 4 0 3 + 60 2 + 4H - 6C0 2 + 6H 2 0.
Така при разграждането на глюкозата на два етапа се образуват общо 38 молекули АТФ, като основната част се получава при окислението на кислорода.
Процесът на биологично окисление на органичните вещества се нарича дишане.
обмен на пластмаса. фотосинтеза
Фотосинтезата е процесът на първичен синтез на органични вещества от неорганични вещества (въглероден диоксид и вода) под действието на слънчева светлина. Среща се в растенията в хлоропласти. Има две фази на фотосинтезата.
1. Светлинна фаза. Фотолиза на вода. Синтез на АТФ. Възниква върху тилакоидните мембрани само с участието на слънчева светлина. Благодарение на енергията на слънцето възникват три групи реакции:
1) възбуждане на хлорофил, отделяне на електрони и синтез на АТФ поради енергията на възбудените електрони;
2) фотолиза на вода - разцепване на водна молекула;
3) свързване на водородни йони с NADP носителя.
Светлинните кванти, удряйки хлорофила, привеждат молекулата във възбудено състояние. В този случай електроните преминават във възбудено състояние и преминават през електронната верига на мембраната до мястото на синтез на АТФ. Едновременно под действието идва светлинаразделянето на водната молекула и образуването на водородни йони. На тилакоидната мембрана водородните йони се свързват с носителя на NADP поради хлорофилните електрони и освободената енергия отива за синтеза на АТФ. Кислородните йони, образувани по време на фотолизата на водата, даряват електрони на хлорофила и се превръщат в свободен кислород, който се освобождава в атмосферата.
2. Тъмна фаза. Въглеродна фиксация. Синтез на глюкоза. За реакциите от втория етап не е необходимо наличието на светлина. Източник на енергия са молекулите на АТФ, синтезирани в първия етап.
В стромата на хлоропластите, където влизат NADP H 4-H +, ATP и въглероден диоксид от атмосферата, протичат циклични реакции, водещи до фиксиране на въглероден диоксид, неговата редукция с водород поради NADP x x H + H + и синтез на глюкоза. Тези реакции протичат за сметка на енергията на АТФ, съхранявана в светлинната фаза.
Схематично уравнението на тъмната фаза може да бъде представено по следния начин:
C 6 H 12 0 6 + NADP + C0 2 + NADP H + H + 2ADP
Общото уравнение на фотосинтезата е:
6C0 2 + 6H 2 0 -222+ C 6 H 12 0 6 + 60 2 T.
обмен на пластмаса. Биосинтеза на протеини
Най-важният процес на пластичния метаболизъм е биосинтезата на протеини. Среща се във всички клетки на организмите.
Генетичен код. Аминокиселинната последователност в протеинова молекула е криптирана като нуклеотидна последователност в ДНК молекула и се нарича генетичен код. Участъкът от молекулата на ДНК, отговорен за синтеза на един протеин, се нарича ген.
Характеристики на генетичния код.
1. Кодов триплет: всяка аминокиселина съответства на комбинация от 3 нуклеотида. Има общо 64 такива комбинации. От тях 61 кода са семантични, тоест съответстват на 20 аминокиселини, а 3 кода са безсмислени, стоп кодове, които не съответстват на аминокиселини, но запълват празнините между гените.
2. Кодът е недвусмислен - всеки триплет отговаря само на една аминокиселина.
3. Кодът е изроден - всяка аминокиселина има повече от един код. Например аминокиселината глицин има 4 кода: CCA, CCG, CCT, CCC, по-често аминокиселините имат 2-3 от тях.
4. Кодът е универсален – всички живи организми имат еднакъв генетичен кодаминокиселини.
5. Кодът е непрекъснат - няма пропуски между кодовете.
6. Кодът е незастъпващ се - крайният нуклеотид на един код не може да служи за начало на друг.
биосинтетични условия. Необходим за биосинтеза на протеини генетична информацияДНК молекули; информационна РНК - носител на тази информация от ядрото до мястото на синтеза; рибозоми - органели, където се извършва действителният протеинов синтез; набор от аминокиселини в цитоплазмата; транспортират РНК, кодиращи аминокиселини и ги пренасят до мястото на синтез върху рибозомите; АТФ е вещество, което осигурява енергия за процеса на кодиране и биосинтеза.
Етапи на биосинтеза
Транскрипцията е процесът на биосинтеза на всички видове РНК върху матрицата на ДНК, който се извършва в ядрото.
Определен участък от молекулата на ДНК се деспирализира, водородните връзки между двете вериги се разрушават под действието на ензими. На една ДНК верига, както на матрица, се синтезира РНК копие от нуклеотиди по принципа на комплементарността. В зависимост от ДНК региона по този начин се синтезират рибозомни, транспортни и информационни РНК.
След синтеза на иРНК тя напуска ядрото и отива в цитоплазмата до мястото на протеиновия синтез на рибозомите.
Транслация - процесът на синтез на полипептидни вериги, извършван върху рибозоми, където иРНК е посредник при предаването на информация за първичната структура на протеина.
Биосинтезата на протеин се състои от поредица от реакции.
1. Активиране и кодиране на аминокиселини. tRNA има формата на детелина, в централната верига на която има триплетен антикодон, съответстващ на кода на определена аминокиселина и кодона на иРНК. Всяка аминокиселина е свързана със съответната тРНК, използвайки енергията на АТФ. Образува се тРНК-аминокиселинен комплекс, който навлиза в рибозомите.
2. Образуване на комплекса иРНК-рибозома. иРНК в цитоплазмата е свързана с рибозоми върху гранулиран ER.
3. Сглобяване на полипептидната верига. тРНК с аминокиселини, съгласно принципа на комплементарност на антикодона с кодона, се комбинират с иРНК и влизат в рибозомата. В пептидния център на рибозомата се образува пептидна връзка между две аминокиселини и освободената тРНК напуска рибозомата. В същото време иРНК напредва с един триплет всеки път, въвеждайки нова тРНК - аминокиселина и отстранявайки освободената тРНК от рибозомата. Целият процес се захранва от ATP. Една иРНК може да се комбинира с няколко рибозоми, образувайки полизома, където едновременно се синтезират много молекули от един протеин. Синтезът завършва, когато безсмислени кодони (стоп кодове) започнат върху иРНК. Рибозомите се отделят от иРНК, полипептидните вериги се отстраняват от тях. Тъй като целият процес на синтез протича върху гранулирания ендоплазмен ретикулум, получените полипептидни вериги навлизат в EPS тубулите, където придобиват крайната структура и се превръщат в протеинови молекули.
Всички реакции на синтез се катализират от специални ензими, използващи ATP енергия. Скоростта на синтез е много висока и зависи от дължината на полипептида. Например в рибозомата колипротеин от 300 аминокиселини се синтезира за приблизително 15-20 секунди.
Адаптиране на метаболизма към преход към дишане на атмосферен кислород. При бебеи през първите години от живота има максимална интензивност на метаболизма и енергията, а след това има леко намаляване на основния метаболизъм. Основната скорост на метаболизма при деца варира в зависимост от възрастта на детето и вида на диетата. В сравнение с първите дни от живота, на възраст от година и половина, метаболизмът ...
Губи една молекула фосфорна киселина и преминава в ADP. АТФ отново се синтезира от АДФ чрез добавяне на фосфорна киселина. Ясно е, че тази реакция протича с абсорбция на енергия (40 kJ, или 10 000 cal) на грам-мол. 1. Метаболизъм и енергия в клетката Химичните реакции, протичащи в клетката, се характеризират с най-голяма организация и ред: всяка реакция протича ...
Енергийни разходи; 2) когато променливи разходиенергия и 3) на цената на синтеза на продукта. Най-големият бройтоплината се генерира в органи с интензивен метаболизъм и голяма маса - черния дроб и мускулите. По време на мускулна работа само една трета от химическата енергия се превръща в механична работа, останалите две трети се превръщат в топлина. Производството на топлина може да се увеличи с 3...5 пъти поради...
Тела с внезапни промени в tº заобикаляща среда), живите организми имат висока адаптивна способност. Същата особеност на метаболизма е в основата на увеличението функционалносторганизъм, подобряване на физическите качества в процеса спортна подготовка. Основните видове метаболизъм. В метаболизма е обичайно да се разграничават: пластичен, функционален метаболизъм ...
Демо версия
Инструкции за работа
За изпълнение на изпитната работа по биология са предвидени 3 часа (180 минути). Работата се състои от 3 части, включващи 50 задачи.
Част 1 включва 36 задачи (A1-A36). Всеки въпрос има 4 възможни отговора, един от които е верен.
Част 2 съдържа 8 задачи (B1-B8): 3 - с избор на 3 верни отговора от 6, 3 - за съответствие, 2 - за установяване на последователността на биологични процеси, явления, обекти.
Част 3 съдържа 6 задачи с отворен край (C1-C6).
За изпълнение на задачи с различна сложност се дават от една до три точки. Точките, получени за изпълнени задачи, се сумират.
Част 1
Изберете 1 верен отговор от 4.
A1. основна характеристикажив:
1) движение;
2) наддаване на тегло;
3) метаболизъм;
4) разпадане на молекули.
A2.Сходството на еукариотните клетки се доказва от наличието в тях:
1) ядра;
2) пластид;
3) целулозни черупки;
4) вакуоли с клетъчен сок.
A3.Структурата и функциите на плазмената мембрана се определят от съставните й молекули:
1) гликоген и нишесте;
2) ДНК и АТФ;
3) протеини и липиди;
4) фибри и глюкоза.
A4.Мейозата се различава от митозата по това, че:
1) интерфази;
2) шпинделно деление;
3) четири фази на делене;
4) две последователни деления.
A5.Автотрофните организми включват:
1) мукор;
2) мая;
3) пеницил;
4) хлорела.
A6.При партеногенезата организмът се развива от:
1) зиготи;
2) вегетативна клетка;
3) соматична клетка;
4) неоплодено яйце.
A7.Сдвоените гени на хомоложни хромозоми се наричат:
1) алелен;
2) свързани;
3) рецесивен;
4) доминиращ.
A8.Кучетата имат черна коса А) доминира кафявото ( А), и къси крака ( IN) – над нормалната дължина на крака ( b). Изберете генотипа на черно късокрако куче, което е хетерозиготно само по дължина на краката.
1) AABb;
2) Aabb;
3) AaBb;
4) AABB.
A9.Мутационната променливост за разлика от модификацията:
1) е обратимо;
2) се наследява;
3) характерни за всички индивиди от вида;
4) е проява на нормата на реакцията на чертата.
A10.Какви характеристики на жизнената дейност на гъбите показват тяхното сходство с растенията?
1) използване слънчева енергияпо време на фотосинтеза;
2) неограничен растеж през целия живот;
3) синтез на органични вещества от неорганични;
4) отделянето на кислород в атмосферата.
A11.Грудката и луковицата са:
1) органи за хранене на почвата;
2) модифицирани издънки;
3) генеративни органи;
4) рудиментарни издънки.
A12.Към коя група принадлежат растенията, състоящи се от недиференцирани в тъкани клетки?
1) мъхове;
2) хвощ;
3) водорасли;
4) лишеи.
A13.При насекоми с пълна метаморфоза:
1) ларвата е подобна на възрастно насекомо;
2) стадият на ларвата е последван от стадия на какавидата;
3) ларвата се превръща във възрастно насекомо;
4) ларвата и какавидата ядат една и съща храна.
A14.Кои гръбначни се наричат първите истински сухоземни животни?
1) земноводни;
2) влечуги;
3) птици;
4) бозайници.
A15. Токсични веществакоито са попаднали в човешкото тяло с храната, се неутрализират в:
1) бъбреци;
2) черен дроб;
3) дебело черво;
4) панкреас.
A16.Триенето при движение на костите в ставата се намалява поради:
1) ставна торба;
2) отрицателно налягане вътре в ставата;
3) ставна течност;
4) ставни връзки.
A17.Когато се появи анемия при хора:
1) липса на калций в кръвта;
2) намаляване на съдържанието на хормони в кръвта;
3) намаляване на съдържанието на хемоглобин в кръвта;
4) нарушение на дейността на панкреаса.
A18.С коя буква на фигурата е обозначена частта от мозъка, в която се намира центърът на дишането?
1) А;
2) Б;
3) Б;
4) Ж.
A19.Заразяване на хора от финландци бича тенияможе да се случи при използване на:
1) ядене на неизмити зеленчуци;
2) вода от застоял резервоар;
3) лошо изпържено месо;
4) лошо измити съдове, използвани от пациента.
A20.Какъв вид критерий се отнася за ареала на разпространение на северния елен?
1) екологични;
2) генетични;
3) морфологични;
4) географски.
А21.Изходният материал за естествения подбор е:
1) борба за съществуване;
2) мутационна изменчивост;
3) промяна в местообитанието на организмите;
4) адаптация на организмите към околната среда.
А22.Формирането на годност в организмите става в резултат на:
1) развитие на нови територии от вида;
2) пряко въздействие на околната среда върху тялото;
3) генетичен дрейф и увеличаване на броя на хомозиготите;
4) естествен подбор и запазване на индивиди с полезни качества.
А23.Във връзка с достигането на сушата се образуват първите растения:
1) тъкани;
2) спорове;
3) семена;
4) полови клетки.
A24.Биотичните компоненти на една екосистема включват:
1) газов състав на атмосферата;
2) състава и структурата на почвата;
3) характеристики на климата и времето;
4) производители, потребители, разлагащи.
A25.Кой обект липсва в захранващата верига по-долу:
листовка ® ...... ® таралеж ® лисица?
1) бенка;
2) скакалец;
3) земен червей;
4) плесенни гъбички.
А26.Как да предотвратим човешкия дисбаланс в биосферата?
1) увеличете интензивността стопанска дейност;
2) увеличаване на продуктивността на биомасата на екосистемите;
3) вземат предвид екологичните модели в икономическата дейност;
4) изучава биологията на редки и застрашени видове растения и животни.
А27.Хидролитичното разцепване на макромолекулни вещества в клетката се извършва в:
1) лизозоми;
2) рибозоми;
3) хлоропласти;
4) ендоплазмен.
A28.Кой антикодон на трансферната РНК съответства на триплета TGA в молекулата на ДНК?
1) ACU;
2) ЦУГ;
3) UGA;
4) AHA.
А29.В интерфаза преди митоза в клетката:
1) хромозомите се подреждат в равнината на екватора;
2) хромозомите се отклоняват към полюсите на клетката;
3) броят на ДНК молекулите е наполовина;
4) броят на ДНК молекулите се удвоява.
A30.Когато хетерозиготен индивид се кръстоса монохибридно с хомозиготен рецесивен, в тяхното потомство, признаците се разделят според фенотипа в съотношение:
1) 3: 1;
2) 9: 3: 3: 1;
3) 1: 1;
4) 1: 2: 1.
A31.При развъждане за получаване на нови полиплоидни сортове растения:
1) кръстосват се индивиди от две чисти линии;
2) кръстосани родители с тяхното потомство;
3) многократно увеличаване на набора от хромозоми;
4) увеличаване на броя на хомозиготните индивиди.
A32.Формата на тялото на попови лъжички, наличието на странична линия, хриле, двукамерно сърце и един кръг на кръвообращението показват връзка:
1) хрущялни и костни риби;
2) копие и риба;
3) земноводни и риби;
4) влечуги и риби.
A33.Човекът, за разлика от животните, когато чуе дума, възприема:
1) височината на съставните му звуци;
2) посока звукова вълна;
3) степента на силата на звука;
4) смисълът, който се съдържа в него.
A34.В процеса на усвояване през власинките тънко червоотиват директно в кръвта
1) глюкоза и аминокиселини;
2) глицерол и мастни киселини;
3) протеини и мазнини;
4) гликоген и нишесте.
A35.Коя от следните ароморфни характеристики е позволила на бозайниците да овладеят различни местообитания?
1) топлокръвност;
2) хетеротрофно хранене;
3) белодробно дишане;
4) развитие на кората на главния мозък.
A36.Каква е причината за смяната на една биоценоза с друга?
1) промяна метеорологични условия;
2) сезонни промени в природата;
3) колебания в числеността на популациите на един вид;
4) промяна на местообитанието от живи организми.
Част 2
Изберете 3 верни отговора от 6 и запишете избраните букви по азбучен ред.
В 1.Прокариотната клетка се характеризира с наличието на:
А) рибозома;
Б) митохондрии;
Б) формализирано ядро;
Г) плазмена мембрана;
Г) ендоплазмен ретикулум;
Д) една кръгова ДНК.
НА 2.Във връзка с изправената стойка при хората:
А) се освобождават Горни крайници;
Б) ходилото придобива дъговидна форма;
В) палецът е противоположен на останалите;
Г) тазът се разширява, костите му растат;
Г) мозъчната част на черепа е по-малка от лицевата;
Д) линията на косата е намалена.
НА 3.Какви са приликите между естествените и изкуствените екосистеми?
А) малък брой видове;
Б) наличие на силови вериги;
В) затворена циркулация на веществата;
Г) използване на слънчева енергия;
Г) използване на допълнителни енергийни източници;
Д) наличие на продуценти, консументи, разложители.
Когато изпълнявате задачи B4–B6, установете съответствие между съдържанието на първата и втората колона. Запишете в таблицата буквите на избраните отговори.
НА 4.Установете съответствие между чертата на животните и класа, за който е характерна тази черта.
1) оплождането е вътрешно;
2) оплождането при повечето видове е външно;
3) непряко развитие;
4) размножаването и развитието се извършва на сушата;
5) тънка кожа, покрита със слуз;
6) яйца с голям запас от хранителни вещества.
А) земноводни;
Б) влечуги.
НА 5.Съвпадение между кръвоносни съдовечовек и посоката на кръвотока в него.
КРЪВОНОСНИ СЪДОВЕ
1) вени на белодробната циркулация;
2) вени голям кръгкръвообръщение;
3) артерии на белодробната циркулация;
4) артериите на системното кръвообращение.
ПОСОКА НА ДВИЖЕНИЕТО НА КРЪВТА
А) от сърце
Б) към сърцето.
НА 6.Установете съответствие между характеристиките на метаболизма и организмите, за които тези характеристики са характерни.
ОСОБЕНОСТИ НА МЕТАБОЛИЗМА
1) използването на енергията на слънчевата светлина за синтеза на АТФ;
2) използването на енергията, съдържаща се в храната, за синтеза на АТФ;
3) използвайте само готови органични вещества;
4) синтез на органични вещества от неорганични;
5) освобождаването на кислород в процеса на метаболизма.
ОРГАНИЗМИ
А) автотрофи;
Б) хетеротрофи.
При изпълнение на задачи B7–B8 задайте правилна последователност биологични процеси, явления, практически действия. Запишете буквите на избраните отговори в таблицата.
НА 7.Задайте последователността, отразяваща систематичното място на вида Зелева бяла в класификацията на животните, като започнете от най-малката категория.
А) клас Насекоми;
Б) вид Зелев бял;
В) отряд Lepidoptera;
Г) тип членестоноги;
Д) род Градински бели;
Д) семейство Белянка.
Част 3
За задача C1 дайте кратък свободен отговор, а за задачи C2-C6 - пълен подробен отговор.
C1.През седемнадесети век Холандският учен ван Хелмонт проведе експеримент. Той засади малка върба във вана с пръст, след като претегли растението и почвата, и само я полива няколко години. След 5 години ученият отново претегля растението. Теглото му се увеличава с 63,7 кг, теглото на почвата намалява само с 0,06 кг. Обяснете какво е причинило увеличаването на масата на растението, какви вещества от външната среда са осигурили това увеличение.
C2.Открийте грешките в дадения текст, поправете ги, посочете номерата на изреченията, в които са допуснати, запишете тези изречения без грешки.
1. В растенията, както във всички организми, има метаболизъм.
2. Те дишат, ядат, растат и се размножават.
3. При дишане те абсорбират въглероден диоксид и отделят кислород.
4. Растат само през първите години от живота.
5. Всички растения са автотрофни организми по начин на хранене, размножават се и се разпространяват чрез семена.
C3.Какво стои в основата на комбинираната изменчивост на организмите? Обяснете отговора.
C4.Защо червените кръвни клетки се разрушават, когато се поставят в дестилирана вода? Обосновете отговора.
C5.В една ДНК молекула нуклеотидите с тимин (Т) съставляват 24% от общия брой нуклеотиди. Определете броя (в%) на нуклеотидите с гуанин (G), аденин (A), цитозин (C) в молекулата на ДНК и обяснете резултатите.
C6. Според родословието, показано на фигурата, установете естеството на наследяването на белега, подчертан в черно (доминиращ или рецесивен, свързан с пола или не), генотипите на децата от първо и второ поколение.
Отговори
Част 1
За правилно изпълнение на задачи А1–А36 се дава 1 точка.
A1 – 3; A2 – 1; A3 – 3; A4 – 4; A5 – 4; A6 – 4; A7 – 1; A8 – 1; A9 – 2; A10 – 2; A11 – 2; A12 – 3; A13 – 2; A14 – 2; A15 – 2; A16 – 3; A17 – 3; A18 – 1; A19 – 3; A20 – 4; А21 – 2; А22 – 4; А23 – 1; A24 – 4; A25 – 3; А26 – 3; А27 – 1; A28 – 3; А29 – 4; A30 –3; A31 – 3; A32 – 3; A33 – 4; A34 – 1; A35 – 1; A36 – 4.
Част 2
За правилно изпълнение на задачи B1–B6 се присъждат 2 точки. Ако отговорът съдържа една грешка, изпитващият получава 1 точка. За грешен отговор или отговор с 2 или повече грешки се дават 0 точки.
За верен отговор на задачи B7–B8 също се дават 2 точки. 1 точка се дава, ако отговорът неправилно определя последователността на последните два елемента или те липсват, когато правилно определениевсички предишни елементи. В останалите случаи се дават 0 точки.
В 1– ВЪЗРАСТ; НА 2- ABG; НА 3– BGE; НА 4- БААБАБ; НА 5- BBAA; НА 6- АББАА; НА 7- БДЕВАГ; НА 8- GAVBD.
Част 3
Допускат се други формулировки на отговора, които не изкривяват смисъла му.
C1.Елементи на отговора: 1) масата на растението се увеличава поради органични вещества, образувани по време на фотосинтезата; 2) в процеса на фотосинтеза водата и въглеродният диоксид идват от външната среда.
Отговорът включва всички горепосочени елементи на отговора, не съдържа биологични грешки 2 точки.
Отговорът включва само 1 от горните елементи на отговора и не съдържа биологични грешки ИЛИ отговорът включва 2 от горните елементи, но съдържа негруби биологични грешки – 1 точка.
Грешен отговор - 0 точки
C2.Елементи на отговор: 3 - при дишане растенията абсорбират кислород и отделят въглероден диоксид; 4 - растенията растат през целия си живот; 5 - не всички растения образуват семена.
И трите грешки са посочени и коригирани в отговора – 3 точки.
В отговора са посочени и коригирани 2 грешки ИЛИ са посочени 3 грешки, но са коригирани само 2 от тях - 2 точки.
В отговора е посочена и коригирана 1 грешка ИЛИ са посочени 2-3 грешки, но 1 от тях е коригирана - 1 точка.
Грешките не са посочени ИЛИ са посочени 1-3 грешки, но нито една от тях не е коригирана - 0 точки.
При оценяване на задачи C3-C5 се вземат предвид следните елементи на отговора.
Отговорът е верен и пълен, включва всички горепосочени елементи на отговора, не съдържа биологични грешки - 3 точки.
Отговорът е верен, но непълен, включва 2 от горните елементи на отговора и не съдържа биологични грешки ИЛИ отговорът включва 3 от горните елементи, но съдържа негруби биологични грешки - 2 точки.
Отговорът е непълен, включва 1 от горните елементи на отговора и не съдържа биологични грешки ИЛИ отговорът включва 1-2 от горните елементи, но съдържа негруби биологични грешки - 1 точка.
Грешен отговор - 0 точки.
C3.елементи на отговор. Комбинативната изменчивост се основава на следните процеси: 1) кръстосването води до промяна в комбинацията от гени в хомоложни хромозоми; 2) мейоза, в резултат на което възниква независимо разминаване на хромозомите в гамети; 3) произволна комбинация от гамети по време на оплождането.
C4.Елементи на отговора: 1) концентрацията на вещества в еритроцитите е по-висока, отколкото във водата; 2) поради разликата в концентрацията водата навлиза в еритроцитите; 3) обемът на червените кръвни клетки се увеличава, в резултат на което те се унищожават.
C5.Елементи на отговора: 1) аденин (A) е комплементарен на тимин (T), а гуанин (G) е комплементарен на цитозин (C), така че броят на комплементарните нуклеотиди е същият; 2) броят на нуклеотидите с аденин е 24%; 3) количеството гуанин (G) и цитозин (C) заедно съставляват 52%, а всеки от тях - 26%.
C6.Елементи на отговора: 1) доминантна черта, несвързана с пола; 2) генотипове на деца от 1-во поколение: дъщеря ах, дъщеря аа, синко ах; 3) генотипове на деца от 2-ро поколение: дъщеря ах(допуска се друга генетична символика, която не изкривява смисъла на решението на задачата).
1. Цялата съвкупност от химични реакции в клетката се нарича
1) фотосинтеза
2) хемосинтеза
3) ферментация
4) метаболизъм
2. В процеса настъпва окисление на органични вещества с освобождаване на енергия в клетката
разпределяне
фотосинтеза
биосинтеза
3. Регулира се обмяната на веществата между клетката и околната среда
1) плазмена мембрана
2) ендоплазмен ретикулум
3) ядрена обвивка
4) цитоплазма
4. В процеса на енергиен метаболизъм, за разлика от пластмасата,
Енергиен разход на АТФ
съхранение на енергия в АТФ
осигуряване на клетките с протеини и липиди
осигуряване на клетките с въглехидрати и нуклеинови киселини
5. Реакциите на синтез и разграждане на органични вещества в клетките не могат да протичат без участието на
1) хемоглобин
2) хормони
3) ензими
4) пигменти
6. Какво характеризира процесите на биологично окисление?
висока скорост и бързо освобождаване на топлинна енергия
участие на ензими и градация
участието на хормони и ниска скорост
хидролиза на полимери
7. В резултат на какъв процес се окисляват липидите?
1) енергиен метаболизъм
2) пластмасов обмен
3) фотосинтеза
4) хемосинтеза
8. Енергията, използвана от човека в процеса на живот, се освобождава в клетките
по време на окисляването на органични вещества
в процеса на синтез на сложни органични вещества от прости
при образуването на органични вещества от неорганични
транспортиране на хранителни вещества през кръвта
9. Енергийният метаболизъм е набор от реакции
1) протеинов синтез на рибозомата
2) навлизането на вещества в клетката
3) разграждане на органични вещества и синтез на АТФ
4) образуването на глюкоза от въглероден диоксид и вода
10. Значението на енергийния метаболизъм в клетъчния метаболизъм се крие във факта, че той осигурява реакции на синтез
1) енергия, съдържаща се в молекулите на АТФ
2) органични вещества
3) ензими
4) минерали
11. Енергията, съдържаща се във високоенергийните връзки на ATP молекулите, се използва в процеса
1) биосинтеза на протеини
2) подготвителният етап на енергийния метаболизъм
3) кислороден етап на енергийния метаболизъм
4) синтез на АТФ молекули от АДФ
12. Най-голямо количество енергия се отделя при разделянето на молекулите
1) протеини към аминокиселини
2) полизахариди към монозахариди
3) мазнини към глицерол и мастни киселини
4) глюкоза до въглероден диоксид и вода
13. Получава се синтез на АТФ молекули
1) в процеса на биосинтеза на протеини
2) в процеса на синтез на нишесте от глюкоза
3) в подготвителния етап на енергийния метаболизъм
4) на кислородния етап на енергийния метаболизъм
14. Хидролитичното разцепване на макромолекулни вещества в клетката на подготвителния етап на енергийния метаболизъм се случва в
1) лизозоми
2) цитоплазма
3) ендоплазмен ретикулум
4) митохондрии
15. Процесът на енергиен метаболизъм започва с
синтез на глюкоза
разграждане на полизахаридите
синтез на фруктоза
PVC оксидация
16. На подготвителния етап на енергийния обмен
1) протеините се синтезират от аминокиселини
2) биополимерите се разграждат до мономери
3) глюкозата се разгражда до пирогроздена киселина
4) липидите се синтезират от глицерол и мастни киселини
17. Разграждането на липидите до глицерол и мастни киселини става в
подготвителен етап на енергийния метаболизъм
процес на гликолиза
кислороден етап от енергийния метаболизъм
хода на пластичния обмен
18. Крайни продукти от подготвителния етап на енергийния метаболизъм
1) въглероден диоксид и вода
2) глюкоза и аминокиселини
3) протеини, мазнини
4) ADP, ATP
19. Ензимно разграждане на глюкозата без участието на кислород е
подготвителен етап на енергийния метаболизъм
обмен на пластмаса
гликолиза
биологично окисление
20. На какъв етап от енергийния метаболизъм се синтезират 2 АТФ молекули?
1) гликолиза
2) подготвителен етап
3) етап кислород
4) навлизането на вещества в клетката
21. Колко ATP молекули се съхраняват по време на гликолиза?
22. Протича анаеробният стадий на гликолизата
храносмилателна тръба
цитоплазма
митохондриите
23. В процеса на гликолиза в човешките мускули, при големи натоварвания, се натрупва
24. В процеса на дишане енергията може да се движи от
химически до термични
механични към термични
термично до химическо
термично към механично
25. При дишане човешкото тяло получава енергия поради
окисление на органични вещества
разграждане на минерали
превръщането на въглехидратите в мазнини
синтез на протеини и мазнини
26. На кислородния етап от енергийния метаболизъм молекулите се окисляват
2) липиди
3) полизахариди
4) пирогроздена киселина
27. В резултат на кислородния етап на енергийния метаболизъм в клетките се синтезират молекули
2) глюкоза
4) ензими
28. В митохондриите водородните атоми даряват електрони, докато енергията се използва за синтез
въглехидрати
29. Синтезът на 36 ATP молекули възниква в процеса
1) пластмасов обмен
2) биосинтеза на протеини
3) подготвителният етап на енергийния метаболизъм
4) кислороден етап на енергийния метаболизъм
30. 38 АТФ молекули се синтезират в клетката по време на
окисляване на глюкозата
ферментация
фотосинтеза
хемосинтеза
31. В какви органели на човешките клетки протича окислението на пирогроздената киселина с освобождаването на енергия?
1) рибозоми
2) ядро
3) хромозоми
4) митохондрии
32. Окислителното фосфорилиране се извършва на
външните мембрани на митохондриите
вътрешните мембрани на митохондриите
външните мембрани на хлоропластите
вътрешните мембрани на хлоропластите
33. В резултат на реакциите на енергийния метаболизъм се образуват крайни продукти
1) въглехидрати и кислород
2) въглероден диоксид и вода
3) аминокиселини
4) пирогроздена киселина
34. Растителната клетка, подобно на животинската клетка, получава енергия в процеса
1) окисляване на органични вещества
2) биосинтеза на протеини
3) липиден синтез
4) синтез на нуклеинова киселина
35. Набор от реакции за синтеза на органични вещества, използващи енергията, съдържаща се в молекулите на АТФ, се нарича
1) обмен на енергия
2) фотосинтеза
3) обмен на пластмаса
4) денатурация
36. Пластичният метаболизъм в клетката се характеризира с
1) разграждането на органични вещества с освобождаване на енергия
2) образуването на органични вещества с натрупване на енергия в тях
3) усвояване на хранителни вещества в кръвта
4) смилане на храната с образуване на разтворими вещества
37. Какви молекули се синтезират в клетките по време на пластичния метаболизъм?
4) неорганични вещества
38. Стойността на пластичния метаболизъм е да осигури на тялото
1) органични вещества
2) минерали
3) енергия
4) витамини
39. Особеностите на метаболизма при растенията в сравнение с животните е, че в техните клетки се случва
1) хемосинтеза
2) енергиен обмен
3) фотосинтеза
4) биосинтеза на протеини
40. Общото между процесите фотосинтеза и дишане е
образуване на органични вещества от неорганични
Образуване на АТФ
освобождаване на кислород
освобождаване на въглероден диоксид
41. Фотосинтезата, за разлика от протеиновата биосинтеза, се извършва в клетките
1) всеки организъм
42. Всички живи организми в процеса на живот използват енергия, която се съхранява в органични вещества, създадени от неорганични
1) животни
2) гъби
3) растения
4) вируси
43. Фотосинтезата трябва да се разглежда като най-важната връзка в цикъла на въглерода в биосферата, тъй като по време на нейния
растенията приемат въглерод от нежива природана живо
Растенията отделят кислород в атмосферата
организмите отделят въглероден диоксид по време на дишането
промишленото производство допълва атмосферата с въглероден диоксид
44. Космическата роля на растенията на Земята е
използване на слънчевата енергия в процеса на фотосинтеза
усвояване на минерали от околната среда
абсорбция на въглероден диоксид от околната среда
освобождаване на кислород по време на фотосинтеза
45. Растенията са посредник между Слънцето и живите организми на Земята, тъй като клетките им съдържат
обвивка и клетъчна мембрана
цитоплазма и вакуоли
митохондриите, които синтезират АТФ
хлоропласти, които извършват фотосинтеза
46. Какви процеси протичат по време на фотосинтезата?
1) синтез на въглехидрати и освобождаване на кислород
2) изпаряване на вода и поглъщане на кислород
3) газообмен и липиден синтез
4) освобождаване на въглероден диоксид и синтез на протеини
47. В процеса на фотосинтезата на растенията
1) осигуряват си органични вещества
2) окисляват сложни органични вещества до прости
3) абсорбирам минераликорени от почвата
4) консумират енергията на органичните вещества
48. Хлорофил в хлоропластите на растителните клетки
1) комуникира между органелите
2) ускорява реакциите на енергийния метаболизъм
3) абсорбира светлинна енергия по време на фотосинтеза
4) извършва окисление на органични вещества в процеса на дишане
49. Под въздействието на енергията на слънчевата светлина електронът преминава на по-високо енергийно ниво в молекулата
2) глюкоза
3) хлорофил
4) въглероден диоксид
50. Кой от посочените процеси протича в светлинна фазафотосинтеза?
1) редукция на въглероден диоксид с водород до глюкоза
2) синтез на АТФ молекули
3) окисление на органични вещества
4) разделяне на ATP молекули до AMP с освобождаване на енергия
51. Кое от следните условия е необходимо за синтеза на АТФ и намаляването на NADP по време на фотосинтезата?
наличието на глюкоза
слънчева светлина
липса на осветление
кислород
52. В резултат на какъв процес се образува кислород по време на фотосинтезата?
1) фотолиза на вода
2) разлагане на въглероден диоксид
3) редукция на въглеродния диоксид до глюкоза
4) Синтез на АТФ
53. Фотолизата на водата се случва в клетка в
митохондриите
лизозоми
хлоропласти
54. Фотолизата на водата се инициира по време на фотосинтезата от енергия
1) слънчева
3) топлинна
4) механични
55. Какъв процес НЕ протича по време на светлинната фаза на фотосинтезата?
1) Синтез на АТФ
2) синтез на NADP-H 2
3) фотолиза на вода
4) синтез на глюкоза
56. Реакциите на тъмната фаза на фотосинтезата включват
CO2, ATP и NADP-H2
въглероден окис, атомен кислород, NADP +
O 2, хлорофил, ДНК
вода, водород, тРНК
57. Какви процеси протичат в тъмната фаза на фотосинтезата?
1) фотолиза на водни молекули
2) синтез на АТФ молекули
3) редукция на въглероден диоксид с водород до глюкоза
4) възбуждане на електрони в хлорофилна молекула
58. Сходството на хемосинтезата и фотосинтезата се крие във факта, че и в двата процеса
органичната материя се образува от неорганична
се образуват същите метаболитни продукти
59. Сходството на хемосинтезата и фотосинтезата се крие във факта, че и в двата процеса
слънчевата енергия се използва за образуване на органични вещества
образуването на органични вещества използва енергията на окисление на неорганични вещества
въглеродният диоксид се използва като източник на въглерод
крайният продукт, кислородът, се отделя в атмосферата
60. В процеса на хемосинтеза, за разлика от фотосинтезата,
1) органичните вещества се образуват от неорганични
2) използва се енергията на окисление на неорганичните вещества
3) органичните вещества се разграждат на неорганични
4) източникът на въглерод е въглеродният диоксид
61. Какво вещество е източник на водород за редукция на въглероден диоксид в процеса на фотосинтеза?
1) солна киселина
2) въглена киселина
4) глюкоза
62. Фотосинтезата се появява за първи път през
цианобактерии
псилофити
едноклетъчни водорасли
многоклетъчни водорасли
63. В живота на какви организми хлоропластите играят важна роля?
нодулни бактерии
шапка гъби
едноклетъчни растения
безгръбначни
64. От следните организми фотосинтезата е способна
амеба обикновена
инфузория чехъл
трипанозома