Вниманието е фокусът и концентрацията на умствената дейност върху даден обект. Вниманието е фокусът и фокусът на нашето съзнание върху конкретен обект Видове междуличностни отношения в група
Внимание -това е ориентацията и концентрацията на съзнанието, които включват повишаване на нивото на сетивна, интелектуална или двигателна активност на индивида.
Основни функции на вниманието:
Активиране на необходимите и инхибиране на ненужни в момента психологически и физиологични процеси.
· Насърчаване на организиран и целенасочен подбор на информацията, постъпваща в органа, в съответствие с неговите действителни нужди.
· Осигуряване на избирателна и продължителна концентрация на умствената дейност върху един и същи обект или вид дейност.
Видове внимание:
неволно вниманиене изисква усилия, привлича се или от силен, или от нов, или от интересен стимул. Основната функция на неволното внимание е бързата и правилна ориентация в постоянно променящите се условия на околната среда, подчертаването на онези обекти, които в момента могат да имат най-голямо жизнено или лично значение.
Произволно вниманиеТой е присъщ само на човек и се характеризира с активна, целенасочена концентрация на съзнанието, свързана с волеви усилия. Произволното внимание възниква в случаите, когато човек в своята дейност си поставя определена цел, задача и съзнателно разработва програма за действие. Основната функция на произволното внимание е активното регулиране на хода на психичните процеси. Благодарение на наличието на доброволно внимание човек е в състояние активно, селективно да "извлича" необходимата информация от паметта, да подчертава основното, същественото, да взема правилни решения и да изпълнява планове, които възникват в дейността.
Следпроизволно вниманиесе среща в онези случаи, когато човек, забравил за всичко, се впуска в работа. Този тип внимание се характеризира с комбинация от волева ориентация с благоприятни външни и вътрешни условиядейности.
Тези видове внимание са взаимосвързани и не трябва да се разглеждат изкуствено като независими един от друг.
Свойства на вниманието:
обхват на вниманиетоизмерва се с броя на едновременно възприеманите обекти (елементи). Установено е, че при възприемане на много прости обекти в рамките на 1–1,5 s обемът на вниманието при възрастен е средно 7–9 елемента. Количеството внимание зависи от характеристиките на възприеманите обекти, структурна организацияматериал.
Превключване на вниманиетосе проявява в съзнателния преход на субекта от една дейност към друга, от един обект към друг. Превключването може да се определя от програма за съзнателно поведение, изискванията на дадена дейност, необходимостта да бъдете включени в нова дейност в съответствие с променящите се условия или да се извършва за развлекателни цели.
Разпределение на вниманието- това е, на първо място, способността да се поддържа достатъчно ниво на концентрация толкова дълго, колкото е подходящо за тази дейност; второ, способността да се противопоставя на разсейването, случайната намеса в работата.
Устойчивост на вниманиетотова е способността да се забави възприятието за дълго време върху определени обекти от заобикалящата реалност.
Избирателност на вниманиетое способността да се фокусира върху най-важните обекти.
Концентрация на вниманиетоПроявява се в различията, които съществуват в степента на концентрация на вниманието върху едни обекти и отвличането му от други. Фокусът на вниманието понякога се нарича концентрация и тези понятия се считат за синоними.
Внимание - селективно фокусиране върху определен обект, фокусиране върху него.
Тъй като вниманието се разбира само като посока, то не може да се разглежда като поне някакъв независим процес. Тъй като вниманието присъства във всяка съзнателна дейност, доколкото то действа като неразделна част от когнитивните процеси и, освен това, от страната, в която те действат, като дейност, насочена към обект; доколкото то няма свое особено съдържание.
Промяната на вниманието се изразява в промяна в преживяването на степента на яснота и яснота на съдържанието, което е предмет на човешката дейност. Това е една от съществените прояви на вниманието.
Вниманието намира израз в отношението на човек към обект. Зад вниманието винаги стоят интереси и потребности, нагласи и ориентация на човека, цялата му личност. Това преди всичко предизвиква промяна в отношението към обекта, изразено чрез вниманието - неговото осъзнаване: обектът става по-ясен и по-отчетлив. Причините за вниманието към този или онзи обект са посочени от неговите свойства и качества, взети във връзка с обекта. Извън тази връзка не могат да бъдат установени реални причини, които да показват защо нещо е взето предвид от дадено лице и нещо не.
Физиологична основавнимание.
Установено е, че селективното внимание се основава на общата будност на кората на главния мозък, повишаване на активността на неговата дейност. Оптималното ниво на възбудимост на кората придава на активирането на вниманието избирателен характер. При наличие на огнища на оптимално възбуждане, човек постоянно обръща внимание на нещо. Ако човек е невнимателен в дейността си, тогава вниманието му в този момент е разсеяно или насочено към нещо странично, което не е свързано с естеството на дейността му. Особено се подчертава важна роляфронталните области на мозъка при подбора на информация. С помощта на неврофизиологични изследвания са открити специални неврони в мозъка, които са наречени "неврони на вниманието". Това са клетки-детектори на новости, които се наблюдават по цялата повърхност на мозъчната кора и дори във вътрешните структури.В зависимост от наличието на съзнателен избор на посока и регулация се разграничават следволеви (или вторично неволеви), доброволни и неволеви.
Неволно внимание (пасивно). Вид внимание, при което няма съзнателен избор на посока и регулация. Установява се и се поддържа независимо от съзнателното намерение на лицето. Тя се основава на несъзнателните нагласи на човек. По правило тя е краткосрочна, бързо се превръща в произволна. Появата на неволно внимание може да бъде причинена от особеностите на действащия стимул, а също и да се определя от съответствието на тези стимули с миналия опит или психическото състояние на човек. Понякога неволното внимание може да бъде полезно, както на работа, така и у дома, то ни дава възможност навреме да идентифицираме появата на дразнител и да приемем необходими меркии улеснява включването в обичайните дейности. Но в същото време неволното внимание може да има отрицателен ефект върху успеха на извършената дейност, отвличайки ни от основното в решаваната задача, намалявайки производителността на работата като цяло. Например необичайни шумове, викове и проблясъци по време на работа разсейват вниманието ни и пречат на концентрацията.
произволно внимание. Физиологичният механизъм на произволното внимание е фокусът на оптимално възбуждане в кората на главния мозък, поддържан от сигнали, идващи от втората сигнална система. Следователно ролята на думите на родителите или учителя за формирането на произволно внимание у детето е очевидна. Появата на доброволно внимание при човек е исторически свързана с трудовия процес, тъй като без контрол на вниманието е невъзможно да се извършва съзнателна и планирана дейност.
Психологическата особеност на произволното внимание е придружаването му от изпитване на повече или по-малко волеви усилия, напрежение, а продължителното поддържане на произволното внимание причинява умора, често дори повече от физическия стрес.Полезно е да се редува силна концентрация на вниманието с по-малко напрегната работа, чрез преминаване към по-леки или интересни гледкидействия или предизвикват у човек силен интерес към въпрос, който изисква интензивно внимание.Човек прави значително усилие на волята, концентрира вниманието си, разбира необходимото за себе си съдържание и след това, без волево напрежение, внимателно следва изучавания материал . Вниманието му сега става вторично неволно или следволно. Това значително ще улесни процеса на усвояване на знания и ще предотврати развитието на умора. Вид внимание, при който има съзнателен избор на обекта на внимание, но липсва напрежение, характерно за произволното внимание. Свързва се с формирането на нова нагласа, свързана в по-голяма степен с действителната дейност, отколкото с предишния човешки опит (за разлика от неволевия).
Основни свойства на вниманието
Концентрация - задържане на вниманието върху всеки обект. Такова задържане означава подчертаване на "обекта" като някаква сигурност, фигура от общия фон. Тъй като наличието на внимание означава връзката на съзнанието с определен обект, фокусирането му върху него, от една страна, и яснотата и яснотата, дадеността на съзнанието на този обект, от друга, можем да говорим за степента на тази концентрация, тоест за концентрацията на вниманието, която, естествено, ще се прояви в степента на яснота и яснота на този обект. Тъй като нивото на яснота и яснота се определя от интензивността на връзката с обекта или страната на дейността, концентрацията на внимание ще изрази интензивността на тази връзка. По този начин концентрацията на вниманието се разбира като интензивността на концентрацията на съзнанието върху даден обект.
Сила на звука. Тъй като човек може едновременно ясно и ясно да осъзнае няколко хомогенни обекта, може да се говори за количеството внимание. По този начин обемът на вниманието е броят на хомогенни обекти, които могат да се възприемат едновременно и с еднаква яснота. Според това свойство вниманието може да бъде тясно или широко.
Устойчивост. За разлика от това, лабилността се характеризира с продължителност, през която концентрацията на вниманието се поддържа на същото ниво. Най-същественото условие за устойчивост на вниманието е способността да се разкриват нови аспекти и връзки в предмета, към който е насочено. Вниманието е устойчиво там, където можем да разгърнем съдържанието, дадено във възприятието или мисленето, разкривайки нови аспекти в него в техните взаимовръзки и взаимни преходи, където се отварят възможности за по-нататъшно развитие, движение, преминаване към други страни, задълбочаване в тях.
превключваемост. Съзнателно и смислено, съзнателно и целенасочено, поради поставянето на нова цел, промяна в посоката на съзнанието от един обект към друг. Само при тези условия те говорят за превключваемост. Когато тези условия не са изпълнени, се говори за разсеяност. Разграничаване на пълно и непълно (завършено и непълно) превключване на вниманието.
Разпределение. Способността да се поддържа фокусът на вниманието върху няколко разнородни обекта.
Човешкото внимание - особености на развитието
23.03.2015Снежана Иванова
Вниманието е умствен познавателен процес, насочен към отразяване психични свойстваосигуряване на концентрация на съзнанието.
Вниманието е умствен когнитивен процес, насочен към отразяване на психичните свойства, състояния на обект, което осигурява концентрацията на съзнанието. Такъв фокус върху определени предмети има селективна насоченост и допринася за формирането на индивидуално отношение към тях.
Като обективниманието може да бъде както на други лица, така и на неодушевени предмети. Природни явления, предмети на изкуството и науката също често са в полето на вниманието на субекта. Трябва да се признае, че в зоната на човешкото внимание попадат само онези обекти, които предизвикват значителен интерес у него или се дължат на социална необходимост от изучаване. Развитието на вниманието зависи пряко от такива фактори като възрастта на човек, целенасочеността на неговите стремежи, интерес към изучавания предмет или явление, редовността на изпълнение на специални упражнения.
Видове внимание
неволно внимание
Характеризира се с липсата на съзнателен избор на човек.Това се случва, когато се появи въздействащ стимул, който ви кара за момент да се отвлечете от ежедневните дела и да превключите умствената си енергия. Този вид внимание е трудно управляемо, тъй като е пряко свързано с вътрешните нагласи на индивида. С други думи, винаги сме привлечени само от това, което представлява значителен интерес, което вълнува и кара чувствата, емоционалната сфера да се „движат“.
Обектите на неволно внимание могат да бъдат: неочакван шум на улицата или в стаята, нов човекили явление, появило се пред очите, всякакви движещи се обекти, психическо състояниечовек, индивидуално настроение.
Неволното внимание е ценно със своята непосредственост и естественост на възникване, което винаги осигурява жива емоционална реакция. Но в същото време може да отвлече вниманието на човек от изпълнението на спешни задачи, решаването на значителни проблеми.
По правило при децата в предучилищна възраст преобладава неволното внимание. Възпитателите на детски институции, разбира се, ще се съгласят, че вниманието им може да бъде привлечено само от ярки интересни изображенияи събития. Ето защо часовете в детска градинатолкова пълен с красиви герои, атрактивни задачи, огромно поле за въображение и творчество.
Произволно внимание
Характеризира се със съзнателно задържане на концентрация върху обекта.Произволното внимание започва, когато се появи мотивация, тоест човек разбира и съзнателно фокусира вниманието си върху нещо. Стабилността и постоянството са негови основни качества. За да необходимо действиесе извършва, от лицето се изисква да направи усилие на волята, да влезе в състояние на напрежение, да активира умствената дейност.
Например, студент преди изпит се опитва да се съсредоточи върху изучавания материал. И дори да не се интересува напълно от това, което ще трябва да каже на учителя, вниманието му се поддържа поради сериозна мотивация. Необходимостта да затворите семестъра, да се приберете възможно най-скоро, понякога добавя мощен стимул, за да се разтегнете малко, да оставите настрана всички развлечения и пътувания.
Все пак трябва да се помни, че продължителната концентрация на произволно внимание води до състояние на умора, дори силно преумора. Ето защо, между сериозната интелектуална работа се препоръчва да правите разумни почивки: излезте навън, за да дишате свеж въздух, направи просто физически упражнения, зареждане. Но не е нужно да четете книги на абстрактни теми: главата няма да има време за почивка, освен това наличието на излишна информация може да провокира допълнително нежелание да се върнете към бизнеса. Забелязано е, че силният интерес предизвиква активност, активира работата на мозъка и към това може и трябва да се стремим.
Следпроизволно внимание
Характеризира се с липсата на напрежение в предмета на дейност при изпълнение на задача. IN този случайдостатъчно силна мотивация и желание за постигане на конкретна цел. Този тип внимание се различава от предишния по това, че вътрешната мотивация преобладава над външната. Тоест, човек, неговото съзнание не се ръководи от социална необходимост, но индивидуалната нужда от действие. Такова внимание има много продуктивен ефект върху всяка дейност, дава значителни резултати.
Основни свойства на вниманието
Свойствата на вниманието в психологията са редица значими характеристики, които са тясно свързани с компонентите на дейността на индивида.
- Концентрация- това е умишлено фокусиране върху обекта на дейност. Задържането на вниманието възниква поради силна мотивация и желанието на субекта да извърши действието възможно най-добре. Интензивността на концентрация върху предмета на интерес се контролира от съзнанието на индивида. Ако концентрацията е достатъчно висока, тогава резултатът няма да закъснее. Средно, без почивка, човек може да съсредоточи вниманието си за 30 до 40 минути, но през това време може да се направи много. Трябва да запомните, че когато работите на компютър, трябва да правите кратки почивки от 5 до 10 минути, за да си починете очите.
- Сила на звукае броят на обектите, които съзнанието може да държи едновременно в своето зрително поле. С други думи, обемът се измерва във взаимното съотношение на обектите и степента на стабилност на вниманието към тях. Ако човек е достатъчно способен за дълго времеподдържа фокус върху обекти и техният брой е голям, тогава можем да говорим за високо количество внимание.
- Устойчивост.Стабилността е способността да се задържи вниманието върху един обект за дълго време и да не се превключва към друг. Ако е имало разсейване, тогава те обикновено говорят за лабилност. Устойчивостта на вниманието се характеризира със способността да се откриват нови неща в познати неща: да се откриват връзки и аспекти, които преди това не са били забелязани и не са изучавани, да се видят перспективи за по-нататъшно развитие и движение.
- превключваемост.Превключваемостта е смислена целенасочена промяна в посоката на фокуса на вниманието. Това свойство се характеризира с обусловеност от външни обстоятелства или явления. Ако превключването на вниманието не се случва под въздействието на по-значим обект и не се отличава с особена преднамереност, тогава се говори за проста разсеяност. Трябва да се признае, че е трудно да се превключи вниманието от един обект към друг поради силна концентрация. Тогава дори се случва, че човек преминава към друга дейност, но психически продължава да се концентрира върху предишната: обмисля детайлите, анализира и емоционално се тревожи. Необходимо е превключване на вниманието, за да се отпуснете след интензивна умствена работа, да се включите в нова дейност.
- Разпределение.Разпределението е способността на съзнанието едновременно да фокусира вниманието върху няколко обекта, които са приблизително в една и съща позиция по важност. Съотношението на обектите помежду си, разбира се, оказва влияние върху това как се случва това разпределение: преходът от един обект към друг. В същото време човек често изпитва състояние на умора, причинено от необходимостта да бъде в една фокусна точка, за да помни постоянно за други съществуващи.
Характеристики на развитието на вниманието
Развитието на човешкото внимание задължително се свързва със способността да се фокусира върху един или повече обекти за определен период от време, без никакво разсейване. Това не е толкова лесно, колкото може да изглежда на пръв поглед. В крайна сметка, за да се съсредоточите върху нещо, трябва да сте достатъчно заинтересовани от бизнеса си. Така че за развитието на неволно внимание е необходим само интересен обект, върху който човек може да фокусира погледа си. Произволното внимание обаче изисква сериозен подход: необходими са целенасоченост на действията, силна воля, способност да се контролират чувствата, за да се предотврати разсейването в най-неподходящия момент. Следволевото внимание е най-продуктивно от всички, тъй като не изисква преодоляване и допълнителни усилия.
Методи за развитие на вниманието
В момента има различни методи за развитие на вниманието, които ви позволяват да постигнете високи резултатии се научете да контролирате вниманието.
Развитие на концентрацията
Препоръчително е да изберете обект за наблюдение и за определен период от време да се опитате да фокусирате вниманието си върху него. Освен това, колкото по-проста е тази тема, толкова по-добре. Например, можете да поставите книга на масата и да си представите за какво е написано в нея, кои са основните герои. Човек може да мисли за книга само като за предмет, направен от хартия и картон, представете си колко дървета са необходими, за да бъде направена. В крайна сметка можете просто да обърнете внимание на цвета и формата му. Коя посока да изберете зависи от вас. Това упражнение перфектно тренира самия фокус на вниманието, позволява ви да развиете продължителността на концентрацията върху един обект.
Ако желаете, можете да опитате да се упражнявате да държите два или повече предмета в полезрението си. След това към всичко по-горе е необходимо да се добави развитието на способността за превключване на вниманието от един обект към друг, запаметяване и отбелязване значими характеристикивсеки от тях.
Развитие на зрителното внимание
Упражненията трябва да са насочени към разширяване на способността на индивида да се фокусира върху обекта. Например, можете да поставите предмет отпред и да си поставите задачата да го гледате в продължение на 3 до 5 минути, като подчертавате възможно най-много детайли. Отначало ще започнете да се оформяте Главна идеяотносно предмета: неговия цвят и форма, размер и височина. Въпреки това, постепенно, колкото повече се концентрирате, толкова по-ясно ще започнат да се появяват нови детайли: малки детайли, незначителни адаптации и т.н. Те също трябва да се видят и забележат.
Развитие на слуховото внимание
За да подобрите този вид внимание, трябва да си поставите за цел да се концентрирате върху звучащия глас за не повече от десет минути. Най-добре е това да е смислена човешка реч, но ако искате да се отпуснете, можете да включите птичи песни тук или всякаква мелодия, която отговаря на изискванията за релаксираща музика.
Ако звучи човешка реч, докато слушате, важно е да се отбележи скоростта, с която говори лекторът, степента на емоционалност на представянето на материала, субективната полезност на информацията. Също така е напълно приемливо да слушате приказки, истории в записа и след това да се опитате да запомните и възпроизведете тяхното съдържание. В случай на слушане на музика е важно да се уловят нивата на вибрациите звукова вълна, опитайте се да се "свържете" с възпроизведените емоции и да си представите детайлите на нещо.
Как да управляваме вниманието?
Много хора, които искат да повишат нивото на вниманието си, се сблъскват с постоянни трудности. Някои може да не са в състояние да се концентрират върху детайлите, други имат затруднения с това кога да възприемат обекта като цяло. В този случай бих искал да ви посъветвам да тренирате на различни съоръжения във всички посоки и да го правите всеки ден. Съгласете се, не е трудно да прекарвате 5-10 минути на ден в работа върху себе си.
По този начин проблемите с развитието на вниманието са доста многостранни и дълбоки. Не може да се вземе предвид този видкогнитивните процеси само като компонент на дейността. Трябва също да помним, че винаги се нуждаем от внимание ЕжедневиетоЗатова е важно да можете да се фокусирате върху простите неща, да забелязвате и най-малките детайли.
Вниманието е селективният фокус на човешкото съзнание върху определени обекти и явления.
Критериите за внимание са:
1. външни реакции - моторни (завъртане на главата, фиксиране на очите, изражение на лицето, поза на концентрация), вегетативни (задържане на дъха и др.);
2. фокус върху изпълнението определени дейности, неговата организация и контрол;
3. повишаване на производителността на дейността („внимателното” действие е по-ефективно от „невнимателното” действие);
4. селективност (избирателност) на информацията;
5. яснота и яснота на съдържанията на съзнанието, които са в полето на съзнанието.
Избор– подбор на подобрени видове, сортове и др.
Функции на вниманието:
· Целенасочен подбор на значима информация и запазването й до постигане на целта;
· Игнориране
други влияния;
регулиране и контрол на действията с цел подобряването им;
· Увеличете видимостта (подобно на прожектор), което ви позволява да видите по-добре обект, явление или действие.
Физиологични основи на вниманието
Вниманието няма такъв специален нервен център като зрителни, слухови и други усещания и възприятия, както и движения, които са свързани с дейността на определени области на кората. полукълбамозък.
Физиологично вниманието се обуславя от работата на същите нервни центрове, с помощта на които се извършват действията, съпътствани от вниманието. умствени процеси. Но това означава наличието на области с повишена и намалена възбудимост, взаимосвързани в своята дейност според закона за отрицателната индукция: когато започне силно възбуждане в определена област на мозъчната кора, тогава в същото време чрез индукция в други области на кората, които не са свързани с изпълнението на тази дейност, възниква инхибиране, затихване или дори пълно спиране нервен процес, в резултат на което някои центрове се възбуждат, други се инхибират.
Благодарение на доминиращия феномен, вниманието осигурява наличието във всеки един момент в кората на главния мозък на област (център) с повишена нервна възбудимост, която доминира над останалата част от кората. В резултат на това се осъществява концентрацията на човешкото съзнание върху определени обекти и явления.
Свойства на вниманието
Концентрация на вниманието- това е способността на човек да се съсредоточи върху основното в своята дейност, като се отвлича от всичко, което в момента е извън решавания проблем.
Избирателност на вниманиетое неговият фокус върху най-важните теми.
Разпределение на вниманието- това е способността на човек да има в ума си няколко разнородни обекта едновременно или да извършва сложна дейност, състояща се от много едновременни операции.
Обект на вниманиехарактеризира се с броя на обектите или техните елементи, които могат да бъдат едновременно възприети със същата степен на яснота и отчетливост.
Интензивност на вниманиетохарактеризиращ се с относително по-голям разход на нервна енергия за извършване на този вид дейност и следователно умствените процеси, включени в тази дейност, протичат с по-голяма яснота, яснота и бързина.
Устойчивост на вниманиетое способността му да се задържа върху възприятието този обект.
Разсеяностнай-често е резултат от липса на волеви усилия и интерес към предмет или дейност.
Видове внимание
По степен на активност: 1) неволно, 2) произволно и 3) следволево внимание.
Произход: 1) природни, 2) социални.
За използване на средствата: 1) пряко, 2) косвено.
По обект на внимание: 1) външен (чувствен), 2) вътрешен (интелектуален).
Вниманието е неволновъзникваща спонтанно, несвързана с участието на волята, има пасивен характер, тъй като се налага от събития, външни за целта на дейността. Проявява се в приблизителна автоматична рефлексна реакция на стимул. То се стимулира от всички нови, интересни, силни стимули.
Вниманието е произволно- вид внимание, което се характеризира с наличието на съзнателна цел и волеви усилия. Има активен характер, опосредства се от социално развити начини на поведение и се свързва по произход с трудова дейност. Стимулите са потребности, мотиви, необходимост и значение на стимулите.
Внимание след доброволно- видът внимание, който се появява при навлизане в дейност след произволно внимание. В същото време се запазва целенасочеността на дейността, но се намалява напрежението (появява се един вид „втори вятър“). Това най-висока формапрофесионално внимание (Н. Ф. Добринин).
естествено внимание- вродената способност за селективно реагиране на определени външни или вътрешни стимули, които носят елементи на информационна новост.
Вниманието е социалнообусловено - се формира in vivo в резултат на обучение и възпитание, свързано е с волева регулация на поведението, с селективна и съзнателна реакция към обекти.
незабавно внимание- не се контролира от нищо друго освен от обекта, към който е насочен и който отговаря на действителните потребности на дадено лице.
Медиирано внимание- регулируема с специални средствакато жестове, думи, знаци, предмети.
Внимание външно (чувствено)) - свързано главно с емоциите и селективната работа на сетивата.
Вътрешно внимание (интелектуално) се свързва с концентрацията и посоката на мисълта.
Николай Федорович Добринин развива посоката на Т. Рибот, където вниманието се свързва с дейността на индивида, с неговото възпитание. За него проблемът за вниманието е проблемът за дейността на субекта, дейността, свързана с развитието на вниманието. Тази дейност, според него, може да се разпредели, както следва:
Естествена дейност, активност на субекта на жизнената дейност;
Социална активност, свързана с взаимодействие с други хора;
Всъщност личната дейност е свързана с най-развитите форми на внимание.
Термините ориентация и концентрация в дефиницията на вниманието, дадена от Н.Ф. Добринин характеризира личната дейност на субекта.
Под ориентацияподразбира се изборът на дейност и поддържането на този избор. В зоната на внимание попадат само обекти, които имат стабилно или ситуативно значение за човек в даден момент. Това значение се определя от съответствието на свойствата на обекта с действителните нужди на човек, както и от позицията на този обект в структурата на човешката дейност. Концентрация- по-голяма или по-малка дълбочина на човек в дейността и отвличане на вниманието от всички външни обекти, които не участват в нея. Фокусът на съзнанието върху значим обект трябва да се задържи върху него за определено време.
Н.Ф. Добринин разглежда вниманието, както беше споменато по-рано, в рамките на генетичния подход, той идентифицира три нива на развитие на вниманието: неволно, доброволно и следволно. У. Джеймс и Е. Титченър говориха за неволно и доброволно, пасивно и активно, директно и опосредствано внимание. Заслугата на Н.Ф. Добринин, че той задълбочава тези идеи и въвежда трета най-високо ниворазвитие на вниманието - следволево. Това е най-високият етап на развитие активен човек. Тези въпроси бяха разгледани по-подробно в първата тема.