b eraldavad näited. Eraldajate b ja b õigekiri Eraldaja b õigekiri (kõva märk)
Kaart 1
Kleebi ъ, kus vajalik. Valige konsoolid. Tõmba ъ järel olev täht alla.
Näidis: sisenemine.
Linna sisenemine. Seinal on reklaam. Esitas dokumendid. Ükskord... leidsin sõbra. Täpsustasin ülesande. Vihane metsaline. Kraana... Sa... lahkud linnast. Tohutu stepp.
2. kaart
Sobitage need sõnad samatüveliste sõnadega koos näidatud eesliidetega. Valige konsoolid. Tõmmake alla tähed pärast ъ.
Näidis: lahkumine.
Ratsutamine (alates-, alt-, peale-, kord-). Sõi (by-, with-, about-).
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
Kaart 3
Kirjutage, avades sulud ja sisestades puuduvad tähed. Valige konsoolid. Tõmba ъ järel olev täht alla.
Mu isa käis (c) reisil ja viis mind vanaema juurde elama. Auto sõitis (all) autoga. Meie (te) sõitsime maanteele ja tund aega hiljem läksime linna.
...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Kaart 4
Number 1 sõna eraldajaga b, ja number 2 on sõna koos b- konsonantide pehmuse näitaja.
Haige, relv, oda, ma võtan, linnud, kiri, ööbikud, puud, öösel,
poiss, sügis, kivikesed, sipelgad, õnn, elu, lumetorm, viil, sõrm.
Kaart 5
Kirjutage fraasid, muutes sulgudes olevate sõnade tähendust.
Näidis: ( Rebane ) rebane Nora ,
(lind)................................................ sulg, (hunt)..... .. ................. jäljed, (koer)………………………. kennel, (kits)........................ piim,
(karu)......................... käpp, (jänes)............ . .....................kübar, (orav)................................ ..... .......nahk.
6. kaart
Kirjutage sõnad kahte veergu: esimesse - eraldava pehme märgiga sõnad ja teises - pehme märgiga sõnad - konsonantide pehmuse näitaja.
Haige, püss, oda, võtan, linnud, kiri, ööbikud, uisud, puud, öösel, poiss, sügis, kivikesed, sipelgad, õnn, elu, tuisk, viil, sõrm, varesepesa.
............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Kaart 7
Lugege vanasõnu. Sisestage kõva või pehme eraldaja. Tõmmake alla häälikud, mis tulevad pärast eraldajaid.
1. Terve pere... Olen koos ja hing on paigas. 2. Kala söömiseks tuleb vette sattuda. 3. Nad tulevad sulle vastu vastavalt maksele, kuid nad saadavad sind minema vastavalt sinu intelligentsusele. 4. Talvel sööks seen, aga lumi on sügav. 5. Lind on oma sulgedega punane ja mees on teadlane.....
Kaart 8
Z..ma teatas..ina..unenäos. Pr..l..tel tuul..r, s.tõi ähvardavaid pilvi. Nad ei lasknud päikesekiirtel maapinnale langeda. Unes saatis ta m..l..rohule..soojad tilgad...vihma. Z..ma külmutas nad. Neerud... möirgavad... kahanesid. Z..ma näpistas neid oma kiisuga. Segavihm lumega, äike sügisel lõunaga. Raevunud z..ma üritas ..unenäos tabada südant, aga ei näinud...seda.
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Kaart 9
Kirjutage sõnad kahte veergu.
Sem..jah, sisse...sõitnud, bul..sisse, sisse..et, sisse..sõitu, sisse...lõunasse, postiljon, sisse...noor, kahanes, teadaanne, käsi.. ja, Il..ya , vihane, relv..e, Dem..yan, out..yan.
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Kaart 10
Sisestage lausetesse sobivad sõnad eraldajatega ъ ja ь.
1. Sasha………………… pirukas. 2. Maja juurde........................ auto. 3. Kevadel, ................................................... ... voolas mööda radu. 4. Ilja armastab vahtu...................... 5. Linnud …………………. . pesitseb........................................ ja põõsaste peal. 5. Sügisel sajab sageli...................................
Kaart 11
Kirjutage see üles, sisestades puuduvad tähed.
1. (C) kuusk (c) orav hüppas.. 2. Külalised (c) sõid maitsev kook. 3. Ussid (all) sõid kapsa juuri. 4. Jänes istus (all) kuuse.
.............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Kaart 12
Mõelge ja kirjutage üles kaks või kolm sõna erinevad osad kõne eraldajaga ъ nende lisadega : S-, all-, umbes-, times-, in-, from-.
...……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
kaart 13
Kirjuta see üles. Täitke puuduvad tähed.
Kuidagi taldriku sees.................................................................. ...................................................
Ma (peal) kõndisin st..loodud..e. ................................................... ......................................................
Muidugi istusin kohe maha................................................. ...... ......................................
Ja ta istus kiiresti maha. ................................................... ......................................................
Ja nüüd..jätkamiseks..I................................................ ..... ........................................
Seda ma tahtsingi.............................................................. ......................................
Pole tilkagi..ki sisse..ren..ya. ................................................... ......................................................
Test "Jagajad"
Õpilane................................................ .........
1. Kuhu on sõnadega kirjutatud eraldav pehme märk?
a) vahetult pärast eesliiteid;
2. Kuhu nad kirjutavad sõnadega eraldava tahke märgi?
a) vahetult pärast eesliiteid;
b) sõna juur ja järel.
3. Milliste tähtedega peaks juur algama?
a) täishäälikutest;
b) kaashäälikutega.
4. Millise tähega peaks eesliide lõppema enne -
raske eraldav märk?
a) konsonandile;
b) vokaalile.
5. Milliste täishäälikute ette kirjutavad nad pehme eraldaja?
märk? Tõmmake õiged tähed ümber.
6. Milliseid täishäälikuid kirjutatakse enne jagavat kõva?
märk? Tõmmake õiged tähed ümber.
A, e, s, e, yu, i, o, e, u, i.
pehme märk.
elu..;
b) õnnelik;
c) ei;
d) kiri..mo.
7. Tõmmake alla sõnad, milles eraldaja puudub
kindel märk.
a) vasakule...vasakule
b) kohal
c) v..et;
d) seletada..selgitada.
Test: "Pehme eraldusmärk"
Üliõpilane
1. tase
Leidke ja joonige sõnad pehme eraldajaga alla.
Helbed, suured, minx, üürnikud, eluase, jäälaev.
Loe seda. Tõmmake sõnad pehme eraldajaga alla.
Öösel oli tuisk. Tüdruk õmbleb nukkudele kleite.
2 tasemel
Loe seda. Sisestage sobivad sõnad eraldava pehme märgiga.
Jahimees laadis.
Nad kukkusid puudelt alla.
Kuivatamine nööril.
3 tasemel
Parandage vead.
Meie Kozhka Murka on suurepärane minx. Isa tõi topisega varblase. Murka haaras Hernehirmutist kinni. Linnust olid järel vaid killud.
Test: “Ü ja ъ eraldamine”
Perekonnanimi Eesnimi............................................. ......
1.
Vali õige vastus.
Jagamineb
on kirjutatud:
a) kaashääliku järel enne tähtie, e, i, yu, i;
b) pärast eesliiteid, mis lõpevad kaashäälikuga,
enne tähtie, e, mina.
2. Vali õige vastus.
Jagamineb näitab seda
a) konsonant, millele järgneb täishäälik
hääldatakse eraldi;
b) hääldatakse kaashäälik, mille järel see kõlab
pehme.
3. Tõmmake alla sõnad, milles b tähistab ainult kaashäälikute pehmust.
Ööbikud, suled, päev, veski, uisud, söed, tolm, rõngas.
4.
Rõhuta
sõnadkoos jagamisega
pehme märk.
Poiss, suled, tervis, piiksumine, valamine, kiri, perekond, polka, pojad.
5. Järjesta sõnad kolme veergu: 1 - pehme eraldajaga; 2 - pehme märgiga - konsonandi pehmuse indikaator; 3- eraldamisegaъ.
Puuvill...mina, s..ezd, õnn...e,...lõunas, õpetaja...tüdruk, väike...inimene, s...emka.
.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................
Ükskõik, kuidas nad püüavad õpilasi veenda, et teadmised, mida nad omandasid kooliaastaid, läheb neil seda tulevikus vaja, kahjuks see nii ei ole. Mõned asjad, mida nad koolis õpetavad, tulevad aga elus tegelikult kasuks. täiskasvanu elu. Näiteks oskus õigesti kirjutada. Selle valdamiseks peate teadma vene keele põhilisi grammatilisi seadusi. Nende hulgas on eraldusmärkide ъ ja ь kasutamise eeskirjad.
Kõva märk: ajalugu ja selle roll sõnas
Vene tähestiku kahekümne kaheksas täht, hoolimata asjaolust, et see ei esinda helisid, täidab sõnades olulist funktsiooni. Seetõttu enne kaalumistъ ja ь märkide kasutamist reguleerivad reeglid on väärtõppige veidi selle ajaloost ja rollist sõnas.
Kindel märk oli olemas slaavi keeled peaaegu nende tekkimise hetkest peale. See algas lühikese täishäälikuna, kuni see arenes hääldamatuks täheks, mida kasutatakse sõnade jagamiseks silpideks ja ka tühikute asendamiseks.
19. sajandi lõpus. märgiti, et ъ sage kasutamine tekstides (4% kogumahust) on kohatu, eriti telegraafis, kursiivkirjas ja tüpograafias. Sellega seoses on rohkem kui üks kord üritatud kasutamist piirata kindel märk.
Pärast 1917. aasta revolutsiooni kaotati see kiri peaaegu kümneks aastaks täielikult. Neil aastatel kasutati sõnades eraldajana apostroofi.Kuid 1928. aastal arvati see vene keelest välja (kuid jäi ukraina ja valgevene keelde) ning selle jagamise funktsiooni võttis üle kindel märk, mida see täidab tänaseni.
Millistel juhtudel pannakse ъ sõnadesse?
Mis puutub tahke märgi kasutamiseks, siis selle e, yu, ё, i ette asetamiseks on mitu reeglit:
- Pärast eesliiteid, mis lõpevad kaashäälikuga: pistik, juubelieelne.
- Teistest keeltest pärit terminites eesliidetega ab-, ad-, diz-, in-, inter-, con-, ob- ja sub-: adjuvant, disjunktsioon.
- Pärast kontra-, pan-, super-, trans- ja väli-: üleeuroopalisus, superjaht.
- Kahe-, kolme-, nelja- algavates liitsõnades: kahetuumaline, kolmeastmeline, neljakeelne.
On mitmeid erandeid, kui ъ ei seisa eesliite ja juure ristmikul, vaid sõna enda sees. Need nimisõnad hõlmavad järgmist: kuller ja viga.
Kui nad seda ei pane
Lisaks ъ ja ь märkide kasutamist reguleerivatele reeglitele tasub meeles pidada juhtumeid, mil neid ei ole vaja kasutada:
- Kõvamärki ei kasutata sõnades, mille eesliide lõpeb kaashäälikuga, kui sellele järgnevad täishäälikud a, o, i, u, e, s: pilvitu, ohjeldatud.
- Seda märki ei kasutata keerulistes lühendatud terminites: inyaz, glavyuvelirtorg.
- Seda ei kasutata ka sidekriipsuga kirjutatud lekseemides: pool piiskopkonda, pool õuna.
Arvestades sõnas eraldavat funktsiooni täitvate ъ ja ь märkide kasutamise reegleid, tasub meeles pidada, et lekseemid “interjöör” ja “ametnik” on kirjutatud pehme märgiga. See kirjapilt pole erand, kuna sõnas "interior" ei ole inter eesliide, vaid osa juurest. Ja "diakonis" pole eesliide mitte alam-, vaid po-, vaid -diakon on juur.
Milliseid funktsioone pehme märk täidab?
Mis puutub ь-sse, siis vanasti tähendas see lühikest vokaali [ja], kuid järk-järgult kaotas see sarnaselt ъ-ga oma kõla.
Samal ajal säilitas ta võimaluse [ja] anda sellele eelnevale kaashäälikule pehmust.
Erinevalt kõvast sõnast suudab see täita 3 funktsiooni.
- Jagamine.
- Teatab eelneva heli pehmusest.
- Kasutatakse teatud grammatiliste vormide tähistamiseks.
Pehme märgi kasutamise reeglid
Vene keele seaduste õppimineъ ja ь märkide kasutamise reguleerimine, tasub õppida mõnda reeglit:
- Pehmet märki, mis täidab jagamisfunktsiooni, ei panda kunagi eesliite järele (see on kõva märgi saatus). Sõnaosad, milles on kirjutatud lahutusmärk ь, on e, ё, yu, i juur, järelliide ja lõpp: ahv, interjöör. See reegel kehtib nii vene keele sõnavara kui ka teistest keeltest laenatud terminite kohta.
- Eraldaja ь asetatakse mõnes sõnas enne tähekombinatsiooni see: šampinjon, medaljon, puljong ja miljon.
Juhul, kui ь teavitab eelneva heli pehmusest ja ei täida jagamisfunktsiooni, määratakse selle tekitamine järgmiste reeglitega:
- Sõna keskel ь näitab l-tähe pehmust, kui see eelneb muule kaashäälikule peale l: sõrm, palve. Samuti ei "kiilu" pehme märk tähekombinatsioonideks: nch, nsch, nn, rshch, chk, chn, rch, schn ( trummar, küünal).
- Sõna keskel asetatakse see märk pehme ja kõva kaashääliku vahele: palun väga.
- Sõna keskel võib ь seista kahe pehme kaashääliku vahel. Tingimusel, et kui sõna vorm muutub, jääb esimene pehmeks ja teine muutub kõvaks: nõudmine - palves, kirjas - kirjas.
- Mõnel juhul asub see sümbol sõna lõpus kaashäälikute järel. Samal ajal aitab see tuvastada märgi tähendust: linane(taim) - laiskus(iseloomu kvaliteet), con(mängus panuste tegemise koht) - hobune(loom).
Individuaalsete grammatiliste vormide markerina kasutatakse seda märki järgmistel juhtudel:
- Kuude nimedest tulenevates omadussõnades (va jaanuar): veebruar, september.
- Numbrite lõpus 5–30, samuti nende keskel, kui need tähistavad kümneid 50–80 ja sadu 500–900: kuus, seitsekümmend, kaheksasada.
- Tegusõnade käskivas meeleolus (v.a pikali - pikali): võta välja, võta välja, viska sisse, viska sisse.
- Infinitiivis (verbi algvorm): säilitada, tõsta.
- Sõna "kaheksa" kõigil juhtudel ja instrumentaalkäändes on see mitmus. üksikute arv- ja nimisõnade arvud: kuus, ripsmed.
ь ja ъ märkide kasutamine pärast susisemist w, h, shch, sh
Nende pehmete märgitähtede järgimine on võimalik järgmistel tingimustel:
- Enamiku määrsõnade ja partiklite lõpus, välja arvatud: Ma ei kannata abielluda ja ettekäändel vahel.
- Infinitiivis: säilitada, küpsetada.
- Tegusõnade käskivas meeleolus: määrida, lohutada.
- Tuleviku ja oleviku ainsuse tegusõnade teise isiku lõpud: müüa maha, hävitada.
- Nimisõnade nimetava käände lõpus. sugu, III käändes: tütar, võim. Võrdluseks m. soo järgi - nutta, mõõk.
Mõnel juhul ei kasutata ь pärast neid tähti:
- 2. käände nimisõnades: timukas, mannekeen.
- IN lühivormid omadussõnad: värske, põlev.
- IN genitiivjuhtum nimisõnad mitmuses:lombid, pilved
Kõva märki pärast zh, sh, ch, sch sõna või juure lõppu ei panda, kuna selle “koht” on alati eesliite järel enne e, e, yu, i.
ь ja ъ märkide kasutamine: harjutused
Olles tutvunud kõigi pehmete ja kõvade märkide seadmise juhtumitega, peaksite liikuma harjutuste juurde. Segaduste vältimiseks oleme kokku kogunud enamiku ülaltoodud reeglitest, mis reguleerivad ь ja ъ märkide kasutamist. Allolev tabel on vihjeks ülesannete täitmiseks.
Selles harjutuses peate valima, milline täht sõnadesse panna.
See ülesanne puudutab siblivatele tähtedele järgneva pehme märgi kasutamist. Avage selles olevad sulgud ja asetage vajadusel pehme silt.
Viimases harjutuses peate kavandatud sõnad 2 veergu üles kirjutama. Esimeses - need, mida kasutatakse ь-ga, teises - need, mis on ilma selleta.
Et nii kõvad kui pehmed märgid on "vaikivad" tähed, täidavad nad oluline roll Vene keeles. Kui te ei tunne ъ ja ь märkide kasutamist reguleerivaid grammatikaseadusi, võite oma kirjutamisel teha palju vigu. Peate õppima rohkem kui ühe reegli, et mitte segadusse ajada, millist märki konkreetses olukorras kasutada. Kuid see on seda väärt, eriti pehme märgi puhul, kuna sageli aitab ainult selle olemasolu määrata sõna leksikaalset tähendust.
1. Eraldav ъ (kõva märk) kirjutatakse täishäälikute e, e, yu, i ette:
· kaashäälikuga lõppeva eesliite järel: sissepääs, ümbersõit;
· võõrkeelse päritoluga sõnades kaashäälikuga lõppevate eesliidete järel (ab-, ad-, diz-, in-, inter-, con-, counter-, ob-, sub-, per-, trans-) või pärast liitosakeste pann -: adjutant, üleeuroopaline;
· liitsõnades, mille esimeseks osaks on arvsõnad kahe-, kolme-, nelja-: kaheastmeline, kolmekorruseline;
2. See reegel ei kehti liitsõnade kohta: lapsed.
Eraldaja ь (pehme märk) õigekiri.
Eraldusmärk ь (pehme märk) on kirjutatud:
· sõna sees enne täishäälikuid e, e, yu, i: talupoeg, lumetorm;
· mõnes võõrpäritolu sõnas enne o-tähte: medaljon, šampinjon.
Täishäälikute õigekiri sibilantide ja ts järel sufiksites ja lõppudes.
1. Nimisõnade, omadussõnade ja määrsõnade sufiksites, rõhu all pärast susisemist ja c kirjutatakse o, ilma rõhuta - e (nuga, suur, raamat, ots, rõngas; AGA ekila "juveel, p"vaadake jaoks, ry"zhego, kaupmehed, okoltseva".
2. Pärast susisevaid sõnu kirjutatakse rõhu all ё:
· tegusõnade lõpus (naaber, lamamine),
· verbi -yovyva- (juurte juurima) järelliites,
· nimisõnade järelliites -ёr- (praktikant),
· verbaalsete nimisõnade järelliites -yovk- (juurimine),
· passiivsete osalausete sufiksiga -yon(n)- (löök, rakmed),
· verbaalsete omadussõnade järelliites (zhzheny) ja nendest omadussõnadest tuletatud sõnades (zhzhenka),
· asesõnas mille kohta,
· ükskõik mida, ükskõik mida.
Kompleksne on laused, mille osad on sõltumatud, võrdsed ja ühendatud koordineeriva süntaktilise seosega, mida väljendavad koordineerivad sidesõnad.
Sulle meeldib oma eeliseid näidata, kuid see ei meeldi inimestele.
Skeem: (...), aga (...).
Keerulised laused on tavaliselt tähistatud järgmiselt: SSP.
Koordineerimist väljendatakse koordineerivate sidesõnadega. Need määravad semantiliste suhete olemuse BSC-s.
Treener jäi haigeks ja tunnid lükati edasi.
(ühendav side Ja, väljendab lause tegevuste jada, mis on määratud põhjuse ja tagajärjena)
Eraldamine lähedastest on raske, kuid see on lihtsam kui elada koos nendega, keda sa ei armasta.
(kahjulik side Aga, lause väljendab vastuseisu)
Kas ta jäi haigeks või jättis ema ta koju, et aidata majapidamistöid teha.
(lahutusliit mitte seda... mitte seda, lause väljendab vastastikust välistamist)
BSC-de klassifikatsiooni aluseks on sidesõnade kasutamine neis ja nende tähendus.
BSC jaguneb järgmised tüübid:
1. BSC koos ühendustega ja jah (tähendab Ja), ei... ega ka ei väljenda BSC osades viidatud sündmuste samaaegsust ega põhjuse või tagajärje seost:
Anna ei vastanud ja paus venis.
(toimingute samaaegsus)
2. SSP koos võistlevate liitudega a, aga jah (tähendab Aga), teisest küljest, samas, samas kui nad väljendavad võrdlust või vastuseisu:
Anna ei vastanud, aga ma ei kiirustanud teda.
(sobib)
3. SSP koos lahutavate ühendustega või (või), kas, siis... siis, kas... või, mitte seda... mitte see väljendunud vaheldumine või vastastikune välistamine:
Võib-olla tuleme teie juurde või, mis veelgi parem, tuleme meie suvilasse.
(üksteist välistavad)
4. BSC koos ühendustega ja pealegi viitavad nad ka sellele Lisainformatsioon:
Ta väljendas oma tundeid otse ja ka mina olin oma suhtluses lihtne ja otsekohene.
5. BSC koos selgitavate sidesõnadega see tähendab, et need sisaldavad selgitust:
Teie artikkel meid ei huvitanud, see tähendab, et me ei avalda seda.
Liitu mittekuuluv keerulised laused erinevad liitlaslikest selle poolest, et neis väljendub komplekslause osade süntaktiline seos side- ja liitsõnade abita. Süntaktiline seos väljendub intonatsiooniliselt. Intonatsioon aitab määrata ka lausete tähendust, mida saab sageli kontekstiväliselt erinevalt defineerida.
Õpetaja jäi haigeks, tund lükkus edasi.
(järjestus)
Õpetaja jäi haigeks: tunnid lükati edasi.
(seletus)
Õpetaja jäi haigeks ja tunnid lükati edasi.
(põhjuslik seos)
Mitteliituvaid keerulisi lauseid nimetatakse tavaliselt BSP-ks.
1. BSP järjestuse väärtusega:
Puhus tugev ja terav tuul ning taevas läks pilve.
2. BSP selgitava tähendusega:
Minuga toimub midagi arusaamatut: ma muretsen ilma põhjuseta.
Sellistes lausetes saab sidesõna mõtteliselt asendada nimelt. Teine lause selgitab esimest.
3. BSP komplementväärtusega:
Astusin majja: see oli puhas ja jahe.
Teine lause täiendab esimest, see sisaldab lisateavet.
4. BSP põhjuse tähendusega:
Olin tema peale solvunud: tema oli minus süüdi.
Teises lauses tuuakse ära esimese põhjus. Juba esimesest lausest saad küsida, miks?
5. BSP tingimuse väärtusega:
Kui ma tahan, on kõik minu moodi.
Esimene lause sisaldab tingimust, sidesõna võib asendada Kui.
6. BSP tagajärje tähendusega:
Sadas jääkülma vihma ja nii mõnigi puud murdus.
Teine lause sisaldab esimeses osas mainitud sündmuste tagajärgi. Teisele lausele võib lisada sidesõnad mille tulemusena või Niisiis.
7. BSP aja väärtusega:
Vihm lakkas ja lapsed jooksid õue.
Sidesõna saab asendada esimeses lauses Millal.
8. BSP koos kaardistamisväärtusega:
Aeg äriks – aeg lõbutsemiseks.
Teise lause võib asendada sidesõnaga A.
>>Vene keel 2. klass>>Vene keel: eraldav pehme märk (ь)
Pehme(te) märgi(te) eraldamine
Pehme märgi roll ja tähendus vene keeles
Täna vene keele tunnis uurime spetsiaalset tähte, mida nimetatakse pehmeks märgiks. Selline täht pehme märgina ei oma ega viita ühtki häält, vaid selle roll on näidata kirjas kaashäälikute pehmust.
Näiteks: vann, luhtunud, kivisüsi, hüljes, laiskus, haletsus, hobune.
Kuid lisaks sellele, et pehme märk näitab kaashäälikuhelide pehmust, võib see olla ka jagav.
Ja nüüd saame tulemused kokku võtta ja järeldada, et sellist tähte pehme märgina kasutatakse vene keeles:
Eelneva kaashääliku pehmendamiseks;
Eraldajana;
Teatud grammatiliste vormide tähistamiseks.
Oleme juba kindlaks teinud, millal on vaja kaashäälikute pehmendamiseks sõnadesse kirjutada pehme märk. Nüüd proovime mõista eraldavat pehmet märki ja selgitada välja, miks pehmet märki nimetatakse ka eraldusmärgiks, millistel juhtudel on pehme märk eraldusmärk ja kuidas kirjutatakse eraldusmärgiga sõnu.
Selle teema paremaks mõistmiseks ja kaashäälikuid pehmendava pehme märgi ja jagava pehme märgi erinevuse mõistmiseks proovime seda probleemi näitega käsitleda.
Näiteks: Seeme ja perekond
Lugege need sõnad hoolikalt läbi. Nüüd pöörake tähelepanu sellele, kuidas kõlab viimane silp esimeses sõnas - seeme. Selles sõnas "seeme" on helil [m"] pehme heli, kuna täht I annab sellele pehmuse ja selles silbis hääldatakse täishäälikut ja kaashäälikut koos.
Vaatame nüüd järgmist sõna. Sõna "perekond" on [sem "ya]. Sel juhul näeme, et kaashäälik ja sellele järgnev täishäälik hääldatakse eraldi. Sellist eraldi hääldust vokaali ja kaashääliku vahel kirjas näidatakse pehme märgi abil, mis nimetatakse eraldavaks pehmeks märgiks.
Näiteks: Kolya - panused, sool - sool, lend - valamine.
Seetõttu võime juba järeldada, et eraldav pehme märk viitab kaashääliku ja vokaali hääldamisele eraldi.
Pehme eraldava märgi kirjutamise reeglid
Eraldusmärk ь (pehme märk) on kirjutatud:
Esiteks sõna keskel enne täishäälikuid: e, e, yu, i. Näiteks: lumetorm, terjer, ahv, tervis, voodipesu, lehed.
Teiseks võõrpäritolu sõnades enne tähte O. Näiteks: šampinjonid, postiljon, puljong.
Kolmandaks, eraldav pehme märk kirjutatakse sõnade juurtesse kaashäälikute järel. Näiteks: detsember, oder, varblased, stepp, öö.
Samuti peate meeles pidama, et eraldavat pehmet märki ei kirjutata kunagi:
Esiteks on sõnad esikohal;
Teiseks pärast konsoole.
Vaatame nüüd pilti hoolikalt ja proovime võrrelda pehme märgi erinevust, mis pehmendab kaashäälikut ja jagavat pehmet märki:
Kodutöö
1. Lugege hoolikalt pehme märgiga sõnad ja kirjutage kõigepealt üles ainult need, milles pehme märk on pehmuse näitaja, ja seejärel - eraldava pehme märgiga sõnad.
Koi, kleit, perekond, uisud, päev, toolid, vill, ojad, panused, jääauk, laiskus, meeleheide, eluase, sõbrad, vann, tervis, tarretis, mantel, sügis, kiri, paduvihm, arvuti, velvetist, Daria, õnn , lõbus, kurbus.
2. Vali nendele sõnadele antonüümid ja ütle, millist rolli mängib neis pehme märk?
Puhtus, igavus, töö, kahju, valgus, vaenlased, suhkur.
3. Kirjutage sõnad mitmuses üles:
Sõber, leht, tiib, oks, palk, puu.
4. Millist häält sõnades kuulete eraldajat kirjutades?
5. Lahenda ristsõna.
Küsimused ristsõna jaoks:
1. Mida veel lumetormiks nimetada?
2. Kus mesilased elavad?
3. Isa, ema, ma olen sõbralikud….
4. Loom, kes armastab puude otsas ronida.
5. Carlsoni lemmikmaius.