Приказка за теремок за деца на английски. Драматизация на приказката "Теремок" на английски език в детската градина
Светлана Платунова
Сценарий за драматизация на приказката „Къщичката. Теремок" на английски език
Покажи приказки за родители„The малка къща»
(финал)
Здравейте! Много разказвачи разказват приказки на деца и възрастни. Ето един от тях, който започва така думи:
„Стоя на полето теремок,
Той не е нисък, не е висок..."
Спомнете си как се казва този приказка? (Наречен приказка) . Но вие случайно не знаете къде в областта се появи малкото имение? Чували ли сте нещо за брауни? Браунитата обиколиха целия свят, посетиха Англияи изведнъж започна да говори Английски. Пристигнахме у дома. И те решиха да построят красива теремок. Те просто помнят как се строят къщи, но руснаците забравил си езика.
Под АнглийскиБраунитата излизат пеейки с ярки колички, натоварени с цветни тухли. Те вадят разноцветни тухли от количката, образуват верига около пейките, подават си тухлите един на друг и се правят, че строят.
Песен "Здравейте!"- песен номер 1 (държейки се за ръце)
Мишка с деца се разхожда
Мишка 1: Чук-чук-чук!
Малка къща! Малка къща!
Който живее в малка къща?
Brownies: Ние сме Brownies. Как се казваш?
Мишка 1: Казвам се Мишка.
Мишка 2: Казвам се Mouse-daughter
Мишка 2: Казвам се Mouse-son.
Brownies: Какво можеш да направиш?
Мишка 1: Можем да танцуваме!
Танцувай „Писен № 9“ (заедно)
The Mouse Family е част от теремок.
Жабата се разхожда с децата.
жаба 1: Чук-чук-чук!
Малка къща! Малка къща!
Който живее в малка къща?
Brownies: Ние сме Brownies.
Мишка 1: Казвам се Мишка.
Мишка 2: Казвам се Mouse-son.
Мишка 3: Казвам се Mouse-daughter.
Brownies: Как се казваш?
жаба 1: Казвам се Жаба.
жаба 2: Казвам се Frog-daughter.
жаба 3: Казвам се Frog-son.
Brownies: Какво можеш да направиш?
жаба 1: Ние знаем играта с пръсти.
Игра с пръсти "5 тлъсти колбаса" (заедно)
Брауни: Влезте, моля. Вие сте добре дошъл!
Семейството на жабите влиза теремок.
Заекът се разхожда с децата.
Заек 1: Чук-чук-чук!
Малка къща! Малка къща!
Който живее в малка къща?
Brownies: Ние сме Brownies.
Мишка 1: Казвам се Мишка.
Мишка 2: Казвам се Mouse-daughter.
Мишка 3: Казвам се Mouse-son.
жаба 1: Казвам се Жаба.
жаба 2: Казвам се Frog-daughter.
жаба 3: Казвам се Frog-son.
Brownies: Как се казваш?
Заек 1: Казвам се Харе.
заек 2: Казвам се Харе-дъщеря.
заек 3: Казвам се Харе-син.
Brownies: Какво можеш да направиш?
Заек 1: Можем да пеем.
Песен „Писен № 4“ (заедно)
Брауни: Влезте, моля. Вие сте добре дошъл!
Влиза семейство Зайцеви теремок.
Лиза се разхожда с децата.
лисица 1: Чук-чук-чук!
Малка къща! Малка къща!
Който живее в малка къща?
Brownies: Ние сме Brownies.
Мишка 1: Казвам се Мишка.
Мишка 2: Казвам се Mouse-daughter.
Мишка 3: Казвам се Mouse-son.
жаба 1: Казвам се Жаба.
жаба 2: Казвам се Frog-daughter.
жаба 3: Казвам се Frog-son.
Заек 1: Казвам се Харе.
заек 2: Казвам се Харе-дъщеря.
заек 3: Казвам се Харе-син.
Brownies: Как се казваш?
лисица 1: Казвам се Фокс.
лисица 2: Казвам се Fox-daughter.
лисица 3: Казвам се Фокс-син.
Brownies: Какво можеш да направиш?
лисица 1: Можем да играем.
Игра на открито "Хитра лисица" (заедно)
Брауни: Влезте, моля. Вие сте добре дошъл!
Влиза семейството на Лиза теремок.
Вълкът се разхожда с децата.
Вълк 1: Чук-чук-чук!
Малка къща! Малка къща!
Който живее в малка къща?
Brownies: Ние сме Brownies.
Мишка 1: Казвам се Мишка.
Мишка 2: Казвам се Mouse-daughter.
Мишка 3: Казвам се Mouse-son.
жаба 1: Казвам се Жаба.
жаба 2: Казвам се Frog-daughter.
жаба 3: Казвам се Frog-son.
Заек 1: Казвам се Харе.
заек 2: Казвам се Харе-дъщеря.
заек 3: Казвам се Харе-син.
лисица 1: Казвам се Фокс.
лисица 2: Казвам се Fox-daughter.
лисица 3: Казвам се Фокс-син.
Brownies: Как се казваш?
Вълк 1: Казвам се Вълк.
Вълк 2: Казвам се Wolf-daughter.
Вълк 3: Казвам се Wolf-son.
Brownies: Какво можеш да направиш?
Вълк 1: Ние познаваме цветовете.
Песен "Дъга"(в ръцете на няколко деца определен цвят от песента, който в песента издигат, когато пеят за този цвят)
Брауни: Влезте, моля. Вие сте добре дошъл!
Влиза семейство Вълци теремок.
Мечката идва.
Мечка: Чук-чук-чук!
Малка къща! Малка къща!
Който живее в малка къща?
Brownies: Ние сме Brownies.
Мишка 1: Казвам се Мишка.
Мишка 2: Казвам се Mouse-daughter.
Мишка 3: Казвам се Mouse-son.
жаба 1: Казвам се Жаба.
жаба 2: Казвам се Frog-daughter.
жаба 3: Казвам се Frog-son.
Заек 1: Казвам се Харе.
заек 2: Казвам се Харе-дъщеря.
заек 3: Казвам се Харе-син.
лисица 1: Казвам се Фокс.
лисица 2: Казвам се Fox-daughter.
лисица 3: Казвам се Фокс-син.
Вълк 1: Казвам се Вълк.
Вълк 2: Казвам се Wolf-daughter.
Вълк 3: Казвам се Wolf-son.
Brownies: Как се казваш?
Мечка: Казвам се Мечка.
Brownies: Какво можеш да направиш?
Мечка: Мога да играя.
Физкултурна минута "Плюшено мече" (заедно)
Брауни: Много си голям! (уплаха, изненада)
Мечка: Да построим голямото Къща и живеете заедно!
Заедно: Добре! Страхотен! Добре! Добра идея. (радостно)
Нареждат се в полукръг и пеят последната песен. "Довиждане!"- писта номер 2 и тръгни
Атрибути: 2-3 колички, кофи, лопати, различни цветове. тухли, изображение на дъга, 3 шапки на мишка, 3 шапки на жаба, 3 шапки на заек, 3 шапки на лисица, 3 шапки на вълк, 1 шапка на мечка, 5 шапки на брауни-джуджета, цветове за песента "Дъга".
герои:
Мишка 1 Заек 1 Вълк 1
Мишка 2 Заек 2 Вълк 2
Мишка 3 Заек 3 Вълк 3
Жаба 1 Лисица 1 Мечка
Жаба 2 Лисица 2 Брауни:
Жаба 3 Лисица 3
(може да има повече или по-малко герои, в зависимост от броя на децата, които посещават урока)
Задачи: обогатете опита на децата, като играете английски език; насърчаване на емоционалното, лексикално, фонетично развитие на децата чрез производството на приказки; способността на децата да влизат в роли; способността на децата да използват всички лексикални, граматически и фонетични знания.
Очаквани резултати:
1. Децата получават добро настроение и положителна нагласа от играта.
2. Способност да се говори пред публика.
3. Способността да се използва всичко получено знания: фонетична, граматична, лексикална.
Литература:
1. Биболетова М. З. английски език: Английскис удоволствие / Enjoy English – 1. Обнинск, 2008. 144 с.
2. Крижановская Т.В. английски език: за деца 4-5 години. Част 1. М., 2010. 48 с.
3. Крижановская Т.В. английски език: за деца 4-5 години. Част 2. М., 2010. 48 с.
5. Теремок/Малката къща/ текст, предговор, упражнения и речник от Н. А. Наумова. М., 16. стр.
6. Шалаева Г. П. Английскиграматика за деца / Г. П. Шалаева. М.: ДУМА:AST, 2014. 144 с.
Детска приказка на английски теремок на английски
Дървената къща (Теремок)
Учебен предмет: Английски език.
клас: 2.
Предмет: повторение на изучения материал: местоимения, прилагателни, глаголи.
Мишена : консолидиране на граматическия материал, повишаване на интереса към изучаването на английски език, имена на животни.
ОБРАЗОВАТЕЛНИ ЦЕЛИ:
1. Упражняване на първоначални умения за диалогична реч;
2.Продължете да развивате умения за монологично говорене;
3. Формиране на умения за фонетична реч и правилно изграждане на английски изречения;
4. Прегледайте граматичния материал и го приложете в нови ситуации.
УЧЕБНИ ЗАДАЧИ:
1. Поддържане на интерес към чуждоезикова речева дейност;
2. Да се развият умения за самоконтрол и контрол на речта на другите деца;
ЗАДАЧИ ЗА РАЗВИТИЕ:
1. Развивайте доброволно внимание, слухова памет, въображение, независимост
и студентска инициатива;
3. Развивайте фонематично съзнаниеи лингвистични догадки.
Оборудване на урока: Дъска, картички, костюми.
герои: Мишка (мишка), жаба (жаба), лисица (лисица), зайче (), вълк () Мечка мечка, Автор (разказвач).
аз орг. Момент
Добро утро деца!Милсутрин, деца!
Пригответе се за урока! Кой отсъства?Подгответе се за урока. Кой отсъства?
Каква беше домашната ти задача? Да го проверим.Какво беше домашна работа? Нека дада проверим.
II Днес ще имаме много интересен урок.Днес имаме много интересен урок
Знаете ли приказки?Виети знаешприказки?
Какви приказки знаете?Какви приказки знаете?
Погледнете черната дъска. Вижте новите думи:ВижНадъска. Вижте новите думи.
(жаба-жаба, кой живее в къщата? -СЗОVкъщаживее? Живея в къщата-азVкъщааз живея
III Нека прочетем приказка " Теремок ». Подготвителен етап (Децата анализират приказката по роли)
Автор: На открито поле имаше малка дървена къща (теремок). Амишкатичашеот: В полето има кула. Една мишка минава покрай:
Мишка: - Къщичка, Къщичка! Кой живее в малката къща? . -Терем- теремок! Кой живее в имението?
Автор: Никой не отговори.НикойНеотговаря. Мишката влезе в къщата и започна да живее там.Мишката влезе в малкото имение и започна да живее в него.
жабаТерем- теремок! Кой живее в имението?
Мишка: -Аз съм мишка. А ти кой си? -азмишка. А ти кой си?
жаба: - Аз съм жаба. Да живеем заедно.Аазжаба. Да живеем заедно!
Автор: Така мишката и жабата започнаха да живеят заедно - -Да станемишкасжабазаеднона живо.
Ранен заек. Видя къщата и попита:Бягаотзайче. Видя кулата и попита:
Заек:- Къщичка, Къщичка! Кой живее в малката къща?Терем- теремок! Кой живее в имението?
Мишка:-Аз съм мишка.Аз съм мишка.
жаба: - Аз съм жаба. А ти кой си?Аз съм жаба. А ти кой си?
Заек: -А аз съм заек.И аз съм заек.
Автор: Заекът скочи в къщата и всички започнаха да живеят заедно.ЗаекскочиVтеремокИда станеТена живозаедно.
Тогава дойде една лисица.Тогавадойделисица. Тя почука на прозореца:
Тя почука на прозореца:
лисичка: - Къщичка, Къщичка! Кой живее в малката къща?
Мишка: -Аз съм мишка.азмишка.
жаба: - Аз съм жаба.Аз съм жаба
Заек:-А аз съм заек. А ти кой си?аз съм зайче А ти кой си?
лисичка: -А аз съм лисица.Аазлисица.
Автор: Лисицата също се качи в къщата.покатери селисицаVтеремок. Автор: Вълк тичаше от:дотичаГорна част:
Къщичка, Къщичка! Кой живее в малката къща?Терем- теремок! Който живее в имението
Мишка: -Аз съм мишка.азмишка
жаба: -Аз съм жаба.азжаба
зайче: -А аз съм заек.Ааззайче
лисичка: -А аз съм лисица. А ти кой си?И аз съм лисица. А ти кой си?
Връх: - Аз съм вълк.АазГорна част.
Автор: Вълкът също се качи в къщата и всички започнаха да живеят заедно. -?Вълкът се качи в имението и петимата започнаха да живеят.
Автор: Една мечка минаваше. Видя къщата и изрева:Отивамотмечка. Видях малкото имение и как реве:
Мечка: - Къщичка, Къщичка! Кой живее в малката къща?Терем-теремок! Който живее в имението
Мишка: -Аз съм мишка. -азмишка
жаба: -Аз съм жаба.Аз съм жаба
зайче: -А аз съм заек.И аз съм зайче.
лисичка: -А аз съм лисица. -азлисица
Връх: -И аз съм вълк. Кой си ти?АазГорна част. А ти кой си?
Мечка: -И аз съм мечка!!!А аз съм непохватна мечка!
Автор: Мечката започна да се катери по покрива и помля цялата къща! Всички уплашени животни се разбягаха в различни посоки!Мечката се качи на покрива и Бам! - смачка кулата. Животните се разбягаха във всички посоки!
V. Отражение
Момчета, какво повторихме днес? (местоимения, животни, прилагателни). Момчета, харесахте ли приказката? Искате ли да видите и чуете други приказки?
Резюме на извънкласните дейности на английски език
V подготвителна групадетска градина.
Водещ: Здравейте, деца, момичета и момчета!
Разказвачите разказват много приказки на деца и възрастни.
Ето един от тях започва с тези думи:
В полето има теремок-теремок,
Той не е нисък, не е висок, не е висок...
Помните ли името на тази приказка?
Днес ще разгледаме приказката „Теремок“ на английски език,
И нека си припомним нещо ново за себе си!
Водещ:В близост до гората – Дървена къща,
Минало ходеше бебеМишка.
(разказва стихотворение, докато скача на един крак)
Малка сива мишка
Малка сива мишка
Хоп, хоп, хоп.
Малка сива мишка
Малка сива мишка
Спри, спри, спри.
Мишка: Никой. Мога да живея в къщата.
Появява се
жаба
(Изскача
Малка Жаба- Жаба.Пасва
Да се
малко имение)
жаба:Каква хубава къща! Чукам! Чукам! Чукам! Кой живее в къщата?
(Мишка,
наднича
от
имение)
Мишка:Аз съм мишка. Аз живея в къщата.
жаба:Аз съм жаба. Мога да плувам и да скачам. (На
думиплувам - "плувки", скочи-"скокове»)
Мишка: Много добре. Влез .
(Малката жаба влиза в къщичката)
Водещ:
А на разсъмване при тях дойде гръмогласното петле Петя.
Появява се петелът. Петелът пее песен.
"Добро утро"
Добро утро, добро утро,
Добро утро на вас!
Добро утро, добро утро,
Радвам се да ви видя!
петел: Каква хубава къща! Чукам! Чукам! Чукам! Кой живее в къщата?
Мишка:Аз съм мишка.
жаба:Аз съм жаба.
Мишка:Кой си ти и какво можеш?
петел:Аз съм петел. Имам часовник: 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12. (Вади голям часовник и отброява времето по него)
Мишка: Много добре. Влез.
Заек излиза.
Водещ:
Балалайката засвири и Бъни излезе на поляната.
(Заек изскача. Приближава се до кулата)
заек:Каква хубава къща! Чукам! Чукам! Чукам! Кой живее в къщата?
Мишка:Аз съм мишка.
жаба:Аз съм жаба.
петел:Аз съм петел.
Мишка:Кой си ти и какво можеш?
заек:Аз съм заек. Имам голямо семейство.
Пее песен
имам майка
аз имам баща
аз имам сестра
Имам брат. Баща, майка, сестра, брат. Ръка за ръка един с друг!
Това е семейство - семейство, мама, татко, брат, сестра и аз!
Мишка: Много добре. Влез.
Водещ:
Сив заек скочи в къщата.
Животните много се радват на зайчето.
Самоварът бълбукаше навреме,
И баницата отлежа във фурната.
Заек:
"I" на английски - "I"
Баница с пълнеж - "пай"
Пълнеж - сладко от череши.
Аз пай, мисля да го ям!
Казвам: едно, две,
И паят вече е вътре,
Броя едно, две, три
И "баницата" вече е вътре.
Такъв послушен "пай"
Но той не каза - довиждане!
Изпей песен
един по един стих
Етюд. Пада нощта, обитателите на кулата заспиват. Звуци на щурци.
Водещ:
Когато всички около теб се събудят,
Петел е спортист точно там!
Той призовава всички да тренират,
Животните излязоха на поляната.
(Децата правят упражнения и пеят под музиката)
Главата и раменете
Очи и уши, уста и нос,
Главата и раменете
Коленете и пръстите на краката, коленете и пръстите на краката.
Водещ:
Малко ни е тясно за четирима.
Случи се: в малката къща
Няма празен ъгъл.
Мечката излиза под музикален съпровод.
(Излиза мечка и събира гъби и цветя)
Мечка:Каква хубава къща! Чукам! Чукам! Чукам! Кой живее в къщата?
Мишка:Аз съм мишка.
жаба:Аз съм жаба.
заек:Аз съм заек.
петел:Аз съм петел.
Мишка: Кой си ти и какво можеш да правиш?
Мечка:Аз съм мечка. Вижте моите цветя – те имат много цветове: червено, жълто, бяло, синьо, оранжево, розово. (Подарява цветя на новите си приятели).
Мишка: Много добре. Влез.
Водещ:
Приятелите живеят заедно, приятелите живеят
И се грижат един за друг!
Всеки ден се срещат заедно
Пеейки тази песен!
(Животните излизат на поляната и танцуват на музиката)
Пляскайте, пляскайте, пляскайте с ръце, (пляскайте) Пляскайте, пляскайте, пляскайте с ръце!
Тупайте, тропайте, тропайте с крака, (тупайте) Тупайте заедно!
Тупайте, тропайте, тропайте с крака, (тупайте) Тупайте заедно!
Кимайте, кимайте, кимайте с глава, (кимайте) Кимайте заедно!
Танцувайте, танцувайте, танцувайте и танцувайте, танцувайте и танцувайте заедно!
Добър ден скъпи приятели!
Прекрасен ден и толкова светъл
Ще си кажем “Здравей!”.
Днес ще разгледаме приказката „Теремок“ на английски език,
И нека си припомним нещо ново за себе си!
В близост до гората – Дървена къща,
Малката мишка минаваше покрай нея.
(Мишката изтича. Забелязва къщичката и се приближава до нея)
Мишка:Каква хубава къща! Ток! Ток! Ток! Кой живее в къщата? Никой. Мога да живея в къщата.
Една малка мишка минава покрай нея.
Тя видя кулата, спря и попита:
Терем-теремок! Кой живее в имението? Никой не отговаря.
Мишката влезе в малкото имение и започна да живее в него.
(Малката жаба изскача -жаба. Подходящ за кулата)
жаба:
Каква хубава къща! Ток! Ток! Ток! Кой живее в къщата?
Жаба-жаба препусна до имението и попита:
Терем-теремок! Който живее в имението
Мишка: Аз съм мишка. Аз живея в къщата.
(Мишка гледа от малката къща)
жаба:
Аз съм жаба. Мога да плувам и да скачам. (С думи плуване - „плува“, скок - „скача“)
Автор:Какво можеш да направиш?
Заек: Аз съм заек. Имам голямо семейство.
имам майка
аз имам баща
аз имам сестра
Имам брат.
това е семейство,
Мама, татко, брат, сестра и аз!
Мишка: Много добре. Влез.
жаба: Аз съм жаба.
Автор: Аз, жабата
Заек: Аз съм заек.
Аз съм зайче беглец.
Мишка:Кой си ти и какво можеш?
Автор:А ти кой си?
петел:Аз съм петел. Харесвам часовник: 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12 (Вади голям часовник и отброява времето по него)
Мишка:Много добре. Влез.
Автор: Елате да живеете при нас!
Когато всички около теб се събудят,
Петел е спортист точно там!
Той призовава всички да тренират,
Животните излязоха на поляната.
(Децата правят упражнения и пеят под музиката)
Главата и раменете
Очи и уши, уста и нос,
Главата и раменете
Коленете и пръстите на краката, коленете и пръстите на краката.
(Излиза мечка и събира гъби и цветя)
Мечка: Каква хубава къща! Ток! Ток! Ток! Кой живее в къщата?
Изведнъж покрай него минава мечка. Мечката видяла кулата, чула песните, спряла и изревала с цяло гърло: Терем-теремок! Кой живее в имението?
Мишка:Аз съм мишка.
Автор: Аз, малка мишка.
жаба:Аз съм жаба.
Аз, жаба жаба.
заек:Аз съм заек.
Аз съм зайче беглец.
петел: Аз съм петел.
Мишка:Кой си ти и какво можеш?
Автор: Какво можеш да направиш?
Мечка:Аз съм мечка. Вижте моите цветя – те имат много цветове: червено, жълто, бяло, синьо, оранжево, розово. (Подарява цветя на новите си приятели).
Мишка: Много добре. Влез.
Приятелите живеят заедно, приятелите живеят
И се грижат един за друг!
Всеки ден се срещат заедно
Пеейки тази песен!
(Животните излизат на поляната и танцуват на музиката)
Пляскайте, пляскайте, пляскайте с ръце, (пляскайте)
Пляскайте, пляскайте, пляскайте с ръце!
тропайте, тропайте, тропайте с крака, (тропайте)
Ударете крака!
Докосни, докосни, докосни ушите си, (дръж ушите си с ръце)
Докоснете ушите си заедно!
Докосни, докосни, докосни бузите си, (дръж бузите си с ръце)
Докоснете бузите си заедно!
Разклатете, разклатете, разклатете ръцете си, (ръкувайте се)
Стиснете си ръцете заедно!
Усмихвайте се, усмихвайте се, усмихвайте се на приятеля си, (усмихвайте се един на друг)
Нека се усмихнем заедно!
(Актьорите напускат сцената, сбогувайки се с публиката)
КЪЩА В ГОРА
герои:
Една мишка тича през гората
Мишка: Каква хубава къща! Кой живее в къщата? Никой не живее в къщата.Сега това е моята къща!
(Мишката влезе в къщичката и запя песен):
аз съм мишка,
Аз живея в къщата
аз съм мишка,
Имам хубава къща!
През гората тича жаба
Тя спира на вратата, тя чука на вратата
Жаба: Каква хубава къща! Кой живее в къщата?
Мишка: Аз съм мишка, живея в къщата. Мога да тичам и да пея. А ти кой си?
Жаба: Аз съм жаба. Аз съм зелен. Мога да скачам и да подскачам. Може ли да живея във вашата къща?
Мишка: Много си хубав. Влез. Да живеем заедно.
(Жабата влезе в имението и те започнаха да пеят заедно):
Едно и две,
Аз и ти,
Едно и две,
Кой си ти?
Една котка тича през гората
Тя спира на вратата, тя чука на вратата
Котка: Каква хубава къща! Кой живее в къщата?
Мишка: Аз съм мишка
Жаба: Аз съм жаба
Всички: А ти кой си?
Котка: Аз съм котка. Нямам апартамент. Отидох до града да си купя шапка. Мога да се катеря и да пея. Мога ли да живея при вас?
(Котката влезе в имението и те започнаха да пеят заедно):
Пляскайте, пляскайте, пляскайте с ръце
Пляскайте с ръце
Усмихвайте се, усмихвайте се на приятелите си,
Нека се усмихнем заедно!
Куче тича през гората
Куче: Каква хубава къща! Кой живее в къщата?
Мишка: Аз съм мишка
Жаба: Аз съм жаба
Котка: Аз съм котка.
Всички: А ти кой си?
Куче:
Аз съм куче
Моето име е Джак,
Палтото ми е бяло,
Носът ми е черен.
Котка: Можеш ли да четеш? (показва карти с думи)
Куче: Да, мога. (чете силно)
Всички: Много сте хубави. Влез. Да живеем заедно.
През гората тича петел
Петел: Каква хубава къща! Кой живее в къщата?
Мишка: Аз съм мишка
Жаба: Аз съм жаба
Котка: Аз съм котка.
Куче: Аз съм куче
Всички: А ти кой си?
Петел: Аз съм петел, имам часовник. Мога да летя и да пея. Мога ли да живея при вас?
Куче: Можеш ли да броиш?
Петел: Да, мога. (Брои до 10, показва на публиката карти с числа - те ги назовават)
Всички: Много сте хубави. Влез. Да живеем заедно.
Кокошка тича през гората
Тя спира на вратата, тя чука на вратата
Кокошка: Каква хубава къща! Кой живее в къщата?
Мишка: Аз съм мишка
Жаба: Аз съм жаба
Котка: Аз съм котка.
Куче: Аз съм куче
Петел: Аз съм петел. А ти кой си?
Кокошка: Аз съм кокошка. Казвам се Пам. Мога да пиша, имам химикал.(Показва на всички писалката си). Мога ли да живея при вас?
Всички: Много сте хубави. Влез. Да живеем заедно.
Прасе тича през гората
Тя спира на вратата, тя чука на вратата
Прасе: Каква хубава къща! Кой живее в къщата?
Мишка: Аз съм мишка
Жаба: Аз съм жаба
Котка: Аз съм котка.
Куче: Аз съм куче
Петел: Аз съм петел.
Кокошка: Аз съм кокошка. А ти кой си?
Прасе: Аз съм прасе. Казвам се Наф-Наф. Аз съм розов. Имам двама братя Наф-Нуф и Ниф-Ниф. Мога да плувам и да карам колело. Мога ли да живея при вас?
Всички: Много сте хубави. Влез. Да живеем заедно.
През гората тича заек
Спира на вратата, чука на вратата
Заек: Каква хубава къща! Кой живее в къщата?
Мишка: Аз съм мишка
Жаба: Аз съм жаба
Котка: Аз съм котка.
Куче: Аз съм куче
Петел: Аз съм петел.
Кокошка: Аз съм кокошка.
Прасе: Аз съм прасе. А ти кой си?
Заек: Аз съм заек. харесвам спорта Мога да играя футбол, тенис и шах. Да направим няколко упражнения! (Всички правят упражнения)
Ръцете горе, ръцете долу,
Ръцете на бедрата, седнете.
Стани. Ръцете отстрани:
Наведете се наляво, огънете се надясно.
Ръцете на бедрата
Едно, две, три скок!
Едно, две, три спри!
Стойте мирно!
Всички: Много сте хубави. Влез. Да живеем заедно.
През гората тича лисица
Тя спира на вратата, тя чука на вратата
Лисица: Каква хубава къща! Кой живее в къщата?
Мишка: Аз съм мишка
Жаба: Аз съм жаба
Котка: Аз съм котка.
Куче: Аз съм куче
Петел: Аз съм петел.
Кокошка: Аз съм кокошка.
Прасе: Аз съм прасе.
Заек: Аз съм заек. А ти кой си?
Лисица: Аз съм лисица, имам кутия. много съм мил. Не съм хитър. Не ям кокошки, петли и прасета. Харесвам плодове. Мога ли да живея при вас?
Куче: Можеш ли да танцуваш?
Лисица: Да, мога. Да танцуваме заедно! (Всички танцуват)
Всички: Много сте хубави. Влез. Да живеем заедно.
През гората тича вълк
Спира на вратата, чука на вратата
Вълк: Каква хубава къща! Кой живее в къщата?
Мишка: Аз съм мишка
Жаба: Аз съм жаба
Котка: Аз съм котка.
Куче: Аз съм куче
Петел: Аз съм петел.
Кокошка: Аз съм кокошка.
Прасе: Аз съм прасе.
Заек: Аз съм заек.
Лисица: Аз съм лисица. А ти кой си?
Вълк: Аз съм вълк. Аз съм сив. Не съм грозна и жестока. Аз съм смел и силен. Мога да рецитирам стихове:
Обичам да скачам
обичам да тичам
Харесва ми да играя
Забавно е!
Всички: Много сте хубави. Влез. Да живеем заедно.
През гората тича мечка
Спира на вратата, чука на вратата
Мечка: Каква хубава къща! Кой живее в къщата?
Мишка: Аз съм мишка
Жаба: Аз съм жаба
Котка: Аз съм котка.
Куче: Аз съм куче
Петел: Аз съм петел.
Кокошка: Аз съм кокошка.
Прасе: Аз съм прасе.
Заек: Аз съм заек.
Лисица: Аз съм лисица.
Вълк: Аз съм вълк. А ти кой си?
Мечка: Аз съм мечка; Аз съм голям и много силен. Харесвам мед. Аз харесвам музика. Мога ли да живея при вас?
Всички: Ти си твърде голям, а къщата е твърде малка. Но ти си хубав. Нека построим нова красива къща и да живеем заедно!
Мечка: Благодаря ти! Аз също мога да пея и танцувам. Нека изпеем песента Колкото повече сме заедно!
(всички пеят песен, като се държат за ръце)
Колкото повече сме заедно,
заедно, заедно,
Колкото повече сме заедно,
Колкото по-щастливи сме.
Защото моят приятел е твой приятел
И твоят приятел е мой приятел
Колкото повече сме заедно,
Колкото по-щастливи сме!
М. В. Булганина, МБОУ "ООШ", стр. Знаменка, Староосколски район, Белгородска област