Картотека с хороводни игри. „Игри с хороводи за деца
Игра на открито "Хляб"
Това е играта на малките момчета. Ако децата не знаят какво да правят, научете ги да играят на хляб. Първо трябва да обясните на децата, че е хляб голям кръгсамун хляб След това трябва да ги поставите в кръг и да им кажете да се хванат за ръце. Нека едно от децата, например Альоша, излезе в средата на кръга. След това всички тръгват отдясно наляво и пеят песента:
Като Альоша на рождения му ден
Изпекохме питка!
Такава височина!
Когато пеят:
Такива низини!
Ето колко е широк!
Това са вечерите!
хляб, хляб,
Който искаш, избирай!
(Альоша ще започне да мисли: кого да избере? Докато той мисли, хорото се разхожда, без да спира, и повтаря песента си)
хляб, хляб,
Който искаш, избирай!
Изтегли:
Преглед:
Детска групова игра на открито "Погачка"
Това е играта на малките момчета. Ако децата не знаят какво да правят, научете ги да играят на хляб. Първо трябва да обясните на децата, че хлябът е голям кръгъл хляб. След това трябва да ги поставите в кръг и да им кажете да се хванат за ръце. Нека едно от децата, например Альоша, излезе в средата на кръга. След това всички тръгват отдясно наляво и пеят песента:
Като Альоша на рождения му ден
Изпекохме питка!
Такава височина!
(Децата трябва да вдигнат ръце, за да покажат колко е висок хлябът.)
Когато пеят:
Такива низини!
(Клекнете. След тези думи трябва бързо да се изправите, да преместите кръга по-широк, да държите ръцете си заедно и да пеете)
Ето колко е широк!
(И сега трябва бързо да стесним кръга, да заобиколим Альоша от всички страни и да пеем)
Това са вечерите!
(Когато пеят, оставете ги да раздалечат отново кръга и да пеят)
хляб, хляб,
Който искаш, избирай!
(Альоша ще започне да мисли: кого да избере? Докато той мисли, хорото се разхожда, без да спира, и повтаря песента си)
хляб, хляб,
Който искаш, избирай!
(Който Альоша избере, нека отиде в средата на кръга и можете да започнете играта отново.)
По темата: методически разработки, презентации и бележки
Игра на открито. Техники на игри на открито.
Игрите на открито са един от начините за физическо развитие на детето. Те ви позволяват да премахнете физическа умораот мускули, постигане на емоционално превключване от един вид дейност към друг.Движете се...
"Специфика на организиране на игри на открито в младша и старша предучилищна възраст. Техники за повишаване на интереса на децата към игри на открито по време на ходене"
Насоки за възпитатели за провеждане на игри на открито във всички възрастови групи....
Игри (дидактически, ролеви, театрални, активни, игри с ниска подвижност)
Този материал съдържа различни игри за използване при работа по проекта "Градина на прозореца"....
Майсторски клас за учители. „Играем активни игри и игри с ниска подвижност с деца“
Цел: Да се систематизират идеите на учителите за игрите на открито и игрите с ниска подвижност като форма на физическа активност на децата Цели: 1. За запознаване на учителите с игрите на открито...
Минавар Смагина
Картотека с кръгли танцови игри: „Хлеб“, „Топка“, „Заинка“, „В равен кръг“, „ Голяма въртележка“, „Балон“ и др.
Картотека на хороводни игри
Карта №1
« хляб»
Цел на играта: Упражнявайте децата в правилната координация на действията и текста, развивайте разбиране за различните размери на обект, развивайте реч и двигателна активност.
Като на именния ден на Колите
Пекохме питка:
Такава височина! (децата вдигат ръцете си възможно най-високо)
Такива низини! (децата спускат ръцете си възможно най-ниско)
Ето колко е широк! (децата се разпръскват възможно най-широко)
Това са вечерите! (децата се събират към центъра)
хляб, питка,
Който искаш, избирай!
Обичам, признавам, всички
И Маша повечето.
Карта №2
« Топка»
Надуваме бързо топка, (Децата се разпръскват, оформят се кръг.)
Той става голям,
Ето какво е! (Показваме с ръце.)
Изведнъж балонът се спука - шшшт (Стесняване кръг към центъра.)
Въздухът е излязъл (вдига се.)
Той стана слаб и слаб. (Показваме с ръцете си какъв вид топка.)
Няма да скърбим (Ние клатим глави.)
Пак ще надуем.
Надуваме бързо топка, (разминават се във форма кръг.)
Той става голям,
Ето какво е!
Карта №3
« Заинка»
Заинка, разхождай се, малко сиво, разхождай се.
Върви така.
Върви така.
Заинкавърти се, малко сиво, върти се.
Завъртете се така.
Завъртете се така.
Заинка, тропни с крак, малко сиво, тропни с крак.
Тъпкайте с крак така,
Тупайте с крак така.
Заинка, танц, сив, танц.
Танцувай така,
Танцувай така.
Заинка, поклони се, малко сиво, поклони се.
Поклони се така,
Поклонете се така.
движения върху текста
Карта №4
« В равен кръг»
Деца, хванати за ръце, вървят ритмично кръг, говорене:
« В равен кръг, един след друг
Вървим стъпка по стъпка, Стойте неподвижни!
Нека заедно да го направим така!“
В края на думите те спират и повтарят движението, което учителят показва, например, обърнете се, наведете се, седнете и т.н.
Карта № 5
« Голяма въртележка»
Цел на играта. Учете децата да говорят бързо и бавно, да координират движенията с думите на стихотворение и да реагират на словесен сигнал.
Напредък на играта. Учителят запознава децата с правилата на играта, като първо е поставил въжето във формата пръстени: „Днес ще играем една игра « Въртележка» . Нека, деца, застанем близо до въжето кръг, нека го вземем дясна ръкаи да се следваме, ще бъде въртележка. Нека всички заедно кажем следното думи:
Едва, едва
Завъртя се въртележки.
И тогава, тогава, тогава
Всички бягайте, бягайте, бягайте.
Тихо, тихо, не бързай,
Спрете въртележката.
Едно-две, едно-две,
Така играта свърши.
Карта №6
« Балон»
Мишена: научете децата да стоят кръги изпълнявайте действия, пейте заедно с песен, практикувайте координиране на клякания с думи и произнасяне на думи - надуване балон, звук ш-ш-ш.
Взривете балон
подуване на корема голям
Остани така
Не се пръсни
той летеше, летеше, летеше
Да, ударих едно клонче
шшшшт. избухвам балон
кръг. Учителят и децата се разхождат кръги повтаряйте думите, докато кажат "Избухвам балон» . След това спускат ръцете си и сядат, издавайки звука "ш-ш-ш"
Карта №7
"Слънце и дъжд"
Деца вървят заедно в кръг и си говорят:
„Слънцето гледа през прозореца,
Свети в нашата стая.
Ще пляскаме с ръце
Много се радваме на слънцето.
Топ-топ-топ-топ! Ритмично тропайте на място.
Пляс-пляс-пляс-пляс! Те пляскат ритмично с ръце.
По сигнал „Вали, побързай към къщи“деца тичат към учителя под чадър. Педагог говори: „Дъждът свърши. Слънцето грее". Играта се повтаря.
Карта № 8
"настояще"
Хванати за ръце, децата се оформят кръг, едно дете в центъра. Играчите вървят заедно кръг и говорете:
„Ние донесохме подаръци за всички.
Който иска, ще го вземе -
Ето кукла с ярка панделка,
Кон, горна част и самолет"
С края на думите спрете, застанете призовава кръга, кой от изброените подаръци иска да получи. Ако назове кон, децата скачат, ако назове кукла, танцуват, ако назове връх, се въртят. стои вътре кръг, избира нов водещ. Играта се повтаря.
Карта №9
"Квадратче за отметка"
Мишена: научете децата да стоят кръги изпълнявайте действия, пейте заедно с песента.
Децата застанаха в кръг
видях знамето
На кого да дам, на кого да дам
На кого да дам знамето?
излез, Саша, в кръга,
Вземете знамето на Саша
Движения: децата застават кръг, по средата кръг лежи знаме. Върви учителка с деца кръг и казва tex. Детето излиза според текста, взема знамето, след това го размахва и го връща обратно. След това играта продължава.
Карта №10
„Ваня върви“
Мишена: научете се да стоите кръг, пеят заедно с песни, култивират приятелско отношение един към друг.
Ваня ходи, Ваня ходи
Ваня гледа, Ваня гледа,
За себе си, приятелю
Намерих Ваня. Намерих Ваня
За себе си, приятелю
Влизат деца и учител кръжок учители децата се разхождат кръги произнесете думите. Едно дете е вътре кръги си избира приятел думи: Намерих Ваня, намерих Ваня за себе си, приятел. стои вътре кръг, танцуват, а останалите деца пляскат с ръце. След това учителят сменя лидера, играта продължава.
Карта №11
"зайче"
Мишена: Научете се да се движите кръг, ръкопляскане.
Зайче, зайче какво става с теб?
ти просто седиш болен
изправете се, скочете, танцувайте.
твоите крака добре.
Движения: Влизат деца и учител кръг кръг и изречение, докато изпълнявате движения по текста.
Карта №12
"Шапка с козирка"
Мишена: научете децата да се държат за ръце и да изпълняват движения според текста на играта.
Капачка, капачка
Тънки крака
Червени ботуши
Нахранихме те
Дадохме ти нещо за пиене
Сложи ми краката
Принудиха ме да танцувам.
Влизат деца и учител кръг. Учителят избира едно от децата, той ще бъде капачката. Учителят и децата се разхождат кръги осъден по текста. Когато думите са изречени „нахранихме ви, напоихме ви“, кръгът се стеснява, след това отново децата се разпръскват назад, оформяйки се голям кръг, и пляскат с ръце. Дете стои вътре танци в кръг.
Карта №13
„Ние сме кукли за гнездене“
Цел на играта: Научете се да изпълнявате движения според текста, покажете длани, ботуши.
Напредък на играта. Децата влизат кръг. Учителят и децата се разхождат кръг и изречение:
И ние, като дланите си, сме чисти.
Ние сме кукли, ето колко сме малки.
А ние като че ли имаме нови ботуши.
Ние сме кукли, ето колко сме малки.
А ние като че ли имаме нови шалове.
Ние сме кукли, ето колко сме малки.
Тичахме, всички тичахме по пътеката.
Карта №14
„Зайчето вървеше“
Съединете ръцете си, за да оформите кръг. последвам кръг, постановяване на присъда думи:
Зайчето ходи, ходи, ходи,
Зайчето ходи, ходи, ходи,
Зайчето ходи, ходи, ходи,
Намерих картоф,
В думи "седна"- спрете и клекнете.
Карта №15
"кръг"
Ставаме вътре кръг, държейки се за ръце. Водещият ви моли да повторите след него движение:
Ще тръгнем първо надясно
И тогава да тръгнем наляво
И тогава ще се съберем в кръг
И да поседим за малко
А сега да се върнем
И ще се въртим на място
И да пляскаме с ръце.
И сега всички са в кръг заедно.
(Повторете играта няколко пъти, но с ускорено темпо)
Карта №16
"снежна топка"
към мелодията ( "като тънък лед")
Падна малко бял сняг
Да се съберем в кръг ( вървете заедно кръг)
Ще тъпчем, ще тъпчем (тропа с крака)
Да потанцуваме весело
Да си стоплим ръцете (потрива длани)
Ще ръкопляскаме, ще ръкопляскаме (ръкопляскане)
Нека скачаме по-забавно (извори)
За да стане по-топло.
Ще скочим, ще скочим (скачане)
Карта №17
"Малкото бяло зайче седи"
Бяло зайче седи
И той върти уши.
Така, така
Той мърда уши
(донасят пръсти до главата си и ги движат)
Студено е за зайчето да седи
Трябва да стоплим лапите си.
Така, така
Трябва да стоплим лапите си (пляскане с ръце)
Студено е да стои зайчето
Зайчето трябва да скочи
Така, така
Зайчето трябва да скочи (скок на двата крака)
Вълкът изплаши зайчето!
Зайчето веднага избяга! (бягат към местата си)
Карта №18
„Огородная кръгъл танц»
Влизат деца кръг, предварително избрани "морков", "лук", "зеле", "шофьор". Те също влизат кръг.
Деца вървят заедно кръг и пей:
Имаме зеленчукова градина. Отглежда собствени моркови
! (2 пъти)
Децата спират и отварят широко ръце, след което ги повдигат.
Оказва се "морков", танци и в края на стиха се връща към кръг; деца, стоящи на място:
Ти, морков, побързай тук. Танцуваш малко
(2 пъти)
Деца вървят заедно кръг и пей:
Там имаме зеленчукова градина зелен лукнарастващ
Тази ширина, тази височина (2 пъти)
IN танци в кръг"лук" кръг, деца, стои неподвижно, пея:
Побързайте тук, потанцувайте малко,
И тогава не се прозявайте и влезте в кошницата (2 пъти)
Деца вървят заедно кръг и пей:
Имаме зеленчукова градина и там расте зеле
Тази ширина, тази височина (2 пъти)
Оказва се "зеле"и танцува вътре кръг, в края на стиха се връща към кръг, деца пея:
Ти зеле, бързай при нас, потанцувай малко,
И тогава не се прозявайте и влезте в кошницата (2 пъти)
Деца вървят заедно кръг и пей:
Имаме камион, не е нито малък, нито голям.
Тази ширина, тази височина (2 пъти)
Оказва се "шофьор"и танцува вътре кръг, в края на стиха се връща към кръг, деца пея:
Ти, шофьор, побързай тук, потанцувай малко
И тогава, не се колебайте, вземете нашата реколта.
Напредък на игратаУчителят извиква тези, които искат да играят, поставя децата в кръг (на случаен принцип) и пита: - „Кой иска да се пее за него?
"ГОЛА?"
Миша (Маша, Таня) излиза.
Учителят пее:
Като за Миша(Децата пляскат с ръце.)
На нашия рожден ден изпекохме хляб -
Такава височина(Децата се изправят на пръсти.)
Такива низости(Децата сядат.)
Това е ширината(Покажете с ръце.)
Това са вечерите(Децата тичат в кръг.)
хляб, хляб,
Изберете когото искате!(Децата пляскат с ръце.)
Детето избира един или двама момчета и танцува с тях.
Танцувай, танцувай,
Децата ни са добри!(Всички пляскат с ръце.)
отПри желание на децата играта се повтаря.
Хвърчило и кокошка.
В играта участват няколко деца. Един от играчите
се избира от хвърчило, другото от кокошка. Останалите деца са пилета, те стоят зад кокошката, хванати едно за друго, а това, което стои отпред -
за кокошката. От другата страна на площадката е очертан кръг - гнездо на хвърчило. По сигнал на възрастния "Хвърчило!" дете хвърчило излита от гнездото и се опитва да хване последното пиле в колоната. Кокошката, разпервайки крилата си (протягайки ръцете си отстрани), защитава пилетата си и не позволява на хвърчилото да грабне пилето. Всички пиленца следват движенията на хвърчилото и се движат зад кокошката, без да отместват поглед едно от друго, опитвайки се да попречат на хвърчилото да хване последното.
Хвърчилото отвежда хванатото пиленце в гнездото си. Когато хване 2-3 пилета, се избират други деца за ролите на хвърчило и кокошка.
Ако играят повече от 10 души, можете да играете в две групи последователно. Можете да играете едновременно (ако има достатъчно място) в две групи.
Правила на играта : кокошката не трябва да хваща хвърчилото с ръце, тя може само да му препречи пътя; хвърчилото излита от гнездото само след сигнал от възрастен; Когато хване пиленце, хвърчилото не трябва да хваща ръцете на кокошката.
Капачка и клечка.
Играчите стоят в кръг. С помощта на броене се избира водач, той получава пръчка и застава в средата на кръга. Възрастен поставя красива шапка на главата си, така че да стига до носа му.
Децата, хванати за ръце, тичат в кръг и казват: „Едно, две,
три, четири, пет - пръчката ще почука. Шофьор в
Този път той чука пръчката на пода.
СЪС последната думадецата спират и шофьорът протяга пръчката към децата. Този, към когото пръчката сочи, хваща края й и вика водача по име, а водачът отгатва кой го е извикал.
Играта продължава с нов драйвер.
При мечката в гората.
В края на гората, между две дървета, е обозначена бърлогата на мечката. На 20-25м от него има къща, в която живеят деца. Играчите избират водач - мечка. Той се крие в леговището си. Когато възрастен каже: „Отидете, деца, на разходка в гората, наберете гъби и горски плодове! - всички се разпръсват, ловят пеперуди, миришат цветя, берат плодове и т.н. (навеждат се, скачат, правят различни имитативни движения) и казват в хор:
При мечката в гората
Вземам гъби и горски плодове,
И мечката седи
И ни ръмжи.
След думата „реве“ мечката изтича от бърлогата и хваща децата, които тичат към къщи. Когото мечката хване (пипне с ръка), той го отвежда в леговището си. Мечката няма право да хваща деца в къщата. След като мечката хване 2-3 играча, се избира друг шофьор (можете да изберете двама).
Горелки.
Играчите стоят в колона по двойки, като шофьорът е пред колоната. Децата казват в хор:
Гори, гори ясно
За да не изгасне.
Погледни към небето -
Птици летят.
Камбаните бият!
Едно, две, три - бягай!
С последната дума децата, стоящи в последната двойка, освобождават ръцете си и тичат към началото на колоната - едното отляво, другото отдясно от нея. Шофьорът се опитва да хване един от тях, преди децата да имат време да се срещнат и да се хванат за ръце пред него. Ако шофьорът успее да направи това, той и заловеният се хващат за ръце и застават пред колоната. Останалият без партньор става шофьор.
Гъски, гъски!
От едната страна на поляната има къща, в нея има гъски. На отсрещния край на поляната стои овчар. Отстрани има леговище, в което живее вълк. Останалата част от мястото е поляна. Овчарят кара гъските върху него, те гризат тревата и пляскат с криле.
Пастир. Гъски, гъски!
Гъски (спират и отговарят в унисон) Ха, ха, ха!
Пастир. Искаш ли да ядеш?
гъски. Да да да.
Пастир. Така че летете.
Гъски: Не можем! Сивият вълк под планината не ни пуска да се приберем.
Пастир. Така че летете както искате, само се грижете за крилете си.
Гъските, разпервайки криле, летят вкъщи през ливадата, а вълкът, изтичайки от леговището, се опитва да ги хване (докоснете ги с ръка). Хванатите гъски отиват в бърлогата.
След няколко тирета се назначават нов вълк и овчар.
Брук
Играчите се подреждат по двойки един зад друг. Всяка двойка
държейки се за ръце, повдига ги нагоре (образува „порта“). Последната двойка минава през редицата играчи и застава отпред. И така нататък.
Играта се играе на бързо темпо. Играят докато им омръзне.
Жмурки
Избран е "бафът на слепия човек". Завързват му очите и го принуждават да се обърне няколко пъти. Води се диалог между играчите и бафа на слепия.
- Котка, Котка, на какво стоиш?
- В съд за месене.
- Какво има в месачката?
- квас,
- Хващайте мишките, не нас.
След тези думи участниците в играта се разпръскват и техният „баф на сляп човек“
хваща, който и да хване, става „слепец“.
Баба Йожка
Шофьорът стои в средата на кръга - баба таралеж, в ръцете си
"метла". Играчите тичат наоколо и я дразнят:
Баба Ежка
Костен крак
Падна от печката
И тогава той казва:
- Кракът ме боли.
Тя излезе навън
- Натроши пилето.
Отидох на пазара и смачках самовара.
Баба Ежка скача на един крак и се опитва да докосне някого с метла. До когото се докосне, замръзва.
зеле
Начертава се кръг - „зеленчукова градина“. В средата на кръга се поставят шапки, колани, шалове и др. Това е зеле. Всички участници в играта застават зад кръг, като един от тях се избира за собственик. Сяда до зелето. “Майстора” изобразява с движенията си това, за което пее:
Седя на едно камъче
Пипам колчетата с тебешир.
Играя с малки колчета,
Ще построя собствена зеленчукова градина,
За да не се открадне зелето,
Не дойдоха в градината
Вълк и лисица, бобър и пиле.
“Върба - върба"
(Игрите са включени Цветница)
Децата избират шофьори, момиче и момче. Играчите застават в два кръга и започват да се движат. При думата „белки” момичето и момчето завиват хорото и правят „яки” с ръце. Децата минават през тях, накрая развиват цялото хоро и играят.
Върба, върба, върба,
Къдрава върба.
Не расте, върба, в ръжта,
Расти, върбо, на границата.
Като принцеса в града
Стои в средата на кръга
Вятърът не я носи
Канарчето строи гнездо.
Канарче - Машенка,
Славей - Ванечка.
Хората ще попитат: "Кой е той?"
“Ваня - ще каже той, - скъпа моя.
Ключове.
Играещите деца стоят в кръгове, начертани на земята. Шофьорът се приближава до някой от играчите и пита: „Къде са ключовете?“ Той отговаря: „Отиди при Саша (Серьожа) и почукай“. По време на този разговор играчите се опитват да сменят местата си. Водачът трябва бързо да вземе кръга, който е свободен по време на тире. Ако не може да заеме чашата дълго време, той може да извика: „Намерих ключовете!“ Всички играчи трябва да сменят местата си и водачът взема нечий кръг. Дете, останало без място, става шофьор
картотека
Брой играчи: всеки
Допълнителни: не
Това е широко известна игра. Като правило играят няколко души. Обикновено играят на именни дни, но можете просто да играете, защото е забавно.
Всички застават в кръг, хванати за ръце. Рожденикът стои в центъра на кръга.
След това танцуват около рожденика с песен: „Както на Юлина (на татко, Катя...) имен ден изпекохме питка”;
Кръгът се разширява, доколкото позволяват ръцете: „Ето колко е широк“;
Кръгът се стеснява, всички застават възможно най-близо и подават напред: „Така са вечерите“;
Кръгът се разминава малко и всички вдигат ръце нагоре: „Това е толкова високо“;
Всички клякат, с ръце към пода: „Това е толкова ниско място“;
Отново хоро: „Хит, хляб. Който искаш, избирай. Обичам всички, разбира се, но Юлия (татко, Катя...) повече от всеки!“ и всички прегръщат Юлия (татко, Катя...).
В друг вариант се избира нов „рожденик“: „Обичам всички, разбира се, но майка ми (баба, кукла...) най-много!“ След това избраният рожденик застава в кръг и играта започва отначало.
Брой играчи: всеки
Допълнително: сняг
През зимата можете да си спомните това старо руско забавление.
Играта обикновено включва два отбора, които си хвърлят снежни топки.
Monkey tag - игра за деца
Брой играчи: всеки
Допълнителни: не
Шофьорът трябва да имитира този, който бяга като маймуна. Например, ако преследваният неочаквано (бегачът ще направи такива неща нарочно) скочи на един крак, тогава водачът трябва да скочи след него на един крак. Ако водачът не е успял да повтори движенията на бегача навреме, тогава „смазването“ не се зачита и на бегача се дават 5 секунди да избяга отново.
Gates - игра на открито за деца
Брой играчи: дете и възрастен
Допълнителни: не
Ако имате много малко, но прекалено активно дете, тогава можете да опитате да го плените по този начин.
Да играем навън! Детето тича до вас, вие разтваряте крака... и сякаш го „прекрачвате“. Той се връща, тича до вас, вие отново го оставяте да мине под вас, сякаш през „порта“. Основното е енергията в мирна посока. Играта може да се подобрява и оборудва с шеги, да се добавят допълнителни предмети и задачи като „вземи топката, пренеси я през вратата, сложи я в количката...“.
Игри за наваксване - активна игра за деца
Брой играчи: всеки
Допълнително: 2 макари конец или много дълги конци в два цвята (за предпочитане син и червен)
Ние избираме лидер. На ръката на всеки се връзва конец на видно място, но възелът не се затяга силно. Момчетата и момичетата имат различни цветове.
Задачата е да настигнете всеки човек и да прекъснете нишката от него. Трудността е, че този, който е хванат, може да откъсне конеца и от ръката на този, който го грабва. Този, чиято нишка е откъсната, отива при водача.
Dungeon Escape - игра за деца
Брой играчи: всеки
Допълнителни: не
Играта напомня на старата игра "Котка и мишка". Участниците в играта, хванати за ръце, образуват кръг. Вътре е затворник или пленник, отвън е неговият или нейният приятел. Затворникът трябва да избяга, неговият помощник трябва да заблуди пазачите. Този, който пусне затворника, заема неговото място.
Камбанки - игра на открито за деца
Брой играчи: всеки
Екстри: звънец
Децата стоят в кръг. В средата излизат двама – единият със звънец или звънец, другият с превръзка на очите. Всички пеят:
Tryntsy-bryntsy, камбани,
Смелчаците се обадиха:
Диги-диги-диги-дон,
Познайте откъде идва звъненето!
След тези думи „бафът на слепия“ хваща избягващия играч.
ПИТКА
От незапомнени времена хората в Русия обичат да танцуват в кръг. Хора имаше всякакви и всяка област си имаше свои. Те бяха придружени с песни, като песните също бяха различни навсякъде и на най-разнообразна тематика. Какво е хоро през XVI или XVII век? Всички застанаха в кръг, а след това, според думите на старата книга, „...те тропаха, въртяха се, разпръсваха се и се събираха, пляскаха с ръце, обръщаха гръб, подпираха ръце отстрани, размахваха бродиран златен шал около главите им, движеха главите си в различни посоки, намигаха с вежди - под звуците на някакъв инструмент на шут."
Никога не съм виждал такива хоро, дори като дете. Но известно ехо от древните кръгли танци, посветени, очевидно, на първия хляб от новата реколта, а може би и на сватбите, които се състояха по това време, се запази в песен-игра, наречена „Хляб“.
До втория играх на хляб, а след това сметнах този хляб за недостоен за себе си. Но като цяло децата могат да играят на хляб на различни възрастии дори възрастни с деца. Тази игра е може би най-простата от всички, които описвам тук. Дори не е нужно да броите.
Просто първо поставят някой по средата и обикновено започват с най-малкия или още по-добре - който днес има рожден ден. Всички останали застават наоколо и се хващат за ръце. След това танцуват в кръг и пеят: „На именния ден на Саша изпекохме питка ...“ (трябва да кажете името на този, който стои в средата). След това спират и пеят: „Това е такава височина!“ При думата „такъв“ всички, продължавайки да се държат за ръце, ги вдигат възможно най-високо и дори застават на пръсти. След това пеят: „Това е толкова ниско място!“ - свалят ръцете си и клякат. След това всички се изправят и отново пеят: „Ето колко е широк!“, като разширяват максимално кръга, но без да отпускат ръцете си. След това с думите: "Каква вечеря!" - всички се отказват и отиват при Саша, докато кръгът се свие напълно.
И накрая, отново разширявайки кръга до първоначалната му ширина, трябва да изпеете: „Хляб, хляб, изберете кого обичате!“
Саша се приближава до този, когото обича, покланя се, хваща го за ръка и го повежда към средата. И самият той заема своето място в кръга. Хорото заедно със Саша започва отново да пее песента и да обикаля Катя. Това може да се повтори много пъти.
Тук има само едно правило. Катя не може отново да избере Саша, а трябва да избере друг. По принцип не трябва да избирате един повече от два пъти по време на цялата игра. В противен случай много момчета могат да изберат едно момиче и обратното. И играта приключва, след като всички момчета станат „рожденици“.
Най-добре е да караме хляба навън, дори и в студено време, тъй като няма нужда да тичаме и да скачаме и палтата няма да ни пречат. Но може да се направи във всяка стая, където има достатъчно място.
В крайна сметка ще кажа за основното, което винаги е придавало специална красота и величие на руските хороводни игри и следователно напълно се отнася за нашия малък забавен танц. Трябва да ходите в кръг, да се събирате, да се разпръсквате и да правите всички движения плавно, спокойно, в ритъма на песента. Това е всичко.
Материалът е копиран от сайта.
- Съдбовни години живот Качество на живот и разрешение да умреш
- Указател на данъчните власти в 1c
- Обяснителна бележка към FSS на Русия за потвърждаване на основната дейност на организацията Обяснителна бележка към FSS
- Процедура и правила за изготвяне на стоков отчет Пример за попълване на стоков отчет договаряне 29