Таблица с думи с непроизносими съгласни на английски език. Езиков център Фидел

Английски език онлайн. Продължаваме темата за идиомите за времето и даваме примери за още няколко от най-често срещаните идиоми по тази тема.

Better Late Than Never - По-добре късно, отколкото никога
Пример:Задачата е отдавна закъсняла, но е по-добре късно, отколкото никога.

Импровизирано - На върха на момента - Под влияние на минутата
Пример:Ани бързо отиде с колата до плажа

Once in a Blue Moon - Веднъж на синя луна - Когато ракът на планината свири
Пример:Домоседите Мери и Джим излизат само веднъж на синя луна.

Да живееш във време на заем - да живееш във време на заем - да живееш във време на заем
Пример:След като Анди беше ударен от мълния, той се почувства сякаш живее назаем.

Посред бял ден - Посред бял ден - Посред бял ден
Пример:Две кучета се разходиха по поляната посред бял ден.

Срещу часовника - Обратно на часовниковата стрелка - Побързайте да направите нещо навреме
Пример:Във филмите сценаристите обичат да създават обратно броене, където главните герои работят срещу часовника.

Голямо време - Голямо време - Голям успех, Сериозен, Голям
Пример:Когато зае позицията на главен изпълнителен директор, той знаеше, че е достигнал голямото време.

The Time Is Ripe - Времето е узряло - Времето е дошло
Пример:Рафаел планираше пътуване в чужбина и моментът най-накрая беше назрял.

Have the Time of Your Life - Прекарайте времето на живота си - Най-доброто време в живота ви
Пример:Били прекара времето на живота си на турне в Швейцария.

Предлагаме да повторите или научите най-често срещаните синоними на глагола да обичам. Обогатете английския си речник онлайн с изрази

да се грижа за/за някого, да обичам някого- да изпитвам нежни чувства, привързаност към някого
да обожавам- обожавам
да се покланят- идолизирам
да бъда (напълно) влюбен в някого- да бъдеш възхитен, да бъдеш очарован от някого
да бъда луд/ядосан по някого- да бъдеш обсебен от някого
пристрастявам се към някого- сляпо, яростно да обожавам някого
да бъда (напълно) увлечен от някого- влюбете се, без да поглеждате към някого
да бъдеш обсебен от някого- да съм обсебен, обсебен, прикован към някого

Научете английски идиоми онлайн. Примери за идиоми за времето на английски.

Изпреварвайте часовника - изпреварвайте времето
излежавам – излежавам присъда в затвора
часовник – небрежен работник
Срещу часовника – времето работи срещу вас
Върнете стрелките на времето назад - върнете времето назад
Прекарайте си страхотно време – прекарайте си страхотно
Убийте времето - убийте времето
Веднъж на синя луна – много рядко
Изостанал във времето - да си старомоден
Времето лети - времето лети / тече незабелязано
Губене на време - губене на време
Голямото време – придвижете се нагоре по кариерната стълбица/ Достигнете висоти в кариерата
изтичане на времето - да закъснееш, да нямаш време
отделете време - не бързайте
in the nick of time - в последния момент
крайно време - време е
двукратно - играйте двойна игра, мамете някого

Каним някой на английски. Научаване на нови думи и изрази на английски език. Попълваме речника си.

Елате и посетете. - Ела при нас.
Елате да ни видите тази вечер. - Ела да ни видиш тази вечер.
Ела да ме видиш в неделя. - Ела да ме видиш в неделя.
Ела на рождения ми ден. - Ела на рождения ми ден.
Ела на вечеря. - Ела за вечеря.
Навестявам. - Влез.
Искам да те поканя на обяд. — Бих искал да ви поканя на обяд.
Обадете се всеки ден, който желаете. - Обади се, когато пожелаеш.
Какво ще кажете да дойдете с нас? - Да дойдем с нас?
Искате ли да пием кафе? — Искате ли да пием кафе?
Искаш ли да дойдеш на разходка? - Искаш ли да се разходим?
Бихте ли искали да дойдете при мен и да пийнем? - Искаш ли да дойдеш при мен и да пийнем нещо?

Предлагаме списък с общи уводни думи и изрази на английски език. Тези думи често се използват в речи, доклади и писма на английски език.

Честно казано / честно казано – Честно казано
Накратко - Накратко
Така да се каже - Така да се каже
Между другото - Между другото, между другото
Разбира се, разбира се
As far as I know - Доколкото знам
Наистина - Наистина
С други думи - С други думи
Въпреки това - Въпреки това
Така / добре - Така
Освен това / освен това – Освен това
Също така - Също така
Разбира се / със сигурност - Разбира се
Във всеки случай / все пак – Във всеки случай
Винаги / изобщо – Като цяло
Затова – По тази причина
Въпреки че / въпреки че - Въпреки че
Междувременно / междувременно – Междувременно, докато
Въпреки това - Въпреки това, въпреки това, все още
Може би / вероятно - Може би

По време на еволюцията на английския език произношението се е променило, докато правописът е останал същият. Има комбинация или ред от букви в една дума, когато някои от тях са нечетими. По-долу са дадени някои примери:

"B" : не се произнася след буквата "m" climb, crumb, dumb, plumber, thumb

"C": не се произнася в края на "scle"
мускул

„Д“ не се произнася в следните думи:
носна кърпичка, сандвич, сряда

„E“: не се произнася в края на думите и обикновено удължава гласния звук
надежда, карам, даде, пиша, сайт

"G" не се произнася преди "n":
шампанско, чуждо, подпише, преструвам се

„GH“ не се произнася преди „t“ и в края на много думи
мисъл, през, дъщеря, светлина, може, право, борба, тежи

"H" не се произнася след "w".
какво, кога, къде, дали, защо
„H" не се произнася в началото на много думи. В тези случаи използвайте неопределения член „an".
час, честен, чест, наследник, билка
„H“ се произнася в началото на следните общи думи:
хълм, история, височина, щастлив, махмурлук

„К“ не се произнася преди „н“ в началото на думата
нож, коляно, знам, чукам, знание

„L“ често не се произнася преди L, D, F, M, K.
спокойствие, наполовина, сьомга, говорене, възражение, би, трябва

"Н" не се произнася след "М" в края на думата
есен, химн

„Р“ не се произнася в началото на „psych“ и „pneu“.
психиатър, пневмония, психотерапия, психот

„S“ не се произнася преди „L“ в следващите думи
остров, остров

„Т“ не се произнася в следните общи думи
замък, Коледа, закрепете, слушайте, често, свирка, бодил

„U“ не се произнася преди и след G и пред гласна
предположение, ръководство, китара, гост

„W“ не се произнася в началото на думата преди „R“.
увийте, напишете, грешно
„W“ не се произнася с тези три местоимения
кой, чий, кого

Продължаваме да изучаваме правилата за четене на английски език. Ако вече сте го усвоили, тогава ще се справите със съгласните много по-бързо. Тъй като повечето съгласни букви предават само един звук.

Трябва да се отбележат няколко характеристики на четенето на съгласни:

• Звучните съгласни в английския език не се обеззвучават, независимо къде стоят. Замяната на звучна съгласна с беззвучна може да доведе до промяна в значението на думата.
• Двойните съгласни се четат като един звук, например: бутилка [‘bɔtl], пипер [‘pepə].
• Някои съгласни изобщо не се четат - това са така наречените беззвучни съгласни.

Съгласни с един звук

Следващата таблица показва съгласни, които имат еднакъв звук.

Съгласни с множество звукове

Някои съгласни могат да звучат различно в зависимост от позицията им в думата. Има малко такива букви, не са трудни за запомняне.

Комбинация от съгласни

Някои комбинации от букви на английски имат специални правила за четене. Разгледайте следната таблица.

Беззвучни съгласни

Някои съгласни не се произнасят в комбинация с други съгласни. Например:

• буквата r и комбинацията от букви re в края на думата не се произнасят - ухо
• буквата k не се чете преди буквата n – knife [‘naif]
• g също не се произнася пред n – знак, чужд [‘fɔrin]
• w не се чете, ако е преди r – напиши
• m не се чете след буквата b – изкачвам се [‘искам]

Още веднъж бих искал да ви напомня, че в английския език има много изключения от правилата. Затова в началото си струва да се обръщате към речника по-често, за да търсите непозната дума. Не е необходимо да запомняте правилата за четене. Прочетете още. Практиката ще ви помогне да овладеете уменията за четене по-бързо и да четете без грешки в бъдеще.

В английската азбука има 26 букви, които представляват 24 съгласни, 12 гласни и 8 дифтонга.
Четенето на гласни зависи от това в коя сричка са гласните. В английския език е обичайно да се разграничават 4 вида срички:

1. Отворената сричка завършва с гласна. В английския език сричка, последвана от съгласна + непроизносимо крайно „e“, обикновено се счита за отворена сричка.
Гласните в тази сричка се произнасят по същия начин, както се наричат ​​в азбуката.

2. Затворената сричка завършва на съгласна. В този тип срички гласните предават кратки звуци.

3. Третият тип сричка е сричка, в която гласна е последвана от буквата "r" (в края на сричката) или "r" + съгласна. В тази сричка всички гласни предават дълги звуци.

4. Четвъртият тип сричка е сричка, в която гласната е последвана от комбинацията "r" + гласна. В тази сричка всички гласни предават дълги и сложни звуци.

Четене на гласни в четири вида срички

Таблица с основни правила за четене на гласни и съгласни

„Неми“ (непроизносими) съгласни

Бележки:
1. Буквата u предава същите звуци като буквата i, но рядко се среща в средата на думата.
2. Горните правила важат само за ударени срички. В неударена позиция гласните се редуцират до звуците [ə] и [i].
Например: пристигане [ə"raiv], връщане, осветяване, трудно ["difikəlt].

Всички сме се убеждавали неведнъж, че в английския език има много странности и неразбираемост, които могат да причинят много главоболия на изучаващите английски. Кое ти беше най-трудно? граматика? Огромен брой думи и синоними за тези думи? Произношение? В училище най-трудно ми се струваше сричането на думи, т.нар Правопис. Защо пишем много букви, но произнасяме по-малко звуци?

На руски език като правило всичко е логично: има думата „красиво“, произнесете всички написани букви и ще бъде правилно. На английски проблемите започват, когато разберете, че правилата на руския език не работят тук. Прост пример: красив /ˈbjuːtəfl/ – 9 букви и 6 звука (комбинация джу- един звук).

Често се чудех защо са необходими непроизносими букви на английски ( мълчаливи писма)? Какъв е смисълът от тях, ако не ги казваме? Има ли правила, които могат да обяснят употребата мълчаливи писма? Нека потърсим отговорите в статията.

История на непроизносимите букви

Ако погледнем английските думи от историческа гледна точка, ще видим, че в миналото около 90% от думите на английски са били фонемни ( фонематичен). Тоест думите бяха произнесени така, както бяха написани. Представете си, че е имало (рицар), а думата се произнасяше като / / (/книга/, да ме простят учителите по английски, че пиша транскрипцията с руски букви). По това време почти няма думи с непроизносими букви, но някъде през 15 век тенденцията започва да се променя. През този период английският започва да заема много думи от други езици (френски и латински). Заемите донесоха със себе си определени проблеми: новите думи не отговаряха на стандартите за произношение на класическия английски от онова време. Тогава се появи навикът да се „претълкуват“ оригиналните английски думи по нов начин.

Освен това английският език прие с отворени обятия латинската азбука, която има само 26 букви. Тези 26 букви трябваше да предадат повече от 40 звука на английския език. Тъй като 26 букви не са достатъчни, за да предадат 41 звука, те започнаха да използват комбинации от букви, за да предадат един звук. По този начин хората успяха да запазят всички значими звуци на английския език. Сега в съвременния английски само 40% от думите са фонемни.

Оказва се, че 60% от думите в английския език съдържат непроизносими букви. Ето защо е много важно да се научите да разпознавате кога една буква се произнася и кога не. Тези тънкости могат да ни объркат, например когато търсим дума в речника. Да вземем думата знания. Ако не знам как се пише, но се ръководя само от началния звук, тогава ще търся тази дума в раздела на буквата ни, естествено, няма да намеря нищо подобно.

Как да работим с думи с непроизносими букви

Има много правила за мълчаливи писма, ще обясня някои от тях в тази статия. На едно заседание запомнете всички случаи с мълчаливи писма, мисля че ще е невъзможно. Следователно е необходима банална практика. Колкото повече думи срещнете устно и писмено, толкова по-бързо ще можете да установите определен модел за писане на думи. Например, ако вече сте запознати с думата бих могъл, Че би сеВече няма да изглежда толкова странно.

Вторият метод, който ще ви помогне да запомните правописа и произношението на думите, е подходящ за истински любители на английския език: задълбочете се в етимологията (произхода) на думата. Опитайте се да намерите историята на думата: откъде е заимствана, какво е означавала преди, как се е произнасяла. Вие не само ще запомните добре изписването на нова дума, но и ще научите много интересни неща за историята на произхода на понятието. Например в думата (остров) е непроизносима буква с. До 15 век тази дума се е произнасяла / ˈaɪlənd/, както сега, но беше написано по друг начин - Еланд. Когато се появиха френски заеми, първата част от думата се промени на външен вид и започна да прилича повече на френската версия остров- остров.

Защо са необходими мълчаливи писма?

С какво могат да ни помогнат непроизносимите букви, каква е ползата от тях? Те могат да бъдат много полезни, когато четете текст и трябва да разберете разликата между омофони - думи, които се произнасят еднакво, но се пишат по различен начин: не и знам, тях и там, до и две. Можете ли да разберете какво е написано тук?

Не носиш ли моето слънце?
- Окото мисли, че чува.
- О, знам. Неговите ги.

Знаете ли къде е синът ми?
- Мисля, че е тук.
- О, не. Той е там.

Непроизносимите букви също влияят на произношението, което като цяло изглежда странно, защото ние не ги произнасяме. Например: грях /sɪn/ И знак/saɪn/, плъх /ræt/ И процент /reɪt/. Да, важно е да знаем дали извършваме грях ( да съгрешиш) или просто сложете подпис някъде ( да подпише).

Без звук дв края на думата влияе върху дължината на гласния звук в предходната сричка. Докоснете /tæp/ И лента /teɪp/, мат /mæt/ И приятел /срещнах/, перка /fɪn/ И глоба /faɪn/. В първия вариант гласният звук е кратък, във втория е дълъг. Съответно това са различни думи с различно значение.

Правила за използване на тихи букви

Искам да направя резервация веднага: има правила, но има и много изключения. Ще се съсредоточим върху често срещаните правила.

1. Мълчи Бне се произнася след Мв края на думата: крайник /lɪm/, палец /θʌm/, тъп /дʌм/. Ние също обикновено не произнасяме бпреди Tв края на думата: дълг /дет/, съмнение /daʊt/, фин /ˈsʌt(ə)l/.
2. Мълчи Епоявява се в края на думата и засяга предишната гласна (правейки я дълъг звук): надежда /həʊp/, шофиране /draɪv/, даде /ɡeɪv/.
3. Мълчи Гчесто не се произнася, когато идва преди н: чуждестранен /ˈfɒrɪn/, знак /saɪn/, шампанско /ˌʃæmˈpeɪn/.
4. Безшумен GHне се произнасят, когато идват след гласна: все пак /ðəʊ /, през /θruː/, дъщеря /ˈdɔːtə(r)/. Изключения: думи, състоящи се от два корена: кучешка колиба /ˈdɒɡˌhaʊs/, клаксон за мъгла /ˈfɒɡˌhɔː(r)n/, яйцеглава /ˈeɡˌhed/. Г.Х.понякога се произнася като Е: груб /rʌf/, смея се /lɑːf/, кашлица /kɒf/.
5. Тих Хне се произнася, когато идва след У: Какво /wɒt/, кога /уен/, защо /waɪ/. Звук зне се произнася в началото на много думи; при такива думи е важно да запомните, че трябва да използвате члена ан: час /ˈaʊə(r)/, чест /ˈɒnə(r)/, наследник /eə(r)/.
6. Мълчи Кне се произнася, когато е в началото на дума преди н: коляно /niː/, знания /ˈnɒlɪdʒ/, зная /nəʊ/.
7. Мълчи Лне се произнася след гласни А, О, U: спокоен /kɑːm/, бих могъл /kʊd/, жълтък /jəʊk/.
8. Мълчи Пне се произнася в началото на много думи, които започват с „ псих" И " пневматичен”: психиатър /saɪˈkaɪətrɪst/, психотичен /saɪˈkɒtɪk/, пневматичен /njuːˈmætɪk/.
9. Мълчи Тне се произнася в тези често срещани думи: замък /ˈkɑːs(ə)l/, бързам /ˈheɪs(ə)n/, омекват /ˈsɒf(ə)n/, закрепете /ˈfɑːs(ə)n/, свирка /ˈwɪs(ə)l/, суматоха /ˈbʌs(ə)l/.
10. Мълчи Уне се произнася след Жи пред гласна в думата. Примери: китара /ɡɪˈtɑː(r)/, напътствие /ˈɡaɪd(ə)ns/, гилдия /ɡɪld/.
11. Мълчалив Уне се произнася в началото на дума преди Р, Например: обвивам /рап/, грешно /rɒŋ/, боря се /ˈres(ə)l/. Също Уне се произнася с тези думи: чийто /huːz/, СЗО /huː/, търговия на едро /həʊl/.

А сега ви каня на урок с учителя Рони. Тя ще говори за типичните непроизносими букви.

Текстът на работата е публикуван без изображения и формули.
Пълната версия на произведението е достъпна в раздела "Работни файлове" в PDF формат

Съвременният свят не стои неподвижен, политическите и икономически отношения на страните се променят всеки час. Отношенията между държавите играят голяма роля в това. Несъмнено английският е в основата на разбирателството не само между лидери на власт, но и между бизнесмени, роднини и просто туристи.

УместностИзбраната тема се определя от факта, че в момента английският е придобил статут на език на международното общуване за хора, за които не е роден. И това явление е съвсем разбираемо: англоезичният свят изпреварва чуждоезиковите общества в политическо, икономическо и научно развитие. Много термини, които за първи път се появяват на английски, след това се разпространяват по целия свят. Английският, като приоритетен език в интернет пространството, позволява на представители на различни култури да контактуват помежду си.

Изучаването на английски се усложнява от наличието на непроизносими съгласни и гласни, а непознаването на правилата за тяхното използване създава проблеми за тези, които го изучават. Този проблем е доста актуален днес и изисква по-внимателно проучване.

Можем спокойно да кажем, че за да обясни правилно мислите си на другите, човек трябва да има произношение без грешки. Често в живота можете да срещнете човек, който не знае, че в английския език има гласни и съгласни, които изискват много внимание, тъй като са непроизносими и не се прилагат правилата, които съществуват за определени звуци и техните комбинации.

За съвременния човек, който не само се интересува от изучаването на английски, но и би искал да общува на него, познаването на фонетичните явления и техните модели е важен факт. Това ще бъде основата за разбиране на изявления на английски език и човек може качествено да сподели собствените си мисли на английски. Много често неточното произношение води до недостатъчно разбиране от страна на събеседниците на това, което другият се опитва да им предаде. И се смята, че човек никога няма да овладее достатъчно език, докато не овладее правилното произношение на звуците на изучавания език.

ОбектИзследването в този научен труд е на непроизносимите гласни и съгласни в английския език. Като предметИзследването включва лексикални единици от английски произход и техните производни.

Така поставен пред нас целив това изследване са следните аспекти: откриване на причините за появата на непроизносими гласни и съгласни, подчертаването им и посочване на основните правила за правилното произношение на думи, които причиняват затруднения и създаване на творческо развитие за висококачествено усвояване на изучаван материал по разглеждания проблем.

За постигането на тези цели е необходимо да се реши следното задачи:

Изучаване на историята на произхода на английската азбука;

Проследете разликата между съгласни и гласни;

Маркирайте основните правила за правилно произношение на думите с

непроизносими звуци;

Създайте методическа разработка с поетично представяне на основните правила за правилното произношение на думи с непроизносими звуци в английския език.

Практическа стойностРаботата се състои във възможността за използване на материала и резултатите от това изследване в уроци по речева култура, уроци по английски език, както и при по-нататъшно изследване на чужди заеми.

ГЛАВА I. ОСНОВНИ ХАРАКТЕРИСТИКИ НА ФОНЕТИЧНАТА СТРУКТУРА НА АНГЛИЙСКИЯ ЕЗИК В СРАВНЕНИЕ С РУСКИ

1.1. КЛАСИФИКАЦИЯ НА ГЛАСНИТЕ И СЪГЛАСНИТЕ В АНГЛИЙСКИЯ ЕЗИК

Фонетиката е дял от лингвистиката, който изучава методите на формиране и акустичните свойства на човешките звуци. Терминът "фонетика" се отнася до цялата звукова система на езика - звуци, техните редувания, различни видове ударение в думи и фрази, мелодично, ритмично оформление на речта и т.н. Изучаването на чужд език включва овладяване на неговия фонетичен строеж. Фонетиката е звуковата форма, в която са представени граматичната система на езика и неговият речник.

По исторически причини в съвременния английски език няма еднозначно съответствие между правопис и произношение. Полисемията на английските букви, доминирането на историческия (традиционен) принцип в английската ортография, голям брой чуждоезикови заеми, които все още се пишат и произнасят не според правилата на английската фонетика, са причина за множество грешки в произношението.

Английските монофтонги, в резултат на историческото развитие на езика, получиха разлики в дължината и краткостта, но продължителността на гласните на английски не е абсолютна, а относителна: зависи от позицията на звука в сричката, думата, от наличието или липсата на стрес, върху околните звуци и т.н. Така гласните имат най-голяма продължителност в отворената ударена сричка, последната сричка: виж, ниско, вратовръзка и др.

В затворена ударена сричка гласните имат по-кратка продължителност в позиция пред беззвучна съгласна, отколкото пред звучни и сонантни: нужда-чист;море-море-седнал-седнал.

Невъзможно е да не забележите, че звучните и беззвучните съгласни съществуват както на руски, така и на английски. Те обаче се произнасят по различен начин. Английските беззвучни съгласни са силни и се произнасят енергично, докато звучните съгласни са слаби. На руски, напротив, беззвучните съгласни са слаби, а звучните съгласни са силни.

За английския език разликата между съгласните в силата на артикулация е съществена, тъй като тази функция изпълнява семантична разграничителна функция. По този начин има двойки думи, в които силното или слабото произношение на съгласна влияе върху значението на думата, например: гръб - чанта; пенс - химикалки.

Дадени са основни английски гласни и съгласни фонеми маса 1.

Таблица 1. Английски гласни и съгласни фонеми

По този начин можем да заключим, че въпросът за изучаването на произношението на съгласни и гласни в английския език е от значение за тези, които искат да го овладеят напълно и да го използват за комуникация.

1.2. ЗВУКОВ СТРУКТУРА НА АНГЛИЙСКИЯ ЕЗИК

И ГРАФИЧНА СИСТЕМА

В много европейски езици има общ закон на графиката, който е, че една и съща буква, в зависимост от позицията й сред другите букви в една дума, в зависимост от съвместимостта й с други букви, от нейното ударение и неударение, може да означава няколко различни звука . Например на руски буквата Жможе да представя различни звуци с думи гранитогрес, праг, мек. На английски има много такива примери.

При създаването на националната писменост на английски език е използвана латинската азбука. Съгласните букви на тази азбука успяха да предадат звуковата структура на английския език с достатъчна пълнота, следователно броят на английските съгласни букви има същото звуково значение, близко до съответното значение на буквите на други западноевропейски езици ( стр ,v,m,f,t). Вярно е, че за да се предадат редица английски звуци, беше необходимо да се въведат редица диаграми: sh, ch, th, ng.

Тъй като английският правопис почти никога не е претърпял големи промени и все още отразява произношението, което е съществувало в Англия преди няколко века, в момента има голямо несъответствие между правописа и произношението на думите в английския език.

Всички знаем, че в родния ни език има определен брой думи с непроизносими съгласни, например: слънце, сърце, стълби. Въпреки това, като изберете дума със същия корен, можете лесно да проверите правописа на такива думи: слънчев, сърдечен и т.н. Подобни думи, поради исторически причини, съществуват в английския език. Правописът на някои може да се провери чрез сродни думи: мускул - мускулест, бомба - бомбардировка.

Въпреки това, няма много такива думи, така че произношението и правописът на редица думи трябва да бъдат специално запомнени. Понякога, ако това е международен термин, можете да намерите дума на руски: пневматичен - пневматичен, психология - психология.

Редица от горните примери илюстрират ситуация, типична за английския език: написани са две букви, но едната мълчи. Така например това правило включва думи като коляно, есен, мнемонуки други.

Сред единичните символи си струва да се подчертае ч, което може да бъде непроизносимо в началото, в средата и в края на думата, както и след буква ж:

1) честен, час, билка

б) експонат, кисело мляко

г) гето, призрак

Така стигаме до така наречените непроизносими гласни и съгласни. Тези непроизносими букви могат да бъдат много полезни, когато четете текст и трябва да разберете разликата между омофони - думи, които се произнасят еднакво, но се пишат по различен начин: не знам, техни и там, до и двама.

ГЛАВА II. ОСНОВНИ ПРАВИЛА ЗА ЧЕТЕНЕ НА БУКВОСОЧИТАНИЯ ОТ ГЛАСНИ И СЪГЛАСНИ

2.1. ПРАВИЛА ЗА ЧЕТЕНЕ НА СЪЕДИНЕНИЯТА НА СЪГЛАСНИТЕ. ТИПИЧНИ ГРЕШКИ В ПРОИЗНОШЕНИЕТО

Когато изучават английски, руснаците и други народи са объркани защо буквата K не се чете в думи, започващи с KN, и W в думи, започващи с WR и WH. И това е само началото, първите букви в комбинациите също не се четат: PT: птеродактилPN: пневмония; PS: психиатър, психология, псалм, псалтир; GN: комар, гну, чужд, кампания, знак; BT: дълг; BTL: фин; GM: диафрагма; DN: сряда; LM: сьомга, бадем и отново същият псалм;Втори букви в: RH: рима;STL: суматоха, суматоха, имел, замък;SCL: мускул;MB: бомба, агне, тъп, изкачване, гробница, фин, вцепенен;MN: проклет, есен, колона, мнемоника ; 22-ра буква от английската азбука хв началото на думата НИКОГА не се чете , звучи или като , в случай че се чете като самостоятелно писмо Рентген, X-Men, или просто [z]: ксилофон, ксилография, ксилитол, ксенони ксерокс, което на английски е САМО търговска марка и изобщо не е обозначение за копирна машина. В допълнение, съкратени думи Коледа, XMITИ Х-ингсъдържат писмо хсамо за съкращения (и различни) и се четат като КОЛЕДА, ПРЕДАВАНЕ и КРЪСТВОсъответно.

Факт е, че за англичаните е трудно да произнесат тези и подобни буквосъчетания в една дума, ако те не са „притиснати“ между гласни (за предпочитане между звучащи гласни, а не „тъпо Е“), особено когато са в началото . Това е цялата тайна, знаейки "щадящия" принцип на езика, всеки ще разбере къде отиват буквите в думите ДжонИ Линкълн ["liŋkən], палмаИ спокоен, островИ аisle, разходкаИ говоря, бих могълИ трябва, призракИ Гана, половинатаИ теле, мехлем, , меч, отговор, Гринуич ["гриний], ["гринич], борба(една съгласна е взета от ДВЕ места), както и псалм, често, exhibitoin, и дори ДВЕ.И когато комбинациите от букви са разредени и поставени в сандвич с гласни, тогава англичаните могат да произнасят rhaPSody, aGNostic, RhoMBus, coluMNist, И също така: KSF: Оксфорд, MPR / MPT: импровизиран, FSPR: потомство, MPF: лагерен огън.И, разбира се, такива комбинации ST SP SN SL SM PL PR FR BL TR BR CR SH CH TH CL DR GR GL FL SW TW SPRчесто може да се намери в английски думи и не само в началото, но и в средата и в края. Когато изучават руски език, носителите на английски се сблъскват с необичайни комбинации от съгласни, започвайки от първата дума: Здравейтеи този един от " V» не се чете, без забележим релеф УСЕЩАМ. Звук [v]и затова е непопулярен на езика на мъгливия Албион. Въпреки факта, че на английски комбинацията провежда се: занаят, сал, наляво, малко им е трудно да произнасят руски FT/HT флуор(в Англия се нарича Флуор), втори, вторник. Но работата е там, че руснаците имат тези букви в началото на думата, което ги прави трудни за произнасяне.

Женско име като Ксюша е едно от най-трудните за произнасяне руски имена за чужденци, то започва с три съгласни. , след което с кратко прекъсване за гласна "ти"последвано от съскащ звук. И ако приемете формата "Ксюшка", това го прави още по-трудно. Така че, когато общувате с чужденци, по-добре е Ксюша да промени името си (Катюша се произнася много по-лесно) или да използва друга форма на името. Често учителите по английски наричат ​​учениците си по английски начин, например Полстава Етаж, Андрей - Андрей, Елена - Елена, Ирина - Ирен. И ако тези имена все още могат да бъдат оставени руски, тогава името "Ксюша"определено трябва да се смени. Нито един англичанин, американец или канадец няма да измъчва своя говорен апарат с неорганична фраза — Здравей, Ксюша., и ако е така, тогава учителят не трябва да използва тази фраза. На по-високите нива на руски език броят на необичайните комбинации от съгласни излиза извън мащаба: Волжски, Предприятие, Асфалтов работник.

2.2. ПРАВИЛА, КОИТО СА СПРАВЕДЛИВИ ЗА НЕПОЗИТИМИ БУКВИ

За непроизносимите букви в английския език можете да определите правилата, които трябва да се прилагат, за да направите речта грамотна и разбираема:

1. Без звукБ не се произнася след Мв края на думата: крайник /lɪm/, палец /θʌm/, тъп /дʌм/.Ние също обикновено не произнасяме Б преди Tв края на думата: дълг /дет/, съмнение .

2. Заглушаване на E надежда /həʊп/, шофиране /draɪv/, даде /ɡeɪv/.

3. Заглушаване на G чуждестранен /ˈfɒrɪн/, знак /saɪн/, шампанско /ˌʃжmˈpeɪн/.

4. Заглуши GH все пак /pəʊ/, през /θruː/, дъщеря /ˈdɔːtə(r кучешка колиба /ˈdɒɡˌhaʊс/, клаксон за мъгла /ˈfɒɡˌhɔː(р)н/, яйцеглава /ˈeɡˌhed/. Г.Х.понякога се произнася като Е: груб /rʌf/, смея се /lɑːf/, кашлица /kɒf/.

5. Заглушаване на H У: Какво /wɒt/, кога /уен/, защо /waɪ/. Звук з ан: час /ˈaʊə(r)/, чест /ˈɒnə (р)/

6. Заглуши К коляно /niː/, знания /ˈnɒlɪdʒ/, зная/н əʊ /.

7. Заглуши Л А, О, U: спокоен /kɑːm/, бих могъл /kʊd/.

8. Без звукпсих" И " пневматичен”: психиатър /saɪˈkaɪətrɪst/, психотичен /saɪˈkɒtɪk/, пневматичен

9. Заглушаване на Т замък /ˈkɑːs(ə)l/, бързам /ˈheɪs(ə)н/, омекват /ˈsɒf(ə)н/, закрепете /ˈfɑːs(ə)н/, свирка /ˈwɪs(ə)l/, суматоха

10. Тъп Уне се произнася след Ж китара /ɡɪˈtɑː(р)/, напътствие /ˈɡaɪd(ə) ns/, гилдия /ɡɪld/.

11. Заглушаване на W Р, Например: обвивам /ржп/, грешно /rɒŋ/, боря се /ˈres(ə)l/. Също У чийто /huːz/, СЗО /huː/, търговия на едро /həʊl/.

2.3. МЕТОДИЧЕСКА РАЗРАБОТКА ЗА УРОК ЗА ИЗУЧАВАНЕ НА НЕПРОИЗВОДИМИТЕ ГЛАСНИ И СЪГЛАСНИ В АНГЛИЙСКИЯ ЕЗИК

За да помогнем на учениците да научат правилното произношение на английски гласни и съгласни, ние преведохме всички съответни правила в поетична форма.

Според нас използването на поетични правила ще помогне за по-доброто разбиране на изучавания материал, защото трудно се запомнят. И несъмнено използването на тези правила, изложени в хумористична и лека поетична форма, ще направи процеса на запаметяването им по-интересен и ефективен.

Правила за по-добро запаметяване на непроизносими букви:

1. Без звукБ не се произнася след Мв края на думата: крайник /lɪm/, палец /θʌm/, тъп /дʌм/. Също така обикновено не произнасяме Б преди Tв края на думата: дълг /дет/, съмнение /daʊt/, фин /ˈsʌt(ə)l/.

Скъп приятел!

Винаги знайте!

Какво е на английски

Не казваме V след M!

Повтори стихотворението ми

Правете упражненията и запомнете:

Развийте крайник-крайник,

Палец - опънете палеца си

Тъпо - прави тъп ъгъл с ръка

И не забравяйте за усмивката!

2. Заглушаване на Eпоявява се в края на думата и засяга предишната гласна (правейки я дълъг звук): надежда /həʊп/, шофиране /draɪv/, даде /ɡeɪv/.

Тук има едно правило,

За любителите на автомобили,

Защо мълчим с буквата Е,

Удължаване на пътя на другите!

Ако си дал надежда

Карай колата

След това прочетете без Е в края:

Ако ти Надежда даде драйвмашина!

3. Заглушаване на Gчесто не се произнася, когато идва преди N: чуждестранен /ˈfɒrɪн/, знак /saɪн/, шампанско /ˌʃжmˈpeɪн/.

За ред в главата

След изучаване

Опитваш се да запомниш всичко

Заобикаляйки приключенията!

Предлага се на английски език

Правило за норма

G не се произнася

Преди N, запомнете!

4. Заглуши GHне се произнасят, когато идват след гласна: все пак /pəʊ/, през /θruː/, дъщеря /ˈdɔːtə(r)/. Изключения: думи, състоящи се от два корена: кучешка колиба /ˈdɒɡˌhaʊс/, клаксон за мъгла /ˈfɒɡˌhɔː(р)н/, яйцеглава /ˈeɡˌhed/. Г.Х.понякога се произнася като Е: груб /rʌf/, смея се /lɑːf/, кашлица /kɒf/.

Интересувам се от преподаване

Правила на английски

Ето ги тъпите G и H

Думите се топят като лаваш!

Помня,

Като два пъти по две-

Мисъл, Чрез, Дъщеря

Четете без G и H!

5. Заглушаване на Hне се произнася, когато идва след У: Какво /wɒt/, кога /уен/, защо /waɪ/. Звук зне се произнася в началото на много думи; при такива думи е важно да запомните, че трябва да използвате члена ан: час /ˈaʊə(r)/, чест /ˈɒnə (р)/, наследник /eə(r)/.

Важно е да знаете, че има думи

Където буквата H ще мълчи:

безшумен без H,

Час, чест, наследник

Статия Напред поставяте

И ще забавляваш всички читави!

6. Заглуши Кне се произнася, когато е поставено в началото на дума преди N: коляно /niː/, знания /ˈnɒlɪdʒ/, зная/н əʊ /.

Трябва да запомните,

че К ще мълчи

Ако дойде преди N тя!

Ето думите, които всеки трябва да запомни:

Коляно, знание, знай

Това е всичко, което ни трябва!

7. Заглуши Лне се произнася след гласни А, О, U: спокоен /kɑːm/, бих могъл /kʊd/, жълтък /jəʊk/.

Ако видите L в една дума,

След гласните A, O, U,

8. Без звук P не се произнася в началото на много думи, които започват с „ псих" И " пневматичен”: психиатър /saɪˈkaɪətrɪst/, психотичен /saɪˈkɒtɪk/, пневматичен /njuːˈmжtɪk/.

Тук буквата R е забранена,

Трябва да го пропуснете!

Всички думи, започващи с "psych" и "pneu"

Говорете без нея!

За пример вижте:

С една дума психиатър

Говорете първи

“Псих” /saɪ/!

9. Заглушаване на Тне се произнася в тези често срещани думи: замък /ˈkɑːs(ə)l/, бързам /ˈheɪs(ə)н/, омекват /ˈsɒf(ə)н/, закрепете /ˈfɑːs(ə)н/, свирка /ˈwɪs(ə)l/, суматоха /ˈbʌs(ə)l/.

За нас е много важно да помним

За да се счита за грамотен:

Какво пише в думите, прочетете по-долу

Не произнасяме звука Т!

Замък, бързай, свирни, закопчай-

Спомнете си как звучат!

Цялата суматоха е в думата суматоха,

Те ни казват за това правило!

10. Тъп Уне се произнася след Жи пред гласна в думата. Примери: китара /ɡɪˈtɑː(р)/, напътствие /ˈɡaɪd(ə) ns/, гилдия /ɡɪld/.

Тук има едно правило,

Тъпо U след G! Еха!

Ето пример за тази дума,

Къде са тези глупости:

Китара, ръководство, гилдийски думи

Произнасяте го без буквата У!

11. Заглушаване на Wне се произнася в началото на дума преди Р, Например: обвивам /ржп/, грешно /rɒŋ/, боря се /ˈres(ə)l/. Също Уне се произнася с тези думи: чийто /huːz/, СЗО /huː/, търговия на едро /həʊl/.

Законът е суров без омаловажаване!

Трябва да направите точно това:

Пропуснете буквата W преди буквата R в творения,

Английска дума на устните!

Има много от тези думи и понякога

Просто трябва да се научат

Така че децата и ти и аз

Те можеха да говорят английски перфектно!

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

В тази работа обърнахме голямо внимание главно на причините за появата на непроизносими букви в английския език. В резултат на проучването успяхме да разберем, че проблемът, с който се сблъскват говорещите други езици, когато започват да изучават английски, се корени в далечния 12-13 век, когато британците доброволно са заимствали латинската азбука.

Имахме четири основни цели, които трябваше да вземем предвид по време на изследването на тази работа.

Първата задачабеше да проучи историята на произхода на английската азбука. След като анализирахме необходимите източници и книжни материали, стигнахме до извода, че английската азбука не е продукт на умовете на тогавашните мислители или философи. Както в много страни, той беше заимстван от латински и с течение на времето претърпя промени: нови звуци бяха образувани от сливането на две познати букви от азбуката, в резултат на което се появи напълно нов звук, различен от всеки друг.

Разкриващи втора задача, трябваше да проследим разликата между съгласни и гласни, в резултат на което получихме значителни разлики между изследваните обекти и ясно посочихме основните грешки в произношението на думи с непроизносими съгласни и гласни.

Третата задачабяхме помолени да подчертаем основните правила за правилното произношение на думи с непроизносими звуци, което направихме, като описахме подробно всяка комбинация, която предизвика затруднение.

При работа върху четвърта задачаСъздадохме правила за използване на думи с непроизносими гласни и съгласни в стихотворна форма.

Проведената изследователска работа позволи да се открият нови перспективи както за по-нататъшно теоретично изследване на този проблем, така и за разработване на методи и практическо приложение на резултатите от него в процеса на изучаване на английски език.

СПИСЪК НА ИЗПОЛЗВАНАТА ЛИТЕРАТУРА

1. Английски за химици. Фонетика: учебно ръководство с аудио версии на упражнения. 3-то издание, рев. и допълнителни/Н.К. Иванова. състояние химичен технолог Университет; Иваново, 2008.-101 с.

2. Аракин В.Д. История на английския език - М.: Физматлит, 2003.

3. Дубовски Ю.А. Английска комуникативна фонетика [Електронен ресурс]: учебник Ю. А. Дубовски, Б. Б. Докуто, Л. Н. Переяшкина. - М.: Флинта, 2014. - 559 с.

4. Иванова И.П., Чахоян Л.П., Беляева Т.М. История на английския език - Санкт Петербург: Лан, 2001.

5. Практическа фонетика на английския език: (с електронно приложение) учебник / E. B. Karnevskaya [и др.]; под общ изд. Е.Б. Кърневская. - 12-то изд., изтрито. - Минск: Виш. училище, 2013. - 366 с.