Hiljuti määrake juhtum. Nimisõnajuhtumid
135. Loe seda.
- Mida väljend tähendab? Kas "kevad" kaldub? Mis osa sõnas on kevad kas see muutub deklinatsiooniga?
- Kirjutage viimane lause üles. Määrake nimisõna kääne kevad küsimuste jaoks.
Linnud laulavad saludes,
Ja klassis valitseb vaikus.
Me elame läbi deklinatsiooni,
“Kevad” kummardab.
Kummardame valju häälega: "Kevad, kevad...
Kevad, kevad, kevad, oh kevad..."
"Kevad tuli,
Oota kevadeni...
Tere kevad,
Sinuga kohtuda...
Kevad, kevad, kevad, kevad,
Kevadel, oh kevad..."
(Ja, Akim)
Pea meeles! Nimisõnade muutmist käände kaupa nimetatakse deklinatsioon. Vene keeles on 6 juhtumit. Igal juhtumil on oma nimi, oma küsimused, oma eessõnad ning see mängib lauses ja fraasis oma rolli.
136. Lugege juhtumite nimetusi, abisõnu, käändeküsimusi.
- Miks on igal juhtumil kaks juhtumiküsimust ja mitte üks? Selgitage oma vastust.
Märge! Esialgne vorm nimisõna on nimetav ainsuse vorm.
Kutsutakse kõiki juhtumeid, välja arvatud nominatiiv kaudne juhtudel.
Nimisõnadest keeldutakse mitte ainult ainsuses, vaid ka mitmuses.
137. Suuliselt käänake nimisõnu koos abisõnadega rebane, aken, siilid. Kirjutage üles nende nimisõnade käänded ilma abisõnadeta.
I. p. (kes?) rebane, (mis?) aken, (kes?) siilid
R. p. (kes?) rebased, (mis?) aknad, (kes?) siilid
D. p. - - - - - - - - - - - - - - - -
- Tõstke esile nimisõnade lõpud.
Märge! Nimisõnade käändevormid moodustatakse lõppu kasutades. Igal juhtumivormil on oma lõpp:
rebane A, rebane s, rebane e, rebane juures, rebane Oeh, (o) rebane e.
Nimisõnade käändevormide märgid
Juhtumid |
Eessõnad |
Küsimused |
Roll sisse |
WHO? Mida? |
Teema |
||
ilma, juures, alates, kuni, alates, jaoks, umbes, lähedal, koos, ümber, pärast, vahel |
keda? mida?
|
Alaealine liige |
|
kellele? mida?
|
Alaealine liige |
||
läbi, umbes, sisse, sisse, peale, eest, all, läbi, poolt |
keda? Mida?
|
Alaealine liige |
|
üleval, taga, all, enne, koos, koos, vahel, |
kelle poolt? kuidas?
|
Alaealine liige |
|
umbes, umbes, sisse, sisse, juures |
kelle kohta? millest?
|
Alaealine liige |
138. Lugege tabelit "Substantiivide käändevormide märgid".
- Lugege läbi märgid, mille järgi saate määrata nimisõna iga käändevormi (eessõnad, küsimused, millise lauseliikmega on tegemist).
- Pöörake tähelepanu esiletõstetud eessõnadele - neid kasutatakse ainult ühe käändega.
- Millised on nimisõnade käändevormide märkide sarnasused ja erinevused?
Pea meeles! IN nimetav juhul nimisõna on lauses alluvad.
Teiste nimisõnade käände määramiseks peate:
a) leidke sõna, millest nimisõna sõltub, ja esitage sellest sõnast küsimus;
b) määrab käändeküsimuse ja eessõna põhjal käände.
139. Loe seda. Sobitage mõistatused ja vastused.
1. Hobune jookseb, Maa värisemine. 2. Kõht mees astus sisse maa kinni 3. Alates maa Kasvan suureks ja riietan kogu maailma. 4. All maa Lind tegi pesa ja munes. 5. Punane, mahlane, lõhnav, kasvab madalaks, kuni maa Sulge. 6. Scarlet boot in maa põletused.
Arvake: vihm, äike, lina, maasikad, kartul, peet.
- Olge valmis selgitama, kuidas nimisõna käänet määrata Maa igas lauses.
- Kirjutage üles kolm mõistatust. Täpsustage nimisõna käände Maa igas lauses.
140. Loe seda.
Tänavad edasi lõunapääsukesed, kuldnokad, vindid. Üks... aga istub.. b.. puuoksal d..sarved suurem ja vaiksem lind. See on prügi. M..mil..väike, mitte eriti elegantne, see lind jäi omale truuks.. metsa. Koos metsaga talub ta vankumatult talvekülma ja pakase.
(V. Medvedev)
- Kirjutage, sisestades puuduvad tähed. Määrake esiletõstetud nimisõnade kääne.
Märge! Juhtumi vorm nimetav käänet kasutatakse kõige sagedamini objekti nimetamiseks, nimetamiseks ja käändevormiks süüdistav case - objekti nimetamiseks, millele tegevus on suunatud.
141. Loe seda. Mis on nende poeetiliste ridade teema?
- Tõesta, et on raske lause. Kirjuta see maha.
- Märkige esiletõstetud nimisõnade kääne. Tõmmake iga lihtlause põhilaused alla.
- Kuidas eristada elutuid nimisõnu nimetavas ja akusatiivis, kui need vastavad küsimusele Mida?
Piisad metsa sinu karmiinpunane kleit,
Hõbedane külmutamine tuhmunud valdkonnas,
Päev ilmub justkui vastu tahtmist
Ja peidab end taha servümbritsevad mäed
(A. Puškin)
142. Moodustage lauseid, kasutades mõnda neist nimisõnadest, kõigepealt nimetavas käändes, seejärel akusatiivis. Kirjutage laused üles. Märkige nimisõnade kääne.
Räägi õigesti!
puusepp - puusepp (R. p.; V. p.)
lukksepp - lukksepp
härjapoiss - härjapoiss
hunt - hunt
sall - sall (R. p.)
kook - kook
vapp – vapp
vihmavari - vihmavari
143. Loe seda. Moodusta sõnadest vanasõnu.
1. Kannatlikkust, ei, ilma, õppimine. 2. Leiva ümber on hiired. 3. Alates, äri, sisse, igavus, käed, võta. 4. Toit maitseb pärast tööd paremini. 5. Laiskus, to, toob, hea, mitte. 6. Pole lõppu, pole sõrmust.
- Kirjuta vanasõnad üles. Tõmmake käändes substantiivid alla. Milliste märkide järgi sa nad ära tundsid?
- Parenda viiendat lauset liikmete kaupa.
144. Loe seda.
1. sõber Otsige ja kui leiate, siis hoolitsege. 2. Sõpru on palju, aga päris sõber Ei. 3. Karud hunt ei külasta. 4. Alates hunt jooksis, jah karu rünnatud 5. Sest karu talv - üks öö. 6. Ilma kass koht hiirtele. 7. Seapekk on, aga mitte sellest kass.
- Millised on samade nimisõnade käändevormide sarnasused ja erinevused? Milliste kriteeriumide järgi saate määrata esiletõstetud nimisõnade käände?
145. Loe seda. Moodusta fraasid, kasutades daatiivi käändes nimisõnu. Vajadusel kasutage fraasis olevate sõnade ühendamiseks eessõnu. Kirjuta see üles.
- Mida need sõnad tähendavad? telefon, telefonioperaator?
- Milliste kriteeriumide järgi saame datiivikäändes nimisõnu tuvastada?
- Valige muud nimisõnad, mille esimene osa on osa televiisor: Teletorn, ... .
Märge! Daatiivi käände käändevorm võib näidata objekti, millele mõni tegevus on suunatud.
keha taustal keha saade
146. Loe seda. Nimeta muinasjutud.
1. Ženja läks kaasa metsa otsi sellist puhastamine kus on maasikad ise silmad ronib ja palub kannu olla.
2. Tüdruk jooksis juurde puhastamine, kummarda maa, kükitas maha, vaatas alla lehed ja hakkas oksendama marjad.
(V. Katajev)
- Selgitage fraaside tähendust tee oma teed, kükita maha.
- Määrake esiletõstetud nimisõnade kääne. Millised vastavad küsimusele? Kuhu? Milliste märkide järgi te neid juhtumeid eristasite?
147. Loe seda. Mõelge luuletusele pealkiri.
- Kirjutage esiletõstetud fraasid üles, tõstes küsimuse põhisõnalt sõltuvale sõnale. Määrake nendes fraasides olevate nimisõnade käänded.
- Otsige lausetest isikupärasid - sõnu, mis aitavad ette kujutada elutuid objekte elusolendi kujutisel.
Jahutab Linden aknast väljas,
Hommikul langes pakane.
Lehvitab väike peopesa
Kollane leht tuule käes.
Enne minu poolt talvel
Ta jätab hüvasti minuga.
(V. Orlov)
Märge!Üks instrumentaaljuhtumi tähendusi on tegevusinstrumendi tähendus: Ma maalin pintsliga, kirjutan pastakaga.
148. Loe seda. Kirjuta see maha.
Auhind taga julgust, ela taga linn, pirukas Koos mustikad, saabusid Koos tehas, panna all padi, kasvanud all kask.
- Kuidas määrata nimisõnade juhtumeid, millel on samad eessõnad?
- Koostage lause mis tahes fraasiga, milles nimisõna kasutatakse instrumentaalkäändes.
149. Loe seda.
- Kirjuta see maha. Selgitage, kuidas saate nimisõnu eessõnas ära tunda.
- Otsige lausetest võrdlusi.
- Pidage meeles, miks eessõna nii nimetatakse.
Mäel kahiseb paju,
Pajupuul heliseb mesilane,
Triibuline nagu sebra...
Metsas on vahtrad ja tammesalud,
Ja nende all on seened,
Iga seen on nagu vihmavari.
(Yu. Moritz)
150. Loe seda.
1. Lapsed laulavad laulu isamaa kohta. 2. Oh kallast Jõgi loksub vaikselt. 3. Varre peal Kiili istus tarna sisse. 4. Väljaspool möllab lumetorm. 5. Mäest orgu jookseb oja. 6. Alleel Park on vaikne ja lahe. 7. Taevas kõlas lõokese laul.
- Selgitage, kuidas eristada nimisõnade juhtumeid, millel on samad eessõnad.
- Kirjutage üles fraasid iga esiletõstetud nimisõnaga. Märkige nimisõnade kääne.
Näidis. Nad laulavad Isamaast (P.p.).
A allee
Leht uudishimulikele
Juhtude kasutamine kõnes
Teadlased on välja arvutanud, millised juhtumid vene kirjakeeles on kõige sagedasemad, st kõnes kõige sagedamini kasutatavad.
IN kirjutamine Kõige sagedamini kasutatav kääne on nimetav kääne, seejärel genitiiv, seejärel akusatiiv.
IN suuline kõne Kõige sagedasemaks jääb nimetav kääne, järgneb akusatiiv, seejärel genitiiv.
151. Loe seda.
- Miks jooned sind naeratavad? Kui kõnes kasutatakse tegusõna riietatud ja millal - jaotus?
- Milliste märkide abil saab määrata nimisõna käände mantel?
Olen ise sees mantel riietatud
Ja ta puudutas varrukaga oma nina.
Otsustati mantel ma karistan
Ja ilma mantel läks jalutama.
(O. Grigorjev)
Pea meeles! Vene keeles on väike rühm nimisõnu, millel on kõigil juhtudel sama vorm: raadiost kuulda(D.p.), raadiot kuulama(V.p.), raadiot pole(R. p.).
Need on kallutamatud nimisõnad: mantel, kiirtee, kino, takso, kohv, kohvik. Sel juhul määrab juhtumi küsimus.
152. Loe seda. Kirjutage üles, täites puuduvad sõnad metroo Ja raadio. Märkige muutmatute sõnade suurtäht.
Elage _____ lähedal. Kuulake _____. Minema _____. Esitage _____. Sisenema _____.
Nimisõnade kääne on sõna grammatiline vorm. Mida see tähendab? Fakt on see, et kui paneme sõna ühel või teisel juhul, siis loome selle seose lause teiste sõnadega. Vaatame, kas see on tõesti nimisõna või kas see sõna käitub nagu mõni teine kõneosa. Seetõttu on juhtumite tuvastamise võimalus väga oluline.
Seda tehakse nii:
- Vaata tähelepanelikult sõna. Me ei vaja praegu eesliidet, juurt ja järelliidet. Mind huvitab ainult lõpp. See on suhteliselt selline juhtum. Eksperdid määravad juhtumi lihtsalt lõpetades kindlaks, isegi kui nad ei näe kogu lauset. Näiteks: ema (nominatiiv), ema (toitive) ja nii edasi.
- Kuid me peame vaatama kogu ettepanekut. Mitte üksikutel sõnadel, mitte mõnel lauseosal, vaid selleks, et see täielikult oma teadvusega omaks võtta. Ja esitage küsimus õige sõna kohta. Ära kiirusta. Mõelge, kuidas seda teha, millisest sõnast küsida, et see õigesti välja tuleks ega kõlaks naljakalt. Ja siis tegutseme sellise abitahvli järgi, kasutades kõige rohkem parim sõna maailmas - "ema":
- Ema("Ema läks poodi"). Kes (poes käis)? - Ema. See on nimetav kääne. Memo: "Tema nimi on ema." Me ei saa esitada muid küsimusi peale “kes?”; me ei saa asendada ühegi ettekäändega vormi “ema”. Lauses on sõna subjektiks. Kõik see iseloomulikud tunnused nimetav kääne.
- Emad("Ema ei olnud toas"). Kes (ei olnud toas)? - Emad. Genitiiv. Memo: "ema vanem."
- Emale("Ma kingin oma emale lilli"). Kellele (kinkin lilli)? - Ema. Datiiv. Memo: "Ma annan selle oma emale."
- Ema("Ma armastan oma ema"). Keda (ma armastan)? - ema. Süüdistav. Memo: "Ma süüdistan oma ema."
- Ema("Ma olen oma ema üle uhke"). Kelle üle (ma olen uhke)? - ema. Instrumentaalne. Memo: "Loodud ema."
- Ema kohta("Ma räägin oma emast"). Kellest (kellest ma räägin)? - ema kohta. Eessõna. Memo: "ettepanek ema kohta." Iseloomulik on see, et eessõna käände on ilma eessõnata täiesti võimatu kasutada. Ei tööta.
- Raskusi võib tekkida nimetava ja akusatiivi või genitiivi ja akusatiivi käände kokkulangemisel. Sel juhul saab meid aidata ainult ettepaneku hoolikas analüüs.
- Nimisõnad vormis mitmuses, leidub lausetes samade eessõna küsimuste all kui ainsuses. Kuid sõnad kõlavad loomulikult täiesti erinevalt. Emad, emad, emad, emad, emad, oh (sisse) emmed.
- Vene keeles on tohutul hulgal kallutamatuid nimisõnu. Ükskõik, mis küsimuse me neile lauses esitame, jäävad nad ikkagi samale kujule, nagu nimetavas käändes. Näiteks: ma riputan oma mantli üles (akusatiiv). Imetlen šimpansi (loominguline).
Kõik maailma keeled võib tinglikult jagada käänatavateks ja käändeta. See tähendab, et sõnadel, mis kuuluvad esimese rühma keeltesse, on lõpud, kuid teise keelte rühma kuuluvatel leksikaalsetel üksustel neid pole. Vene keel kuulub esimest tüüpi keelte hulka. Seda seletatakse asjaoluga, et emakeeles olevad sõnad lausetes ja fraasides on tähenduses ja grammatiliselt seotud, see tähendab lõppude abil.
Nominaalsete kõneosade lõpud näitavad, millisel juhul kasutatakse soovitud kõneosa. Üldiselt on vene keele nimekategoorial selline grammatiline tunnus nagu suurjuht. Just see võimaldab siduda lekseemid fraasideks ja fraasid lauseteks, st suuremateks mõtteväljendusüksusteks.
Suurtähe kasutatakse tavaliselt kõne nominaalsete osade ühele morfoloogilisele tunnusele viitamiseks. Selle eesmärk on võimaldada grammatiliselt korrektselt määrata seoseid koostisosade või fraaside vahel
Nimisõna käändekategooriat määratletakse kui tunnust, mis kuulub morfoloogiliselt ebastabiilsete hulka. Kui kõneosa muutub, muutub ka selle suurtäht. Üldiselt on vene keeles kuus juhtumit. Need sisalduvad ka kooli õppekava raames õpitavates ainetes.
- Nominatiiv on juhtum, kus nimisõna on ainsuse vormis. Võrdluseks: lilla(Mida?), laps(WHO?). Nimisõna selles I.-s ei kasutata kõnes kunagi eessõnaga. Sel põhjusel on I. p. otsene.
- Genitiiv. Kaudne. Seda kasutatakse alati koos eessõnadega. Kontrollimiseks võite kasutada abisõna "ei". Näiteks: (mitte keegi?) Misha.
- Datiiv. Abisõna on “tamm”. Kaudne, selle kasutamine on võimalik ilma ja koos eessõnaga. Näide: (kas ma annan selle kellele?) Nikita.
- Süüdistav. Sõna "näha" aitab seda õigesti määratleda. Kaudne. V. lk nimisõnad on lauses täiendid. Eeltoodud tunnuste põhjal ei saa seda segi ajada nominatiiviga. Näiteks: läbi (mille?) aeg,(näed mida?) bänner.
- Instrumentaalne. Tema jaoks oleks abisõna "rahul". Kaudne. Seda kasutatakse koos. Näide: (kellega õnnelik?) tütar, (millega rahul?) tulemus.
- Eessõna. Kaudne. Selle nimi näitab otseselt, et seda kasutatakse alati koos eessõnaga. Abisõna on "mõtlema". Näiteks: (kelle peale mõeldes?) minu armastatu kohta; (mõtle mille peale?) väitekirja kaitsmise kohta.
Vene keele juhtumite tabel küsimustega:
Juhtumi süsteem
Selgub, et juhtumite süsteem meie emakeel esindatud viisteist juhtumit. Kursusel õpitakse neist kuut. Ja ülejäänut arutatakse edasi.
- Vokatiiv. Ta oli osa juhtumite süsteemist Vana slaavi keel. Nüüd võib selle vormi pidada sõnaks Jumal. Tänapäeval moodustatakse keeles sarnased vormid käände äralõikamise teel. Tulemused pole selle sõna grammatilises mõttes päris "täisväärtuslikud": ema, vanaema, isa ja sarnased vormid.
- Kohalik. Seda on lihtne eessõnade järgi ära arvata sisse, sisse, kell ja küsimusele kus?: (kus?) rügemendiga, (kus?) riidekapi peal, (kus?) ninas.
- Jagamine. See on genitiivi tuletatud vorm. Määratud kontekstis. Nt: joo teed, valgust ei tule, palav on.
- Loendamine. Eksponent on sõna, mis tähistab arvu või summat kontekstis: kaks tundi, kaks sammu.
- Negatiivne. Seda kasutatakse koos eessõnaga alates. Tähtis on liikumise algus. Nt: kodust ja nii edasi.
- Äravõtmine. Seda on konteksti järgi lihtne ära tunda. Kasutatud alati koos osakesega mitte. Näiteks: ei saa last.
- Ootab. See näeb välja nagu akusatiiv. Seda saab määrata ainult kontekstis. Nt: oota merelt ilma.
- Konverteeriv või kaasav. See on ka kontekstis äratuntav. Näiteks: Ma võtan su naiseks, ta sobib tütreks ja nii edasi.
Kuidas määrata
Õpilased peaksid suutma nii suuliselt kui kirjalikult määrata grammatilisi kategooriaid, näiteks nimisõnade käände ja nende lõppu.
Kõigepealt vaatame algoritmi, mille abil saate juhtumi verbaalselt kindlaks teha:
- Lauses on vaja selline fraas esile tõsta nii, et selles olev nimisõna oleks sõltuv sõna.
- Esitage nimisõnale küsimus.
- nimisõna juures.
Näiteks: Ma kuulen oma isa helistamas. Helistama(kellele?) isad(R.p.)
Nüüd kirjeldame nimisõna kirjaliku käände määramise skeemi:
- Lauses tähistavad märgid // fraasi piire.
- Fraasi põhisõna on X.
- Joonistage nool põhisõnalt sõltuvale sõnale.
- Kirjutage küsimus noole kohale.
- Määrake juhtum.
- Kirjutage kääne nimisõna kohale.
Juhtumilõpud
Kaudsed juhtumid vene keeles ja nende lõpud nõuavad kooliõpilastelt hoolikat uurimist üldharidusprogrammi raames.
Hoolimata asjaolust, et emakeelena kõnelejatel pole enamasti raske nimisõnade lõppu õigesti kirjutada, on olemas ka erijuhtudel, mis nõuavad käänete määramise oskust ja sõnade lõppu õigesti kirjutada.
Lõpud vene käänetes:
1 cl. | Nimi | Ainsuse lõpud | Mitmuse lõpud |
Nominatiiv | -ja mina | -s, -i | |
Genitiiv | -s, -i | -, -talle | |
Datiiv | -e, -i | - olen, - nam | |
Süüdistav | -u, -ju | -s,-ja,-ey | |
Instrumentaalne | - oh, hei | -ami, -yami | |
Eessõna | -e,-i | -ah, -jah | |
2. kääne | Nominatiiv | -o, -e (s.r.) | -a, -i, -s, -ja |
Genitiiv | -ja mina | -, -ov, -ev, -ey | |
Datiiv | -y, -y | - olen, - nam | |
Süüdistav | -o, -e (s.r.) | -a, -i, -s, -ja | |
Instrumentaalne | - om, - söö | -ami, -yami | |
Eessõna | -e,-i | -ah, -jah | |
3. kääne | Nominatiiv | - | - Ja |
Genitiiv | - Ja | -talle | |
Datiiv | - Ja | - olen, - nam | |
Süüdistav | - | - Ja | |
Instrumentaalne | - Yu | -ami, -yami | |
Eessõna | - Ja | -ah, -jah |
Kasulik video
Võtame selle kokku
Kui me mõtleme muutust juhtumite kaupa, siis me räägime tegelikult käändest. Muide, vene keelesüsteemis on neid kolme tüüpi. Väidet väljendatakse formaalselt sõnade lõppude (käänete) kaudu. Nii jõudsime järelemõtlemise käigus järeldusele, et käändekategooria vene keeles täidab sõnade muutmise funktsiooni. Seda on vaja selleks, et sõnad ühendataks fraasideks ja moodustaksid lause. Pealegi peab see lause olema loogiliselt terviklik ja grammatiliselt õige.
Vene keeles kõike kuus sõltumatut juhtumit, ning nimisõnad, omadussõnad, arv- ja asesõnad on tagasi lükatud (muutatud täht- ja suurtähtede kaupa). Kuid koolilastel on sageli raskusi juhtumi kindlaksmääramisega. Õpilased ei oska alati küsimust sõnale õigesti panna ja see toob kaasa vigu. Erilised raskused tekivad siis, kui sõnal on eri juhtudel sama vorm.
On mitmeid tehnikaid, mis aitavad teil sõna suurtähte täpselt määrata.
1. Küsimuse avaldus.
Pange tähele, et küsimus peab olema suur, ja mitte semantiline. Küsimustele kus? Kuhu? Millal? Miks? juhtumit ei saa kindlaks teha.
Mõlemad kandidaadid(WHO? – R. p.).
Mis juhtus aastal 1812?(milles? – P. p.).
Pärast kontserti viis(I. p.) pealtvaatajad(kellele? – R. p.) jäi saali(milles? – P. p.).
Kümne minuti pärast(mille kaudu? – V. p.) ta (I. p.) naasis.
Ta on uue autoga rahul(kuidas? – jne.).
2. Olemas abisõnad, mis võib aidata juhtumit kindlaks teha:
Juhtum |
Abisõna |
Juhtumi küsimus |
Nominatiiv |
||
Genitiiv |
keda? mida? |
|
Datiiv |
kellele? mida? |
|
Süüdistav |
keda? mida? |
|
Instrumentaalne |
||
Eessõna |
räägi |
kelle kohta? millest? |
Homonüümsete käändevormide eristamiseks kasutatakse järgmisi võtteid.
3. Ainsuse asendamine mitmuse vastu.
Teele minna(lõpuga -e nii D. p. kui ka P. p.).
Kõndige teedel(Miks? – D. p., P. p. – teede kohta).
4. Meessoo asendamine naissooga.
Kohtus sõbraga(lõpp -a nii R. p. kui ka V. p.).
Kohtus sõbraga(kellele? – V. p., R. p. – sõbrannad).
5. Võlusõna on ema.
Erilised raskused tekivad akusatiivi ja genitiivi, akusatiivi ja nimetava käände vormide eristamisel. Nagu ikka, tuleb ta appi "Ema". See on sõna, mida saab lausega asendada. Raamitud, vaata lõppu: ema A – nominatiiv, ema Y – Genitiiv; ema U – süüdistav.
Hukkuge ise, seltsimees(lõpp -a nii R. p. kui ka V. p.) välja aitama.
Sure ise ja ema(V.p.) välja aitama.
6. Iseloomulike eessõnade tundmine aitab samuti käände määrata.
Juhtum |
Eessõnad |
Nominatiiv |
|
Genitiiv |
ilma, juures, alates, kuni, koos, alates, lähedal |
Datiiv |
|
Süüdistav |
sisse, eest, all, läbi, sisse, umbes, |
Instrumentaalne |
üle, taga, all, koos, enne, vahel |
Eessõna |
sisse, umbes, umbes, sisse, kell |
Nagu näete, on eessõnu, mis on iseloomulikud ainult ühele juhtumile: ilma– Sest genitiivjuhtum (puudub haake); poolt, to – daatiivse käände jaoks (läbi metsa, maja poole), oh, oh, juures – eessõna puhul (umbes kolm pead, teie ees).
Pidagem meeles, et omadussõna käände määrab määratletava sõna käände. Omadussõna käände määramiseks on vaja lausest leida nimisõna, millele see viitab, sest omadussõna on alati samas käändes määratletava sõnaga.
Olen uue mantliga rahul. Omadussõna uus viitab nimisõnale mantel aastal T. p., seega uus – jne.
Kas teil on endiselt küsimusi? Kas te ei tea, kuidas juhtumit määrata?
Juhendajalt abi saamiseks registreeruge.
Esimene tund on tasuta!
veebisaidil, materjali täielikul või osalisel kopeerimisel on vajalik link allikale.
Vene keeles kõike kuus sõltumatut juhtumit, ning nimisõnad, omadussõnad, arv- ja asesõnad on tagasi lükatud (muutatud täht- ja suurtähtede kaupa). Kuid koolilastel on sageli raskusi juhtumi kindlaksmääramisega. Õpilased ei oska alati küsimust sõnale õigesti panna ja see toob kaasa vigu. Erilised raskused tekivad siis, kui sõnal on eri juhtudel sama vorm.
On mitmeid tehnikaid, mis aitavad teil sõna suurtähte täpselt määrata.
1. Küsimuse avaldus.
Pange tähele, et küsimus peab olema suur, ja mitte semantiline. Küsimustele kus? Kuhu? Millal? Miks? juhtumit ei saa kindlaks teha.
Mõlemad kandidaadid(WHO? – R. p.).
Mis juhtus aastal 1812?(milles? – P. p.).
Pärast kontserti viis(I. p.) pealtvaatajad(kellele? – R. p.) jäi saali(milles? – P. p.).
Kümne minuti pärast(mille kaudu? – V. p.) ta (I. p.) naasis.
Ta on uue autoga rahul(kuidas? – jne.).
2. Olemas abisõnad, mis võib aidata juhtumit kindlaks teha:
Juhtum |
Abisõna |
Juhtumi küsimus |
Nominatiiv |
||
Genitiiv |
keda? mida? |
|
Datiiv |
kellele? mida? |
|
Süüdistav |
keda? mida? |
|
Instrumentaalne |
||
Eessõna |
räägi |
kelle kohta? millest? |
Homonüümsete käändevormide eristamiseks kasutatakse järgmisi võtteid.
3. Ainsuse asendamine mitmuse vastu.
Teele minna(lõpuga -e nii D. p. kui ka P. p.).
Kõndige teedel(Miks? – D. p., P. p. – teede kohta).
4. Meessoo asendamine naissooga.
Kohtus sõbraga(lõpp -a nii R. p. kui ka V. p.).
Kohtus sõbraga(kellele? – V. p., R. p. – sõbrannad).
5. Võlusõna on ema.
Erilised raskused tekivad akusatiivi ja genitiivi, akusatiivi ja nimetava käände vormide eristamisel. Nagu ikka, tuleb ta appi "Ema". See on sõna, mida saab lausega asendada. Raamitud, vaata lõppu: ema A – nominatiiv, ema Y – Genitiiv; ema U – süüdistav.
Hukkuge ise, seltsimees(lõpp -a nii R. p. kui ka V. p.) välja aitama.
Sure ise ja ema(V.p.) välja aitama.
6. Iseloomulike eessõnade tundmine aitab samuti käände määrata.
Juhtum |
Eessõnad |
Nominatiiv |
|
Genitiiv |
ilma, juures, alates, kuni, koos, alates, lähedal |
Datiiv |
|
Süüdistav |
sisse, eest, all, läbi, sisse, umbes, |
Instrumentaalne |
üle, taga, all, koos, enne, vahel |
Eessõna |
sisse, umbes, umbes, sisse, kell |
Nagu näete, on eessõnu, mis on iseloomulikud ainult ühele juhtumile: ilma– genitiivse käände jaoks (puudub haake); poolt, to – daatiivse käände jaoks (läbi metsa, maja poole), oh, oh, juures – eessõna puhul (umbes kolm pead, teie ees).
Pidagem meeles, et omadussõna käände määrab määratletava sõna käände. Omadussõna käände määramiseks on vaja lausest leida nimisõna, millele see viitab, sest omadussõna on alati samas käändes määratletava sõnaga.
Olen uue mantliga rahul. Omadussõna uus viitab nimisõnale mantel aastal T. p., seega uus – jne.
Kas teil on endiselt küsimusi? Kas te ei tea, kuidas juhtumit määrata?
Juhendajalt abi saamiseks -.
Esimene tund on tasuta!
blog.site, materjali täielikul või osalisel kopeerimisel on vaja linki algallikale.