Kas olete hea psühholoogi veebitest. Test "Kas sa oled hea psühholoog?" (23 küsimust kõigile, kes on huvitatud psühholoogiast)
Juhised. Igaüks meist peab teisi hindama. Loomulikult ei ole seda lihtne objektiivselt teha, eriti kui vajalikud psühhodiagnostika tehnikad pole käepärast. See test aitab teil teada saada, kas teil on võimed psühholoogia vallas, oskus inimesi realistlikult hinnata või sageli „patustate” nende vastu.
1. Sinu arvates need, kes peavad alati reeglitest kinni head kombed:
A) viisakas, meeldiv rääkida;
b) rangelt kasvatatud;
V) lihtsalt peita oma tõeline tegelane.
2. Teate abielupaari, kes kunagi ei vaidle. Teie:
A) nad on õnnelikud;
b)üksteise suhtes ükskõiksed;
V) nad ei usalda üksteist.
3. Kohtud inimesega esimest korda ja ta hakkab sulle kohe nalju rääkima. Teie otsustate, et ta:
A) vaimukus;
b) ta tunneb end ebakindlalt ja püüab seega sellest välja tulla ebameeldiv seisund;
V) tahab sulle hea mulje jätta.
4. sa räägid huvitav teema, saadab vestluskaaslane vestlust žestidega. Kas sa arvad, et ta:
A) mured;
b) ebasiiras.
5. Otsustate õppida tundma kedagi, keda tunnete paremini. Kas see on teie arvates vajalik:
A) kutsuge ta mis tahes ettevõttesse;
b) vaata teda tegutsemas.
6. Keegi restoranis annab suure jootraha. Kas olete veendunud:
A) ta tahab muljet avaldada;
b) ta vajab kelneri teenet;
V) see on hinge suuremeelsusest.
7. Kui inimene ei alusta kunagi vestlust esimesena, arvate:
A) ta on salajane;
b) ta on liiga arglik;
V) ta kardab, et teda mõistetakse valesti.
8. Teie arvates tähendab inimese madal laup:
A) rumalus;
b) kangekaelsus;
V) Midagi konkreetset inimese kohta öelda on võimatu.
9. Mida arvate inimesest, kes ei vaata kunagi teistele silma?
A) tal on alaväärsuskompleks;
b) ta on ebasiiras;
V) ta on liiga hajameelne.
10. Suure sissetulekuga inimene ostab alati odavaid asju. Sa arvad:
A) ta on kokkuhoidev;
b) ta on tagasihoidlik;
V) ta on odaviskaja.
Punktide arvutamiseks ja tulemuse määramiseks kasutage järgmist "võtit":
1. "a" - 2, "b" - 4, "c" - 1;
2. “a” – 2, “b” – 1, “c” – 4;
3. “a” – 1, “b” – 2, “c” – 4;
4. "a" - 4, "b" - 1;
5. "a" - 1, "b" - 2;
6. “a” – 4, “b” – 2, “c” – 1;
7. "a" - 2, "6" - 4, "b" -1;
8. "a" - 1, "b" - 2, "c" - 4;
9. “a” – 1, “b” – 4, “c” – 2;
10. "a" - 4, "b" - 2, "c" - 1;
35 või enam punkti– sul on väga lihtne inimese kohta arvamust kujundada. Tuleb vaid kellelegi otsa vaadata ja juba tead, mis “lind” ta on. Lisaks saate talle kohe oma arvamuse öelda, kuna olete veendunud, et te ei eksinud. Kuid isegi kui see nii on, mõelge sellele: kas on mõistlik kõigile öelda, mida te neist arvate? Tõenäoliselt ei muuda see midagi; pigem põhjustab see ärritust. Või tahad näidata, et keegi ei saa sind “ninast kinni juhtida”? Kuid see pole kõige mõistlikum lahendus.
26 kuni 34 punkti – Oskad olukordi ja ümbritsevaid objektiivselt hinnata. Teil on inimeste suhtes tõesti "taju" ja teil pole raske inimese iseloomu ära arvata. Sinust saaks suurepärane psühholoog. Sa ei lase endal teiste inimeste arvamusi enesestmõistetavana võtta. Eelistate ise näha, millist inimest te hindate. See on väga hea kvaliteetõpetajatele ja juhtidele. Ja kui mõistate, et eksite, ei karda te seda tunnistada.
16 kuni 25 punkti- te ei ole reeglina oma arvamuses kindel ja aktsepteerite kergesti välist seisukohta. Seega tuhmuvad teie vaatlusvõimed ja see kõik võib lõpuks viia selleni, et te ei saa üldse oma arvamust sõnastada. Proovige teist inimest vähemalt korra omal moel hinnata.
15 või vähem punkti– olete sageli valmis kedagi uskuma. Olete äärmiselt kergeusklik ja hindate inimesi ainult nende järgi väliseid märke. Kui hiljem selgub, et su hinnang oli täiesti vale, oled üllatunud ja ärritunud. Teid silmitsi vigadega, mida teete samal põhjusel – inimeste ebaõige hinnangu tõttu.
Küsimus psühholoogile
Olen 18-aastane, astun Tjumeni Riiklikku Ülikooli: Psühholoogia Instituut, Pedagoogika, Sotsiaaljuhtimine.
Ma sooritasin eksamid ja kandideerisin hariduspsühholoogiasse - tahaksin saada heaks psühholoogiks, rääkida inimestega ja aidata lahendada nende probleeme... mis peituvad nende sees...
Mul on suur soov ja soov aidata...
Toon ühe triviaalse näite oma lapsepõlvest
kui ma olin laps, tahtsin saada superkangelaseks)))
siis mõne aja pärast 4. või 5. klassis tahtsin saada juristiks, siis paar aastat hiljem kui ülikooli astusin ja mul tekkisid probleemid, läksin psühholoogi juurde, kes meil ülikoolis töötas, küsisin, mis mind huvitab ja nii edasi ja siis ükspäev küsisin, et mis on psühholoogi töö ja kõik see ja tekkis huvi, kas minust saab psühholoog ja aidata inimesi...?
Ma isegi ei tea, aga mingil põhjusel tekkis mul mõne aja pärast selline soov
Tõenäoliselt on see kõik jama... aga ikkagi huvitab mind, kuidas minust teie arvates psühholoog võiks saada...?
Tere, Aleksander! kõige tähtsam on soov (ja seega motivatsioon) - siiski on oluline motivatsiooni olemus (psühholoogiks saamise põhjused on ju erinevad - isiklikud probleemid ja soov neid lahendada; mina -teostus; kasum; abi...) ja sõltuvalt sellest töötavad nad erinevalt! kõige konstruktiivsem motivatsioon on muidugi teiste inimeste aitamine - aga tuleb arvestada, et see on raske tee ja lisaks soovile on isikuomadused(olenevalt muidugi valitud suunast) ja ka kõrge tase empaatia (nii-öelda - osata tunnetada inimese seisundit), aga ka intuitsioon, et leida töös õige tee; Samuti on oluline tegur võime (mis suunas)
Kui soovite teada saada, millised kalduvused teil konkreetselt selle valdkonna jaoks on - võimed, isikuomadused, motivatsioonikomponent -, siis saate selleks teha karjäärinõustamistesti, et ennast ja oma võimeid tõeliselt tundma õppida.
Aleksander, kui otsustate selle välja mõelda, võtke minuga julgelt ühendust - helistage - aitan teid hea meelega!
Hea vastus 4 Halb vastus 0Aleksander, ainult soovist "inimestega rääkida", et saada psühholoogiks, ei piisa. Ja selleks, et "aidata lahendada nende probleeme... mis peituvad nende sees..." - on oluline lahendada nende probleeme, mis peituvad sinu sees.
Olete juba mõistnud, et ilma psühholoogita ei saa te millegagi hakkama ja pöördusite (siis, õpingute ajal) spetsialisti poole... Võtke kohe ühendust, leidke professionaal, kes ei esita ainult abstraktset küsimust, "mis mind huvitas ja nii edasi" ”, kuid aitab sul leida, mis su elus ebamugavust tekitab...
Hea vastus 4 Halb vastus 1Juhised. Igaüks meist peab teisi hindama. Loomulikult ei ole seda lihtne objektiivselt teha, eriti kui vajalikud psühhodiagnostika tehnikad pole käepärast. See test aitab teil teada saada, kas teil on võimed psühholoogia vallas, oskus inimesi realistlikult hinnata või sageli „patustate” nende vastu.
1. Teie arvates peavad need, kes peavad alati kinni heade kommete reeglitest:
A) viisakas, meeldiv rääkida;
b) rangelt kasvatatud;
V) Nad lihtsalt varjavad oma tõelist iseloomu.
2. Teate abielupaari, kes kunagi ei vaidle. Teie:
A) nad on õnnelikud;
b)üksteise suhtes ükskõiksed;
V) nad ei usalda üksteist.
3. Kohtud inimesega esimest korda ja ta hakkab sulle kohe nalju rääkima. Teie otsustate, et ta:
A) vaimukus;
b) ta tunneb end ebakindlalt ja püüab seeläbi sellest ebameeldivast seisundist välja tulla;
V) tahab sulle hea mulje jätta.
4. Räägid huvitaval teemal, vestluskaaslane saadab vestlust žestidega. Kas sa arvad, et ta:
A) mured;
b) ebasiiras.
5. Otsustate õppida tundma kedagi, keda tunnete paremini. Kas see on teie arvates vajalik:
A) kutsuge ta mis tahes ettevõttesse;
b) vaata teda tegutsemas.
6. Keegi restoranis annab suure jootraha. Kas olete veendunud:
A) ta tahab muljet avaldada;
b) ta vajab kelneri teenet;
V) see on hinge suuremeelsusest.
7. Kui inimene ei alusta kunagi vestlust esimesena, arvate:
A) ta on salajane;
b) ta on liiga arglik;
V) ta kardab, et teda mõistetakse valesti.
8. Teie arvates tähendab inimese madal laup:
A) rumalus;
b) kangekaelsus;
V) Midagi konkreetset inimese kohta öelda on võimatu.
9. Mida arvate inimesest, kes ei vaata kunagi teistele silma?
A) tal on alaväärsuskompleks;
b) ta on ebasiiras;
V) ta on liiga hajameelne.
10. Suure sissetulekuga inimene ostab alati odavaid asju. Sa arvad:
A) ta on kokkuhoidev;
b) ta on tagasihoidlik;
V) ta on odaviskaja.
Punktide arvutamiseks ja tulemuse määramiseks kasutage järgmist "võtit":
1. "a" - 2, "b" - 4, "c" - 1;
2. “a” – 2, “b” – 1, “c” – 4;
3. “a” – 1, “b” – 2, “c” – 4;
4. "a" - 4, "b" - 1;
5. "a" - 1, "b" - 2;
6. “a” – 4, “b” – 2, “c” – 1;
7. "a" - 2, "6" - 4, "b" -1;
8. "a" - 1, "b" - 2, "c" - 4;
9. “a” – 1, “b” – 4, “c” – 2;
10. "a" - 4, "b" - 2, "c" - 1;
35 või enam punkti– sul on väga lihtne inimese kohta arvamust kujundada. Tuleb vaid kellelegi otsa vaadata ja juba tead, mis “lind” ta on. Lisaks saate talle kohe oma arvamuse öelda, kuna olete veendunud, et te ei eksinud. Kuid isegi kui see nii on, mõelge sellele: kas on mõistlik kõigile öelda, mida te neist arvate? Tõenäoliselt ei muuda see midagi; pigem põhjustab see ärritust. Või tahad näidata, et keegi ei saa sind “ninast kinni juhtida”? Kuid see pole kõige mõistlikum lahendus.
26 kuni 34 punkti – Oskad olukordi ja ümbritsevaid objektiivselt hinnata. Teil on inimeste suhtes tõesti "taju" ja teil pole raske inimese iseloomu ära arvata. Sinust saaks suurepärane psühholoog. Sa ei lase endal teiste inimeste arvamusi enesestmõistetavana võtta. Eelistate ise näha, millist inimest te hindate. See on õpetajate ja juhtide jaoks väga hea omadus. Ja kui mõistate, et eksite, ei karda te seda tunnistada.
16 kuni 25 punkti- te ei ole reeglina oma arvamuses kindel ja aktsepteerite kergesti välist seisukohta. Seega tuhmuvad teie vaatlusvõimed ja see kõik võib lõpuks viia selleni, et te ei saa üldse oma arvamust sõnastada. Proovige teist inimest vähemalt korra omal moel hinnata.
15 või vähem punkti– olete sageli valmis kedagi uskuma. Olete äärmiselt kergeusklik ja hindate inimesi ainult väliste märkide järgi. Kui hiljem selgub, et su hinnang oli täiesti vale, oled üllatunud ja ärritunud. Teid silmitsi vigadega, mida teete samal põhjusel – inimeste ebaõige hinnangu tõttu.
Kuidas ennast mõista? Paljud inimesed tunnevad seda probleemi omal nahal. Tõenäoliselt on igaüks meist võrrelnud end ümbritsevate inimestega, mõelnud oma tegude põhjustele ja sattunud valikusituatsiooni. Me kõik oleme erinevad. Miks naaber hommikuti jookseb, sõber teatris mängib ja mina lakke sülitab? Miks ma seda teen, mida ma tahan, kuidas ma tean, milline inimene ma olen? Otsime vastust isiksusepsühholoogiast, mis võimaldab mõista nii inimloomuse olemust kui individuaalsed omadused konkreetne inimene.
Mis temperament ma olen?
Me kõik oleme sündinud teatud temperamendiga, see tähendab komplektiga vaimsed omadused isiksused, mis väljenduvad meie käitumises. Erinevalt iseloomust ei saa temperamenti muuta. Oleme kindlad, et kõik on kuulnud temperamendi tüüpidest ja poolustest.
Temperamendi tüübid
- Koleerik on optimist, kiire, aktiivne, tuline, tasakaalutu, kannatamatu, impulsiivne, konfliktne, haavatav.
- Sangviinik on rõõmsameelne, aktiivne, kiire, sõbralik, vastutulelik, seltskondlik ja tuleb ebaõnnestumistega kergesti toime.
- Flegmaatiline – rahuarmastav, rahulik, vaoshoitud, rahulik, tähelepanelik, passiivne, loid, ükskõikne.
- Melanhoolne – mõistlik, usin, kergesti haavatav, konfliktivaba, aeglane, murelik, häbelik, endassetõmbunud.
Temperamendipoolused
- Ekstravert – väljapoole suunatud, seltskondlik, avatud, aktiivne, kohanemisvõimeline.
- Introvert – enesekeskne, sissepoole suunatud, rahulik, häbelik, keskendunud.
Ülalkirjeldatud tüübid ja poolused sisaldavad äärmuslikke temperamendiomadusi. Pole olemas 100% sangviinikuid ega puhtaid melanhoolikuid. Testide abil saate teada, milline tüüp on teile kõige lähemal.
Temperamendi tüübi test
On psühholoogilisi tehnikaid, mille abil saab määrata, mis tüüpi temperament ma olen. Soovitame G. Eysencki temperamendi kohta üsna lihtsat veebitesti, mille saab läbida igaüks ilma psühholoogilise hariduseta. Kui soovite oma tulemusi käsitsi töödelda, mõista Eysencki ringi olemust ja anda test oma sõpradele, siis vaadake küsimustikku koos juhistega.
Test: introvert või ekstravert
Soovitame teil pöörduda K. Jungi tuntud meetodi poole, mis võimaldab teil Internetis kindlaks teha, milline isiksusetüüp teie juures domineerib.
Mis tegelane ma olen?
Erinevalt temperamendist saab iseloomu muuta. Loomulikult määravad selle kaasasündinud omadused, kuid suuremal määral sõltub see keskkonnast, inimese ümbritsevast. Lahke, viisakas, ahne, kade, kapriisne, südamlik, visa – kõik need on iseloomuomadused.
Iseloomu diagnoosimine psühholoogi poolt
Kui võtate asja tõsiselt, soovitame uurida G. Smisheki ja K. Leonhardi tegelaskuju rõhutamise meetodit. Siin näete küsimustikku, juhiseid tulemuste töötlemiseks ja nende tõlgendamist. Pange tähele, et selle tehnika puhul on iseloomu rõhutamised (tüübid) normi äärmuslikud variandid, see tähendab, et kõik kirjeldatud iseloomu omadused on liiga tugevnenud ja teravdatud.
Interneti-testid, mis tegelane ma olen?
Lõbusaks saate kasutada populaarsete iseloomutestide kogumit http://www.opentests.ru/personality/character.html. Need näitavad tõesti teie iseloomuomadusi ning aitavad teil ennast paremini mõista ja kirjeldada.
- Tehke test selleks
Viimasel kümnendil on psühholoogilist testimist avaliku praktika erinevates valdkondades üha enam kasutatud. Juba lasteaias tehakse kindlaks lapse õppimisvalmidus, kognitiivsete protsesside arengutase ja muud omadused.
Kooli astudes seisab laps taas silmitsi psühholoogiliste testide ja võtetega. Psühholoogid ja õpetajad tuvastavad iseloomu ja temperamendi, motivatsiooni, emotsionaalse sfääri tunnused, määravad kindlaks akadeemilise ebaõnnestumise põhjused, inimestevaheliste kontaktide rikkumised koolirühmades. Keskkoolis, kui on aeg ennast määratleda, aitavad psühholoogid tuvastada professionaalseid eelistusi ja kalduvusi. Paljud elukutsed nõuavad inimeselt teatud psühholoogilisi omadusi. Kahjuks ei saa neid kõiki välja töötada ja parandada, mis seab piiranguid teatud tüüpi tegevustega tegelemisel, mistõttu õigeaegne testimine aitab neid piiranguid avastada ja seeläbi vältida tarbetuid kulutusi koolitusele ja võimalikke isiklikke probleeme seoses ebaõnnestunud erialaga.
Põhieesmärgi, mille endale kursust “Psühholoogia ja pedagoogika” õppides seadsime, sõnastasid iidsed kreeklased väga täpselt, kui kirjutasid ühele oma templile: “Tunne ennast!” Inimese jaoks on kõige huvitavam objekt Maal tema ise. Näib, et tunneme end sünnist saati, kuid mida rohkem sellele mõtleme, seda enam mõistame, et oleme iseenda jaoks mõistatus. Psühholoogiliste testide eesmärk on seda saladuseloori kergitada. Tundides iseseisvalt ja samal ajal rühmas töötades saab iga osaleja enda kohta midagi uut teada. Võib-olla avastad endas peidetud potentsiaali või avastad midagi, millest tahaksid lahti saada. IN sel juhul Parandus- ja arendusmeetodid võivad aidata.
See juhend sisaldab materjale kursuse “Psühholoogia ja pedagoogika” praktiliste tundide läbiviimiseks. Kollektsioon sisaldab klassikalisi kodu- ja välismaiste psühholoogide poolt välja töötatud teste. Testid ja harjutused valitakse järgmiselt: esiteks peavad need vastama õpitavale kursusele, teiseks ei tohiks testiga töötamine kesta kauem kui 20-30 minutit (kuna tunniaeg on piiratud) ja kolmandaks saab neid kasutada grupitöö. Praktiliste tundide koormuse leevendamiseks võib õpilastel panna osa kontrolltöid sooritama iseseisvalt, kuid koos tulemuste kohustusliku aruteluga tunnis. Kursus on mõeldud üheks semestriks ja on mõeldud KSTU kõikide teaduskondade täis- ja osakoormusega üliõpilastele.
1 Sissejuhatus psühholoogiasse Test “Milline psühholoog sa oled?”
Liiga mõtlemata valige üks variantidest, kirjutage üles küsimuse number ja selle kõrval olevad punktid ning seejärel liidage need kokku.
1. Sinu arvates peavad need, kes peavad alati kinni heade kommete reeglitest:
Viisakas, meeldiv kasutada - 2 punkti;
Rangelt kasvatatud - 4 punkti;
Nad lihtsalt varjavad oma tõelist iseloomu – 1 punkt.
2. Teate abielupaari, kes kunagi ei vaidle. Teie:
Nad on õnnelikud - 2 punkti;
Üksteise suhtes ükskõiksed - 1 punkt;
Nad ei usalda üksteist – 4 punkti.
3. Sa näed inimest esimest korda ja ta hakkab sulle kohe nalju rääkima ja nalja tegema. Teie otsustate, et ta:
Vaimukas - 1 punkt;
Ta tunneb end ebakindlalt ja püüab seega sellest ebameeldivast seisundist välja tulla - 2 punkti;
Tahab endast head muljet jätta – 4 punkti.
4. Räägid kellegagi huvitaval teemal, vestluskaaslane saadab vestlust žestidega. Kas sa arvad, et ta:
Murelik - 4 punkti;
Ebasiiras - 1 punkt.
5. Otsustasid saada tuttavaks kellegagi, keda tunned paremini. Kas see on teie arvates vajalik:
Kutsu ta ükskõik millisesse ettevõttesse - 1 punkt;
Vaadake teda tegevuses - 2 punkti.
6. Keegi restoranis annab suure jootraha. Kas olete veendunud:
Ta tahab muljet avaldada - 4 punkti;
Ta vajab ettekandja soosingut - 2 punkti;
See tuleneb hinge suuremeelsusest – 1 punkt.
7. Kui inimene ei alusta kunagi vestlust esimesena, siis arvate:
Ta on salatsev või ei taha rääkida - 2 punkti;
Ta on liiga arglik - 4 punkti;
Ta kardab, et teda mõistetakse valesti – 1 punkt.
8. Teie arvates tähendab inimese madal laup:
Rumalus - 1 punkt;
Kangekaelsus - 2 punkti;
Isiku kohta ei saa midagi konkreetset öelda - 4 punkti.
9. Mida arvad inimesest, kes ei vaata teistele silma:
Tal on alaväärsuskompleks - 1 punkt;
Ta on ebasiiras - 4 punkti;
Ta on liiga hajameelne – 2 punkti.
10. Suure sissetulekuga inimene ostab alati odavaid asju. Sa arvad:
Ta on kokkuhoidev - 4 punkti;
Ta on tagasihoidlik - 2 punkti;
Ta on kooner – 1 punkt.
Saavutatud punktide summat võrreldakse tõlgendus:
35 või enam punkti . Sul on väga lihtne inimese kohta arvamust kujundada. Tuleb vaid kellelegi otsa vaadata ja juba tead, mis lind ta on. Lisaks saate talle kohe oma arvamuse öelda, kuna olete veendunud, et te ei eksinud. Kuid isegi kui see nii on, mõelge sellele: kas on mõistlik kõigile öelda, mida te neist arvate? Tõenäoliselt ei muuda see midagi; pigem põhjustab see ärritust. Või tahad näidata, et keegi ei saa sind “ninast kinni juhtida”?
26 kuni 34 punkti . Oskad olukordi ja teisi objektiivselt hinnata. Teil on inimeste suhtes tõesti "taju" ja teil pole raske inimese iseloomu ära arvata. Sinust saaks suurepärane psühholoog. Te ei luba endal võtta teiste inimeste arvamusi usu kohta, eelistate ise näha, milline on inimene, keda te hindate. See on õpetajate ja juhtide jaoks väga hea omadus. Kui mõistate, et olete teinud vea, ei karda te seda tunnistada.
16-25 punkt ov . Reeglina ei ole te oma arvamuses kindel ja aktsepteerite kergesti välist seisukohta. Nii tuhmuvad teie vaatlusvõimed ja see kõik võib lõpuks viia selleni, et te ei suuda üldse oma iseseisvat arvamust sõnastada. Proovige teist inimest vähemalt korra omal moel hinnata.
15 või vähem punkt ov . Sageli olete valmis uskuma kedagi. Olete äärmiselt kergeusklik ja hindate inimesi ainult väliste märkide järgi. Kui hiljem selgub, et su hinnang oli täiesti vale, oled üllatunud ja ärritunud. Teid silmitsi vigadega, mida teete samal põhjusel – inimeste ebaõige hinnangu tõttu...
Viimasel kümnendil on psühholoogilist testimist avaliku praktika erinevates valdkondades üha enam kasutatud. Juba sees lasteaed määrata valmisolek õppimiseks, kognitiivsete protsesside arengutase ja muud lapse omadused.
Kooli astudes seisab laps taas silmitsi psühholoogiliste testide ja võtetega. Psühholoogid ja õpetajad tuvastavad iseloomu ja temperamendi, motivatsiooni, emotsionaalse sfääri tunnused, määravad kindlaks akadeemilise ebaõnnestumise põhjused, inimestevaheliste kontaktide rikkumised koolirühmades. Keskkoolis, kui on aeg ennast määratleda, aitavad psühholoogid tuvastada professionaalseid eelistusi ja kalduvusi. Paljud elukutsed nõuavad inimeselt teatud psühholoogilisi omadusi. Kahjuks ei saa neid kõiki välja töötada ja parandada, mis seab piiranguid teatud tüüpi tegevustega tegelemisel, mistõttu õigeaegne testimine aitab neid piiranguid avastada ja seeläbi vältida tarbetuid kulutusi koolitusele ja võimalikke isiklikke probleeme seoses ebaõnnestunud erialaga.
Põhieesmärgi, mille endale kursust “Psühholoogia ja pedagoogika” õppides seadsime, sõnastasid iidsed kreeklased väga täpselt, kui kirjutasid ühele oma templile: “Tunne ennast!” Inimese jaoks on kõige huvitavam objekt Maal tema ise. Näib, et tunneme end sünnist saati, kuid mida rohkem sellele mõtleme, seda enam mõistame, et oleme iseenda jaoks mõistatus. Psühholoogiliste testide eesmärk on seda saladuseloori kergitada. Tundides iseseisvalt ja samal ajal rühmas töötades saab iga osaleja enda kohta midagi uut teada. Võib-olla avastad endas peidetud potentsiaali või avastad midagi, millest tahaksid lahti saada. Sel juhul võivad aidata korrigeerimis- ja arendusmeetodid.
See juhend sisaldab materjale kursuse “Psühholoogia ja pedagoogika” praktiliste tundide läbiviimiseks. Kollektsioon sisaldab klassikalisi kodu- ja välismaiste psühholoogide poolt välja töötatud teste. Testid ja harjutused valitakse järgmiselt: esiteks peavad need vastama õpitavale kursusele, teiseks ei tohiks testiga töötamine kesta kauem kui 20-30 minutit (kuna tunniaeg on piiratud) ja kolmandaks saab neid kasutada grupitöö. Praktiliste tundide koormuse leevendamiseks võib õpilastel panna osa kontrolltöid sooritama iseseisvalt, kuid koos tulemuste kohustusliku aruteluga tunnis. Kursus on mõeldud üheks semestriks ja on mõeldud KSTU kõikide teaduskondade täis- ja osakoormusega üliõpilastele.
1 Sissejuhatus psühholoogiasse Test “Milline psühholoog sa oled?”
Liiga mõtlemata valige üks variantidest, kirjutage üles küsimuse number ja selle kõrval olevad punktid ning seejärel liidage need kokku.
1. Sinu arvates peavad need, kes peavad alati kinni heade kommete reeglitest:
Viisakas, meeldiv kasutada - 2 punkti;
Rangelt kasvatatud - 4 punkti;
Nad lihtsalt varjavad oma tõelist iseloomu – 1 punkt.
2. Teate abielupaari, kes kunagi ei vaidle. Teie:
Nad on õnnelikud - 2 punkti;
Üksteise suhtes ükskõiksed - 1 punkt;
Nad ei usalda üksteist – 4 punkti.
3. Sa näed inimest esimest korda ja ta hakkab sulle kohe nalju rääkima ja nalja tegema. Teie otsustate, et ta:
Vaimukas - 1 punkt;
Ta tunneb end ebakindlalt ja püüab seega sellest ebameeldivast seisundist välja tulla - 2 punkti;
Tahab endast head muljet jätta – 4 punkti.
4. Räägid kellegagi huvitaval teemal, vestluskaaslane saadab vestlust žestidega. Kas sa arvad, et ta:
Murelik - 4 punkti;
Ebasiiras - 1 punkt.
5. Otsustasid saada tuttavaks kellegagi, keda tunned paremini. Kas see on teie arvates vajalik:
Kutsu ta ükskõik millisesse ettevõttesse - 1 punkt;
Vaadake teda tegevuses - 2 punkti.
6. Keegi restoranis annab suure jootraha. Kas olete veendunud:
Ta tahab muljet avaldada - 4 punkti;
Ta vajab ettekandja soosingut - 2 punkti;
See tuleneb hinge suuremeelsusest – 1 punkt.
7. Kui inimene ei alusta kunagi vestlust esimesena, siis arvate:
Ta on salatsev või ei taha rääkida - 2 punkti;
Ta on liiga arglik - 4 punkti;
Ta kardab, et teda mõistetakse valesti – 1 punkt.
8. Teie arvates tähendab inimese madal laup:
Rumalus - 1 punkt;
Kangekaelsus - 2 punkti;
Isiku kohta ei saa midagi konkreetset öelda - 4 punkti.
9. Mida arvad inimesest, kes ei vaata teistele silma:
Tal on alaväärsuskompleks - 1 punkt;
Ta on ebasiiras - 4 punkti;
Ta on liiga hajameelne – 2 punkti.
10. Suure sissetulekuga inimene ostab alati odavaid asju. Sa arvad:
Ta on kokkuhoidev - 4 punkti;
Ta on tagasihoidlik - 2 punkti;
Ta on kooner – 1 punkt.
Saavutatud punktide summat võrreldakse tõlgendus:
35 või enam punkti . Sul on väga lihtne inimese kohta arvamust kujundada. Tuleb vaid kellelegi otsa vaadata ja juba tead, mis lind ta on. Lisaks saate talle kohe oma arvamuse öelda, kuna olete veendunud, et te ei eksinud. Kuid isegi kui see nii on, mõelge sellele: kas on mõistlik kõigile öelda, mida te neist arvate? Tõenäoliselt ei muuda see midagi; pigem põhjustab see ärritust. Või tahad näidata, et keegi ei saa sind “ninast kinni juhtida”?
26 kuni 34 punkti . Oskad olukordi ja teisi objektiivselt hinnata. Teil on inimeste suhtes tõesti "taju" ja teil pole raske inimese iseloomu ära arvata. Sinust saaks suurepärane psühholoog. Te ei luba endal võtta teiste inimeste arvamusi usu kohta, eelistate ise näha, milline on inimene, keda te hindate. See on õpetajate ja juhtide jaoks väga hea omadus. Kui mõistate, et olete teinud vea, ei karda te seda tunnistada.
16-25 punkt ov . Reeglina ei ole te oma arvamuses kindel ja aktsepteerite kergesti välist seisukohta. Nii tuhmuvad teie vaatlusvõimed ja see kõik võib lõpuks viia selleni, et te ei suuda üldse oma iseseisvat arvamust sõnastada. Proovige teist inimest vähemalt korra omal moel hinnata.
15 või vähem punkt ov . Sageli olete valmis uskuma kedagi. Olete äärmiselt kergeusklik ja hindate inimesi ainult väliste märkide järgi. Kui hiljem selgub, et su hinnang oli täiesti vale, oled üllatunud ja ärritunud. Teid silmitsi vigadega, mida teete samal põhjusel – inimeste ebaõige hinnangu tõttu...