Маршак на неговата 130-годишнина. Тайната на Самуел Маршак: как великият детски поет преподава кабала на съветските деца

Извънкласна дейност за ученици от начален етап

„При посещение на С.Я. Маршак"

Цели:

Да се ​​разширят знанията на децата за живота и работата на С.Я. Маршак.

Развивайте логическото мислене, зрителното и слуховото внимание, паметта и речта на децата.

Развийте умения за съзнателно четене.

Култивирайте интерес към работата на S.Ya. Маршак, към неговите произведения.

Оборудване:

Мултимедия, презентация„При посещение на С.Я. Маршак", портрет на С.Я. Маршак (1887 - 1964),книги, колекции от произведения на С.Я. Маршак,детски рисунки за творби, плакати

Развитието на празника

1. Пее се песен за книгите.

2. Стихотворения:

По-лесно се живее в света с книга.

Книгата на мъдростта е завършена.

Всичко ще бъде осветено и отговорено

Тя е насреща за всеки въпрос.

Книгата е учител
Книгата е ментор,
Книгата е близък другар и приятел,
Умът, като поток, пресъхва и остарява,
Ако пуснеш книгата.

Нека си представим за момент,
Че изведнъж загубихме списания и книги,
Че хората не знаят какво означава поет,
Че няма Чебурашка, няма Хоттабич.
Сякаш никой никога не е бил на този свят,

И никога не бях чувал за Moidodyr,
Че няма Незнайко, лъжец, нескопосник,
Че няма Айболит и няма чичо Стьопа.

Вероятно е невъзможно да си представите нещо подобно?
Така че здравей, умна, добра дума!
Нека книгите влязат в дома ви като приятели!
Четете до края на живота си - придобийте ума си!

Прочетете го, момчета!
Момичета, четете!
Любими книги

Превъртайте често.
В метрото, във влака
И колата
Далеч или у дома,
В дачата, във вилата -
Прочетете, момичета!
Прочетете го, момчета!
Те учат на добри неща
Любими книги!

Учител: Момчета, през 2017 г. се навършват 130 години от рождението на С. Я. Маршак. Трудно е да си представим нашето детство без Разпръснати от улица Basseynaya, без умна мишка, без малка къща и Робин-Бобин, а днес ще направим невероятно пътешествие в страната на стихове, песни и приказкиСамуил ЯковлевичМаршакА.

Самуил Яковлевич беше верен другар и добър приятел на децата. Той ги научи да обичат поезията, показа им чудната сила и красота на родния им език. Веднъж Маршак обясни на момчетата, че би искал да им даде кукла, която да говори думите, от които човек се нуждае най-много в този момент. Например: „Не бъди тъжен. Празник ще има и на твоята улица.” Или: „Не бой се! Има и по-лоши неща." Или: „Не се обиждайте! Бъдете по-умни от нарушителя си." Но тъй като такива кукли не съществуват, Маршак пише: „Добрите книги ще помогнат на онези, които не идват на ум, с правилните думи, които могат да ги утешат, развеселят, да ги направят по-добри, по-смели, по-умни и по-търпеливи...“

Поетът пише първите си детски стихотворения за малките и за най-малките (звучат стихове от книгата „Деца в клетка“)

слон

Дадоха обувките на слона.

Той взе една обувка

И той каза: - Трябват ни по-широки,

И не две, а четирите!

Жираф

Брането на цветя е лесно и просто

Малки деца

Но на този, който е толкова висок,

Не е лесно да откъснеш цвете!

Бухали

Вижте малките сови

Малките седят едно до друго.

Когато не спят,

Те ядат.

Когато ядат

Те не спят.

Бебе Щраус

Аз съм млад щраус,

Арогантен и горд.

Когато съм ядосан, ритам

Мазолисти и твърди.

Когато ме е страх бягам

Разтягане на врата.

Но аз не мога да летя,

И не мога да пея.

Зебри

раирани коне,

африкански коне,

Добре е да играете на криеница

На една поляна сред тревата!

Облицовани коне

Като ученически тетрадки

Рисувани коне

От копита до глава.

Водещ: От детството всички знаем забавни стихове-гатанки, чийто автор също е С.Я. Нека всички заедно ги припомним.

Той вдига шум в полето и в градината,

Но няма да влезе в къщата.

И никъде няма да ходя.

Докато вали (дъжд)

Какво е пред нас:

Две дупки зад ушите,

Пред очите ни на колелото

А сестрата на носа (очила)?

Тя се зае с работата

Тя пищеше и пееше.

Яде, яде дъб, дъб

Счупи зъб, зъб (трион)

Винаги вървим заедно,

Подобни като братя.

Ние сме на вечеря - под масата,

А през нощта - под леглото (ботуши).

Били го с ръка и тояга.

Никой не го съжалява.

Защо бият горкия?

И за това, че е напомпана (топка)!

Синя къща на портата

Познайте кой живее в него.

Вратата е тясна под покрива -

Нито за катерица, нито за мишка,

Не за външния човек,

Приказлив скорец.

Новините летят през тази врата,

Те прекарват половин час заедно.

Новините не остават дълго време -

Те летят във всички посоки (пощенска кутия)

На Нова година той дойде в къщата

Такъв румен дебелак.

Но всеки ден отслабваше

И накрая изчезна напълно (календар)

Беше зелен и малък

Тогава станах алена.

Почернях на слънцето,

И сега съм узрял.

Държейки бастуна с ръка,

Отдавна те чакам.

Ще изядеш мен и кокала

Заровете във вашата градина (череша)

Учител: С. Я. Маршак разказва забавни и поучителни истории и приказки, рисува цветни картини на света в поезия. Сега ще обърнем нашата страница и ще се озовем в една цветна страна.

Зелена страница

Тази страница е зелена,

Това означава, че е постоянно лято.

Ако можех да се побера тук,

Бих легнал на тази страница.

Златни насекоми се скитат в тревата.

Всичко синьо, като тюркоаз,

Тя седна, люлеейки се на венчето на лайка,

Като цветен самолет, водно конче

Синя страница

И това е морска страница,

Няма да видите земя на него.

Прорязвайки стръмна вълна,

През него минават кораби.

Делфините проблясват като сенки

Морска звезда се скита.

И листа от подводни растения

Водата се тресе като вятъра

Жълта страница

Обичате ли момчета

Изсипете пясък.

Имате лопата в ръцете си,

Кофа и лъжичка..

Като златна нишка

От юмрука си

Тече плътен поток

Хладен пясък.

градински път

Покрит с пясък.

Но е лошо, ако има много

Наоколо има пясък.

Бяла страница

Това е снежна страница.

По него вървеше лисица,

Покриване на следата с опашка.

Прескачане през страницата тук

Птиците се разхождаха в ясен ден,

Те оставиха белег с кръст...

Верига от отпечатъци върху снежната повърхност

Остава като струна

В чист, чисто нов тефтер

Първият ученик.

Нощна страница

Пред нас е нощна страница.

Столицата е забулена в мрак.

Трамваите излизат във ваканция

Тролейбусите бързат към дома.

Пешеходците бързат да нощуват.

Няма да видите момчетата никъде.

И само гари, фабрики,

Часовниците и машините не спят.

Учител: Стиховете на С. Я. Маршак слушаме у дома, на улицата и в училище.– Поетът често иронизира в стиховете си мързеливци, некадърници, самохвалци.

Чуйте историята за отказалите се и една котка, която мечтаела да ходи на училище.

Котката и отказалите се

Странности събрани
в клас,
И напусналите бяха хванати
До пързалката.

Дебела раница с книги
На гърба ми
И кънките под мишниците ми
На колана.

Те виждат, мързеливите хора виждат:
Извън портата
Мрачен и парцалив
Котката идва.

Чудатостите питат
Той има:
- Защо се мръщиш?
защо

Измяука жално
Сива котка:
- За мен мустаката котка,
Това е почти година.

И аз съм красив, мързеливецо,
И умен
И писменост и грамотност
Не е учен.

Училището не е построено
За котенца.
Научи ни да четем и пишем
Те не искат.

А сега и без диплома
Ще изчезнеш
Далеч от грамотността
Няма да си тръгнеш.

Не пийте без диплома,
Нито да ям,
Цифри на портата
Не го чети!

Чудат отговор:
- Скъпа котка,
Ще вземем дванадесетия
Това е почти година.

Те ни учат да четем и пишем
И едно писмо
Но те не могат да се научат
нищо

Трябва да се научим, отказващи се,
Донякъде мързелив.
Ходим на кънки на лед
Цял ден.

Ние не пишем със стилус
На дъската
И пишем с кънки
На пързалката!

Отговори на отказалите се
Сива котка:
- За мен мустаката котка,
Това е почти година.

Познавам много хора, които се отказват
като теб
И аз срещнах такива хора
За първи път!

„За ученик и шест единици“

Ученик се прибра от училище
И заключи дневника си в кутия.
-Къде е дневникът ти? - попитала майката.
Трябваше да й покажа дневника.
Майката не можа да не въздъхне,
Виждайки надписа: „Много лошо“.

След като научих, че синът ми е толкова мързелив човек,
Бащата възкликна: - Мошеник!
Какво направи, за да го заслужиш?
- Взех го за птицата.
Слаб съм в науката:
Обадих се на птицата баобаб.
„За това“, строго каза майката, „

И един е твърде много!
- Нямаме по-ниска оценка! -
Момчето каза в отговор на нея.

- За какво е втората единица? -
– попита по-голямата сестра.
- Второто, ако не лъжа,
Взех го за кенгуруто.
Написах в бележника си,
Че кенгурата растат в градината.

Бащата възкликна: - Крокодил,
Защо взе третото?!
- Мислех, че хипотенузата -
Реката на Съветския съюз.

- Е, какво ще кажете за четвъртия? -
Младият мъж отговори: - Защото
Какво сме с Егоров Пахом
Нарекоха зебрата насекомо.

- А петата? - попита майката,
Отваряне на смачканата тетрадка.
- Поставихме задачата.
Реших го за час,
И излезе в отговора ми:
Двама копачи и двама трети.

- Е, ами шестата най-накрая? -
– попита ядосаният баща.
- Учителят ми зададе въпрос:
Къде се намира Канин нос?
Но не знаех кой е Канин
И той посочи своите и Ванин...
- Ти си много лош ученик, -
- каза майката с въздишка. -
Вземете ужасния си дневник
И си лягай!

Учител: Благодарение на С. Я. Маршак можем да прочетем всичките 154 сонета на Уилям Шекспир, стиховете на Робърт Бърнс и Ръдиард Киплинг, защото Маршак беше прекрасен преводач. Много от тези произведения са музикални. (Песента звучи по думите на Р. Киплинг „На далечната Амазонка“, превод на С. Маршак).

И колко английски и шотландски детски песни са преведени от S.Ya Marshak: „Humpty Dumpty“, „The Three Trappers“, „Robin-Bobin“, „The House That Jack Built“, „About Boys and Girls“.

От какво са направени момчетата?

От охлюви, черупки

И зелени жаби.

Ето от какво са направени момчетата!

От какво са направени момичетата?

От сладкиши и торти

И всякакви сладкиши.

Ето от какво са направени момичетата!

От какво са направени момчетата?

От подигравки, заплахи,

Крокодилски сълзи.

Ето от какво са направени момчетата!

От какво са направени младите дами?

От карфици, игли,

От панделки, татуировки.

Ето от какво са направени младите дами!

Песен

Учител : „Дванадесет месеца“, „Теремок“, „Къщата на котката“, „Страх, мъка - не виждаш щастие“, „Умни неща“ - това са някои от пиесите, написани от С. Я. Маршак по различно време. От самото начало те са написани не само за деца, но и за техните родители. Във всяка приказка зад един на пръв поглед хумористичен и безобиден сюжет се крие мъдра дума за човека, за смисъла на живота му.

"Теремок" - драматизация

Стихотворението „Пожелания към приятели” се изпълнява от автора.

Учител: Повече от едно поколение деца израснаха, четейки стиховете на Маршак. Едно време поетът получаваше писма от цялата страна на партиди. Децата питаха как се справя Разсеяният от улица Басейная и се чудеха

на колко години е неговият създател:

„Скъпи дядо! Ти на колко години си?

Стиховете на Маршак за деца са чисти и искрени, точно такива, каквито авторът иска да бъдат.Надяваме се, че пожеланието на Самуил Яковлевич към младите читатели ще се сбъдне: „Да бъде умът ви благ,
И сърцето ще бъде умно"

Звучи песента “По пътя на доброто”.

Маршак Самуил Яковлевич (1887-1964), поет и преводач.

Роден на 3 ноември 1887 г. във Воронеж в семейството на техник от сапунена фабрика. Отрано се увлича по поезията и сам започва да ги съчинява. От 19-годишна възраст той живее с уроци и малки литературни доходи. Сред най-успешните в творчеството на младия Маршак са стихове, вдъхновени от пътуване до Близкия изток през 1911 г.

На следващата година Маршак влезе в Лондонския университет. През 1914 г. се завръща в Русия. През 1915 г. са публикувани първите му преводи от У. Блейк и по-късно английски балади.

От 1918 г. Маршак работи с деца в колония близо до Петрозаводск, след това в Екатеринодар (сега Краснодар), което предопределя бъдещата му работа в детската литература. През 1923 г. излизат от печат детските книги на Маршак – преводи от английски и оригинални стихове за най-малките. През същата година Маршак става литературен консултант на детския алманах "Врабче" (който скоро се превръща в списание "Нов Робинсън"), в който привлича много известни и амбициозни писатели да си сътрудничат.

През 1934 г. на Първия конгрес на съветските писатели Маршак е съ-докладчик на М. Горки („За голямата литература за малките“).

През 1935 г. излиза първата голяма колекция на поета „Приказки, песни, гатанки“. Освен това Маршак ентусиазирано превежда английски народни балади и стихове на Р. Бърнс. Продължава да пише за деца, като публикува редица статии за детска литература и много публицистични стихове.

По време на Великата отечествена война Маршак пише стихове за военни плакати, антифашистки памфлети и римувани надписи за карикатури във вестниците. По същото време той публикува първите преводи на сонетите на У. Шекспир, пише приказната пиеса „Дванадесетте месеца“ и цикъла от стихотворения „През цялата година“. Излизат сатиричните му книги “Урок по история”, “Черно и бяло”, “Капут”. Неговата колекция

„Стихове от 1941-1946 г.“ включва и лирични стихове. В края на 40-те години. Маршак пише статии и стихове за вестници, подготвя детски стихосбирки.

През 1948 г. е публикувана книгата „Сонети на Шекспир, преведени от С. Маршак”.

Самуил Яковлевич работи до последния си ден, обсебен от една страст, една любов, отдавайки всичко на литературата.

Навършват се 130 години от рождението на съветския поет Самуил Яковлевич Маршак (1887-1964). Известен е като детски поет, въпреки че не всичките му стихотворения са предназначени за деца.
Като дете баща ми обичаше да ми чете стихотворението на Маршак „Изпит за сертификат за скотоложство“ за млад нацист. Явно го помни от ученическите си години, които се оказаха през 40-те. Аз също много го харесах, имаше нещо от ранните съветски филми като „Пирът на Св. Йорген“ и „Процесът на трите милиона“, пропити с революционен дух... Вероятно сатиричен интензитет на отричане на това, което поетът описано. И в същото време без ни най-малка нотка лъжа, за която, уви, съветската официална пропаганда от 70-те години беше толкова виновна.
Кой би си помислил тогава, че тези стихотворения от литературна изложба от 40-те години на миналия век ще се превърнат в реално описание на новата ни постсъветска реалност с нейните „Десни сектори“, факелни шествия на ултрадесните и други прелести...

Млад Фриц
или изпит за сертификат за "бруталност"

Младият Фриц, любимецът на майката,
Дойде в час за изпита.
Задават му въпрос:
- За какво му трябва нос на един фашист?

Фриц отговаря незабавно:
- Да надуши предателството
И да надраска донос на всеки.
Затова на фашиста му трябва нос!

Казват му: - Слушай,
Какво ги интересува фашистите?
- Държим ушите си отворени,
Ние носим перце зад ухото си.

Всичко, което чуваме с ушите си,
Пишем с химикал в тетрадка -
Към нашата тайна "taschen buh"
Затова на един фашист му трябва слух!

Жрецът на науката пита:
- За какво им трябват ръце на фашистите?
- Да държиш брадва и меч,
Да крадат, режат и горят.

За какво му трябват крака на един фашист?
- Да тропам по пътя -
Ляво, дясно, едно и две!
- За какво е главата?

Да носи стоманен шлем
Или противогаз
За да не си помисля нищо.
(Фюрерът мисли вместо него!)

Учителят на Фриц го похвали:
- Този човек ще ми бъде полезен.
От такъв добър човек
Можете да направите подлец!

Честита мама, щастлив татко:
Фриц е приет в Гестапо.

И това е от други стихотворения, по-точно преводи на Маршак. Негов поетичен превод на поемата на Мао Цзедун "Чанша" (Чанша е главният град на провинция Хунан, където е роден Мао).

В студен есенен ден
Стоя над пълноводна река,
Над Xiangjiang, течащ на север.
Виждам планини и горички, облечени в алено,
Изумрудени води на прозрачна река,
Покрай които се движат рибарски совалки.

Виждам: сокол се издига като стрела към небето,
Една риба проблесна през плитката вода като сянка.
Всичко живо сега се стреми към свобода
В този ясен, покрит със слана ден.

Виждайки многоцветната шир пред вас,
Това, което се губи някъде в мрака,
Чудите се: кой управлява съдбата?
Всички живи същества на безкрайната земя?

Спомних си дните на далечна пролет,
Тези приятели, с които ходех на училище.
Тогава всички бяхме весели и силни.
И мечтаеха за бъдеща воля.
Подобно на студенти, спорихме страстно
За вселената, за съдбата на нашата родина
И поезия през свободното време
Те се вдъхновяваха един друг за героични дела.
В откровените си разговори младите хора
Тя не пощади арогантните благородници от онова време.

Нашите лодки се втурнаха срещу всички ветрове,
Но по пътя ни забавиха вълните на реката...

Статуя на младия Мао в Чанша

Известен съветски поет Самуил Яковлевич Маршак е познат на повече от едно поколение млади читатели с известните си детски книги.

И от тази виртуална изложба ще научите за малка част от произведенията на С.Я. Маршак, които са в нашата библиотека.

Маршак, С. Я. Голям джоб[Текст]: / С. Маршак; ориз. А. Елисеева, М. Скобелева. – Москва: Мелик-Пашаев, 2015. - 20 с.

Издателство "Мелик-Пашаев" упорито връща в употреба брошурата - типът издание, на което е израснало повече от едно поколение читатели.

Този път, от началото на шейсетте, в ръцете на основните ни читатели попада забавна и забавна история в стихове за пестеливото момченце Ваня, което слага всичко на света в джоба си - от пирони и орехи до палачинки и барабан. - деца.

Каквото намери Ваня, го слага в джоба.

Художниците Анатолий Елисеев и Михаил Скобелев нарисуваха изразителни илюстрации със забавни детайли. Децата ще се радват да разгледат икономичния Ваня с неговия огромен джоб, в който странно се побират рогата крава, жираф, въртящ се връх, пирамида и много други изкусителни предмети. Животът на детската градина също е добре да се види: готвач с тенджера, деца в престилки с черпак, разходка на детската площадка, колективно търсене на изчезнал барабан и др.

Книга за привлекателната сила на големите джобове ще бъде интересна за деца от начална предучилищна възраст.

Маршак, С. Я. Забавно пътуване от А до Я[Текст] / С. Маршак; художник В. Галдяев. – Москва: Дом на образованието, 1994 г. – 156 стр.

Уважаеми родители и възпитатели! Искате ли да научите детето си да чете, но така, че да не му е в тежест? Искате ли да обича да чете? Искате ли да разширите хоризонтите му? След това отидете с тях на забавно, развлекателно и образователно пътешествие до страната на азбуката от А до Я.

Това забавно и вълнуващо пътешествие е измислено за деца от прекрасния поет, класик С. Я. Маршак.

За начална училищна възраст.

Маршак, С. Я. Вчера и днес: стихове, приказки, вицове[Текст] / С. Маршак; ориз. В. Галдяева. – Москва: Малиш, 1990. - 96 с.

Ето една книга със стихове от различни години, написани от С.Я. Маршак. В него ще намерите и чешки народни песни и вицове, както и стихове от английската народна поезия, също преведени от Маршак.

Маршак, С. Я. Златно колело[Текст] / С.Маршак; ориз. М. Митурич. - Москва: Malysh, 1987. – 122 с.

Преиздаване на прекрасната книга на С. Я. Маршак „Златното колело“, публикувана за първи път през 1977 г., в годината на 90-годишнината от рождението на С. Я. Маршак. Книгата е съставена от сина на поета, Имануил Самоилович Маршак. Книгата включва стихове от различни години, азбука, чешки и английски народни песни, избрани стихотворения от Д. Родари, Р. Киплинг и Е. Лир. Книгата започва с призив към читателите на И. С. Маршак и А. И. Маршак, внук на Самуил Яковлевич Маршак. Така три поколения от творческото семейство Маршак се срещнаха под една корица. Книгата е ценна и с илюстрациите на народния художник на Руската федерация Май Петрович Митурич. За деца под 3 години.

Маршак, С. Я. Рябка кокошка и десет патета[Текст] / С. Я. Маршак; [чл. В. Каневски]. - Москва: Malysh, 1984. - С.

Всички деца знаят руската народна приказка за пилето Ряба. Но може би не всеки знае, че има още една приказка за пилето Ryaba. Тази приказка е за една друга кокошка - за мила и смела кокошка, която веднъж излюпила не просто пиленца, а десет патета и започнала да ги отглежда и защитава...

Прочетете прекрасна приказка, разгледайте мили, цветни снимки от известни илюстратори.

За предучилищна възраст.

Маршак, С. Я. От едно до десет: забавно броене [Текст] / С.Маршак; ориз. В. Конашевич. – Москва: Мелик-Пашаев, 2014. – 19 с.

Стихотворението на Самуил Маршак "От едно до десет. Забавно броене" е едно от най-добрите и невероятно популярни детски произведения за преподаване на броене.

Слушайки или самостоятелно четейки моментално запомнящи се редове, детето лесно и с удоволствие запомня числата от 1 до 10. Но това не е единственото предимство на книгата. Простите и достъпни стихове учат не само на броене, но и на ежедневни дела:

„Защото котките не ядат с лъжица“;

„Ако не си легнете, ще кимнете“;

"Седем нощи и дни в седмицата";

"Червена светлина - няма начин, жълта - пригответе се и зелена светлина - давайте."

Прекрасният текст е органично допълнен от рисунки на Владимир Конашевич. Той придава реалистични черти на числата и въвежда в книгата смешни човечета, които не съществуват в текста. Те носят номера в количка, не позволяват на единиците да се бият, натъжават се, когато са зачеркнати, щастливо бутат числа към нули, пият чай на маса за кукли, карат наоколо в играчка самосвал, хранят котки с мляко и правят много други забавления и полезни дейности.

Лодката плава, плава[Текст]: Английски детски песни / преразказ С. Маршак; ориз. Вл. Конашевич. - Москва: Росман, 1996. - 52 с.

Тази книга съдържа английски детски песни от Самуил Яковлевич Маршак с красиви илюстрации от Владимир Конашевич.

Маршак, С. Я.Огън [Текст] / С. Маршак; ориз. В. Конашевич. – Москва: Мелик-Пашаев, 2015. - 16 с.

Пожарът е една от най-атрактивните и увлекателни теми за децата. Според тяхното разбиране пожарната кола е машина за опасни и благородни приключения, а пожарникарят е най-героичната професия. Ето защо книгата на С. Маршак „Огън“ с илюстрации на В. Конашевич е публикувана цели 28 пъти, започвайки от 1923 г. Тя не остаря, не слезе от сцената и продължи да живее в стари и нови картини на нейния най-добър илюстратор Владимир Конашевич. Ето последната версия, актуализирана от авторите, която е публикувана през 1952 г. Сега действието в книгата се развива на фона на модерен град: противопожарните камиони са заменили пожарните екипи, а на мястото на едноетажните къщи са израснали многоетажни сгради. Преилюстрирайки „Пожара“, Конашевич дълго и внимателно разглежда работата на пожарната в Ленинград, разпитва пожарникарите и щателно скицира нови автомобили. Но както в текста, така и в картината остава любопитна подробност, която отдавна е изчезнала от съвременното пожарогасене, чийто смисъл си струва да се обясни на децата: по броя на сигналните топки, които наблюдателят издига над кулата, те преценяват интензивността на пожара и приблизителната посока на мястото на пожара. Лесна рима, завладяващ сюжет, изразителни цветни рисунки ни позволяват да считаме „Огън“ на Маршак и Конашевич за ненадминат шедьовър на литературата „за малки“.

Маршак, С. Я. За всичко на света[Текст]: азбуката в стихове и картини / С. Маршак; ориз. В. Конашевич. - Москва: Детска литература, 1986 г. – 13 с.

„За всичко на света в стихове и картини” от С. Маршак е едно от най-известните произведения на поета. Децата ще се радват да четат и запомнят кратки стихотворения, посветени на буквите от азбуката. А красивите снимки ще радват очите на детето. За деца под 3 години. За възрастни да четат на деца.

Маршак, С. Я. Приказки, песни, гатанки[Текст] / С. Маршак; [ориз. В. Лебедева]. – Москва: Детска литература, 1987. – 191 с.

Книгата включва приказки, песни и гатанки в поезията на С. Я. Маршак.

С. Маршак и В. Лебедев - поет и художник. Съвместната им работа отдавна е призната за върха на книгата, книжна класика, класика за всички времена.

Ние, съвременните читатели, имаме големия късмет, че класикът на детската литература и класикът на книжната графика са живели по едно и също време, че са се срещали, творили заедно, обичали и ценяли творчеството на другия. Щастливци сме, че можем да държим в ръцете си и съхраняваме прекрасни, прекрасни, любими книги в домашните си библиотеки. Препрочетете ги и ги прегледайте, дайте ги на деца и приятели. Благодаря на поета и художника!

Маршак, С. Я. Стихотворения за деца[Текст] / С. Маршак; [ориз. М. Митурич]. – Москва: Съветска Русия, 1986. - 186 стр.

Рисуване със светлина - това казват за уникалния художник Май Митурич.

Работата му беше високо оценена от С. Я. Маршак, който търсеше и намираше млади, ярки таланти.

С. Я. Маршак открива художника М. Митурич съвсем случайно, когато е още студент. Самуил Яковлевич харесва своя портрет, изпълнен от младия художник, върху който класикът лично датира и подписва - С. Маршак!.. Оттогава М. Митурич е илюстрирал много произведения на класика на детската литература.

За тази книга на С. Маршак - "Стихове за деца" - М. Митурич е удостоен със сребърен медал на Международната изложба на изкуството на книгата в Лайпциг през 1965 г. А през 1980 г. М. Митурич е удостоен с почетното звание "Народен артист на РСФСР". ".

За предучилищна възраст.

Маршак, С. Я. Стихове за любимите деца[Текст] / С. Маршак; художник А. Елисеев, М. Скобелев. – Москва: АСТ: Малыш, 2014. – 108 с.

През 29-30-те години на 20-ти век на С. Я. Маршак разказаха как един от американските туристи останал в Ленинград без нощувка, след като отказал да остане в същия хотел с чернокож. Така се роди идеята за „Mr. Не е лесно да се пише на деца за политически теми. Много по-лесно е да разкажете на детето за разсеян човек или за пътуването на писмо. Но Самуил Яковлевич Маршак се справи с всички задачи на най-високо ниво. От тези странни истории е съставена книгата, която държите в ръцете си.

Уникалността на тази книга се състои и в това, че тя съдържа произведения на С. Я. Маршак, които са илюстрирани заедно от прекрасните художници Анатолий Михайлович Елисеев и Михаил Александрович Скобелев.

Маршак, С. Я. Усатий - раиран[Текст]: стихове, приказки. / Самуил Маршак; [чл. Светлана Борисова и др.]. - Москва: Оникс: Астрел, 2007. – 58 с.

Трогателното стихотворение на Маршак „Мустакати и раирани“ за момиче, което си играеше с котето си, сякаш беше нейният малък син, със сигурност ще зарадва вашето малко дете. В края на краищата, вероятно всеки от нас някога е играл „майка и дъщеря“. И когато вместо неодушевена кукла играе такава Мустаката Раирана, играта става много по-интересна и оживена! И въпреки че мустакатият таби понякога изглеждаше като глупаво коте, накрая все пак прерасна в умна котка.

Това е може би най-известната и обичана история от всички, написани от известния детски поет за деца.

Маршак, С. Я. Добър ден[Текст]: поезия / С. Маршак; [ориз. Д. Хайкин]. - Москва: Детска литература, 1989 г. – 57-и.

Книгата включва стихотворение на любимия детски автор Самуил Яковлевич Маршак „Добър ден“.

Първо, нека се опитаме да отговорим на въпроса "за какво е това стихотворение?" Това стихотворение е за детството или по-точно за един щастлив ден от живота на едно дете. Как поетът описва този ден и от какво се състои представата му за щастливо детство?