Пътища и фигури на речта. Тропи и стилистични фигури Тропи и фигури на речта
Е. Г. КАБАНОВА
Удмуртски държавен университет
ТРОПИ И РЕЧНИ ФИГУРИ В ПОЛИТИЧЕСКИЯ ДИСКУРС
Публичната реч се представя като вид жива комуникация, когато няма пространствени или времеви бариери между говорещия и публиката, а говорещият пряко влияе върху публиката. Аудиторията, получаваща публична реч, може да се разглежда като отделен участник в комуникацията, тъй като речевото въздействие е насочено към цялата съвкупност от слушатели, а не към всеки от тях поотделно. В резултат на силно външно въздействие публиката може да придобие свойствата на така наречената „одухотворена тълпа“, в която се губи значението на индивидуалните различия между хората, свързани със съзнателната дейност на мозъка, и ролята на несъзнаваното сферата се увеличава. Единството на публиката на политическа публична реч се осигурява от факта, че слушателите са под влиянието на една и съща реч и в същото време влияние Взаимно. Когато публиката получава публична реч, нейните емоции и несъзнателни стремежи често се активират и способността за рационални преценки и оценки е отслабена.
Съвременното ораторско изкуство се характеризира със съчетание на логико-аналитични и емоционално-образни езикови средства. Практиката на най-добрите оратори показва, че сухата делова реч, сведена до предаване на „гола“ информация на съвременна, добре информирана аудитория, като правило остава незабелязана и често предизвиква скука и дори раздразнение. Спецификата на устната реч се проявява в изграждането на фрази и цели изречения. Смята се, че в публичното говорене трябва да се предпочитат по-кратките изречения, те се чуват и запомнят по-добре. В допълнение, краткото изречение позволява по-разнообразен подход към промяната на интонацията. Хармонията на дискурса се постига чрез използването на тропи и фигури на речта. Нека разгледаме някои от тях.
Тропът е фигура на речта, използването на дума или израз в преносен смисъл. В този случай говорещият и адресатът формират две значения: пряко и преносно. Тропите включват: хипербола, ирония, метафора, метонимия, секдоха и много други.
Фигурите на речта са специални форми на синтактични конструкции, с помощта на които се подобрява изразителността на речта. Фигурите на речта включват антитеза, парадокс, парафраза, градация, риторичен въпрос, възклицание, паралелизъм.
В ораторското изкуство се използват следните техники:
Хиперболата е стилистична фигура с очевидно и съзнателно преувеличение, насочена към засилване на изразителността. Хиперболата често се комбинира с други стилистични средства, като им придава подходящо оцветяване: хиперболични сравнения, метафори и т.н. Изобразеният характер или ситуация също могат да бъдат хиперболични. Хиперболата е характерна и за реторическия и ораторския стил, като средство за патетична приповдигнатост, където патосът влиза в контакт с иронията [Кохтев 1992: 67].
Метафора - , дума или израз, използвани в преносно значение, което се основава на неназовано сравнение на обект с друг въз основа на общата им характеристика. Използването на метафора е добър начин за манипулативна стратегия.Да дадем пример. Ето откъс от встъпителната реч на американския президент Барак Обама.За тези лидери по целия свят, които се стремят да посеят конфликти или да обвинят Запада за болестите на обществото си - знайте, че вашите хора ще ви съдят по това, което можете да изградите, а не по това, което разрушавате. За тези, които се придържат към властта чрез корупция и измама и заглушаване на несъгласието, знайте, че сте от грешната страна на историята; но че ние ще протегнем ръка, ако сте готови да стиснете юмрук.В горния откъс Обама осъжда лидерите на някои страни , но не го изразява изрично , но употребява думи и изрази в преносен смисъл , метафора (които се стремят да посеят конфликт; вие сте на грешния сайт на историята; ние ще протегнем ръка, ако сте готови да стиснете юмрука си).В същото време той акцентира особено внимание върху това - използвайки тропа - хипербола. Използването на тези техники е интересно в смисъл, че ораторът успява, първо, да не обиди другите лидери с речта си, и второ, да покаже на хората, че новият президент ще оправдае доверието му и никога няма да посее семената на конфликта.
Паралелизмът е обрат, при който синтактичната структура на съседни изречения или сегменти от речта е еднаква. Паралелните структури се използват широко в съвременните предизборни речи, тъй като ритмичната организация значително подобрява процеса на възприемане на информация. Паралелизмът също може да ритмизира речта, но само ако повтарящите се части са в непосредствена близост една до друга. Разстоянието на повтарящите се части е трудно за слухово възприемане, така че се губи възможността да се усети ритъмът на речта. В този случай говорим за „контактен” паралелизъм [Романова 2000:101]. Да дадем пример. Същият откъс от речта на американския президент. Накъдето и да погледнем, има работа за вършене. Състоянието на икономиката изисква действия, смели и бързи, и ние ще действаме - не само за създаване на нови работни места, но и за поставяне на нова основа за растеж. Ние ще изградим пътища и мостове, електрически мрежи и цифрови линии, които захранват нашата търговия и ни свързват заедно. Ще възстановим науката на нейното законно място и ще използваме чудесата на технологиите, за да повишим качеството на здравеопазването и да намалим цената му. Ние ще впрегнем и наи на за зареждане с гориво на нашите коли и управление на нашите фабрики. И ние ще трансформираме нашите училища, колежи и университети, за да отговорим на изискванията на новата епоха. Всичко това можем да направим. всичкотованиещенаправи. За да призове хората към действие, кандидатът активно използва паралелна конструкция. Използването на тази техника е интересно в смисъл, че ораторът успява, първо, да ритмизира речта си и следователно да направи процеса на възприемане възможно най-лесен за своите избиратели; и, второ, да поставите акценти във всяка част от структурата по малко по-различен начин; и трето, за облекчаване на нарастващата емоционална интензивност на речта, така че всеки слушател да получи посланието, че Обама моли хората си да му помогнат да постави основите за ново икономическо възстановяване - като по този начин се доближи до него.
Риторичният въпрос е потвърждение или отричане под формата на въпрос. Тази реторична фигура засилва емоционалността на речта и привлича вниманието на слушателите. Въпросите привличат вниманието на аудиторията, преди всичко със своите структурни и интонационни характеристики, което допринася за решаването на прагматичната задача за поддържане на вниманието към предмета на речта. Да дадем пример. Отново откъс от речта при встъпването в длъжност на Барак Обама. Това, което циниците не успяват да разберат, е, че почвата под тях се е разместила – че застоялите политически аргументи, които ни поглъщаха толкова дълго, вече не важат. Въпросът, който задаваме днес, не е дали нашето правителство е такова или , но дали работи – дали помага на семействата да си намерят работа с достойно заплащане, грижи, които могат да си позволят, пенсиониране, което е достойно. Къде е отговорътда , възнамеряваме да продължим напред. Къде е отговорътне , програмите ще приключат. И тези от нас, които управляват обществените долари, ще бъдат държани отговорни - да харчим разумно, да променим лошите навици и да вършим бизнеса си на светло - защото само тогава можем да възстановим жизненоважното доверие между хората и тяхното правителство.Въпросът носи емоционален заряд, а емоционалността може да бъде проява на оценка, която дава възможност на публиката да разбере позицията на кандидата. Честото използване на риторични въпроси в ораторската реч се дължи на факта, че като изявление по своето съдържание, те не губят характеристиките на въпроса и реализират две синтактични значения едновременно: смисъла на въпроса и смисъла на изявлението. [Галперин 2000:217].
По този начин използването на стилистични средства в речта предполага високо ниво на езикова компетентност и речево обучение на говорещия. Публиката тънко усеща отношението към себе си. Степента на нейното доверие и симпатия към говорещия зависи от такива важни качества като авторитет и компетентност, външна привлекателност и такт. На различните етапи от комуникацията тези качества могат да играят различна роля. Например, в началния етап ефектът на привлекателност може да възникне само поради външния вид на говорещия и неговото поведение, а идеите за компетентност и авторитет се формират въз основа на информация за неговото образование и социален статус. Въпреки това, колкото по-дълга е комуникацията, толкова по-голямо въздействие ще имат горните стилистични похвати по отношение както на аудиторията, така и на това, за което той говори. Незаинтересованото, официално представяне оставя хората безразлични, арогантността предизвиква враждебност. В същото време е важно да се знае, че дори добрият оратор не може да скрие вътрешната си позиция, ако тя не съвпада с това, което казва. Диапазонът от езикови способности и речеви техники за въздействие върху аудиторията, които могат да бъдат използвани в политическия дискурс, е изключително широк. Умелото използване на езиковите ресурси, компетентната и креативна комбинация от стилистични средства могат да осигурят истинския успех на политическата комуникация.
пътеки са думи и изрази, използвани в преносен смисъл за създаване на художествен образ. По правило тропите се използват в художествената литература и публицистичния стил, но са възможни и в разговорната реч. Елементи на фигуративната реч понякога могат да се използват в научни произведения, въпреки че отличителна черта на научния стил е прякото, недвусмислено изразяване на мисълта. Стилистите подчертават следните пътища:
1. Метафора – пренасяне на наименование от един предмет на друг въз основа на тяхната прилика във форма, обем, местоположение, функция, оценка и др. Има така наречените лингвистични или сухи метафори, които са станали познати, след като са влезли в речника: пръстен от наденица, панделка от път, шкембен самовар, пшеничен мустак, нос на кораб, мрежа от лъжи, за да угасиш кавга, солта на анекдот, облак от комари, дъждът е барабани, трионът скърца и т.н.Но авторите на художествени произведения често създават индивидуални метафори: Изтокът гори с нова зора. (П.) Посивял, ледът се лющи. (Пауст.) Вървим сред лая на револверите. (Фар.) Дето изгревът напоява зелевите лехи с червена вода, яворчето суче зеленото виме на майката. (Es.) Спомням си как залезът размаха червена носна кърпа на прозореца на едно купе, което бързаше сред нивите. (Зелено) Луната в небето е толкова млада, че е опасно да се пуска без сателити. (Фар.).
2. Метонимия се нарича прехвърляне на име от един обект към друг въз основа на тяхната близост: Порцелан и бронз на масата. (П.) Изведнъж очите й, влажни, обляни в сълзи, се пръснаха с неудържима зелена радост. (Fed.) Бях толкова изненадан, че дори загубих главоболието си. (бълг.) И остриганото детство замръзна на портата. (Исая.) Чудесата на ботаниката цъфтяха навсякъде, бананите изтъкаха непрекъснат подслон. (Фар.) До зори остава не повече от аршин. (Фар.).
3. Персонификация се нарича даряване на неодушевени предмети с признаци и свойства на човек: Ще подсвирна, а кървавото злодейство послушно, плахо ще пълзи към мен, и ще ближе ръката ми, и ще ме погледне в очите, четейки в тях знака на моята воля. (П.) Зимата пее, зове, рунтавата гора е приспивана от звъна на боровата гора. (Ес.) Нощта е тиха, пустинята слуша Бога и звездата говори на звезда. (Л.) Пролетта бродеше по коридорите с лек вятър, вдъхвайки момичешкия си дъх в лицето. (Пауст.) Свещникът се смее и се смее отзад. (Фар.).
4. Епитет- фигуративно определение на предмет или действие, подчертаващо някое качество в тях: Хайде, изпей ни песен, весел вятър! (Л.-Кум.) Сякаш самият той беше погълнат от дрямка, старият океан замлъкна. (Стан.) Белият мирис на нарциси, щастливият, бял мирис на пролет... (Л.Т.) Умря народният звучен чирак чирак. (Фар.)Народното творчество се характеризира с така наречените „постоянни епитети“: чисто поле, добър човек, хубава мома.
5. Сравнениее съпоставка на един предмет или явление с друг с цел художествено описание: Прощални сълзи се търкаляха от отсечената стара бреза. (Н.) Ту докосвайки вълната с крилото си, ту се издига към небето като стрела, той крещи и облаците чуват радост в смелия вик на птицата. (M.G.) Тъмно е, а дъждът е плътен като турникет. (Фар.) Градината стоеше в разцвет, като младоженци на прага, обсипана, като хмел, с щедрата Божия благодат. (Sol.) И косата на русалката е зелена, като вашия коноп. (Т.) Бомбардираният Петербург отиде на дъното с подводница. (Фар.) Не вятърът бушува над гората, не потоците текат от планините, а Фрост, губернаторът, който патрулира в своята област. (Н.) В желязна броня самоварът шуми като домакински генерал (Бол.).
6. Хиперболае фигуративен израз, състоящ се от преувеличение на размера, силата, красотата, значението на описаното, литоти - това е образно подценяване на описаното, понякога този троп се нарича обратна хипербола: Рядка птица ще лети до средата на Днепър. (G.) Залезът грееше на сто и четиридесет слънца. (Фар.) Един поет винаги е длъжник на вселената. (Фар.) Трябва да наведете глава под тънкия стрък трева. (Н.) Конят се води за юздата от мъж в големи ботуши, в късо палто от овча кожа, в големи ръкавици, а самият той е малък. (Н.)Тези фигури се използват не само в произведения на изкуството: всеки знае примери за ежедневна разговорна хипербола и литоти: Казах ти сто пъти! На един хвърлей разстояние е.
7. Антономазияе троп, състоящ се от използването на собствено име в значението на общо съществително, напр. Наставниквместо "наставник": Руската земя може да роди свои Платони и проницателни Нютони. (Лом.) Всички гледаме Наполеони, милиони двукраки са едно оръжие за нас. (П.) Никакви Хитлери не могат да сломят нашата сила!“ (газ) Млади есенини в червени каубойски панталони пристигат в столицата смирено и бодро. (Смело.) Вашата икона и суров лик висяха в параклисите в Рязан. (Ес.).
Под термина фигури на речта се отнася за отклонения от неутрален начин на представяне с цел емоционално и естетическо въздействие. Фигурите на речта включват:
1. Антитеза– противопоставяне на явления или понятия: Богатите пируват в делник, а бедните тъгуват в празник. (Последно.) И мразим, и обичаме случайно. (Л.) Не можеш да бъдеш изоставен: аз съм пазач в затвора, ти си пазач. Има само една съдба. (Цвят) Във вените ни тече кръв, не вода, минаваме през кората на револвер. (Фар.) Да обичаш е разкъсани чаршафи, безсъние, да се счупиш, да ревнуваш от Коперник, като го смяташ за свой съперник, а не съпруга на Мария Ивановна. (Фар.) Където имаше маса с храна, там стои ковчегът (Жук.).
2. Перифразирайтее описателна фраза, използвана вместо всяка дума или фраза, от най-простите случаи заспа [= заспа]към по-сложни „... от дълги мустаци, напудрени от същия този неумолим фризьор, който, без да бъде повикан, се явява и на красивите, и на грозните и насилствено пудри целия човешки род от няколко хиляди години [= старост]” (Н.В. Гогол), Например: Бягай, скрий се от очите на Китера, слаба кралице! [= богиня на любовта] (П.) Въпреки че знаем, че Юджийн е спрял да обича четенето отдавна, той изключи няколко творения от позор: певеца „Giaour” и „Juan” [= Байрон] и още два или три романа с него... (П.) Има славей, любител на пролетта, цяла нощ пее. (П.) Персийският поет Саади, хитър и мъдър шейх от град Шираз, вярваше, че човек трябва да живее поне деветдесет години. (Пауст.).
3. Градацияе стилистична фигура, състояща се от такова подреждане на думите, при което всяка следваща съдържа усилващо значение. Благодарение на това се създава увеличение на създаденото впечатление: Не си и помисляй да бягаш! Нарекох го. ще го намеря Ще наваксам. ще го довърша. Ще те измъчвам! (Лайтхаус.) Всички аспекти на чувствата, всички аспекти на истината се изтриват в светове, в години, в часове (А. Бел.) Той не само не видя това, не чу и не знаеше за това, но възможността дори не можеше да му хрумне подобен инцидент.
4. Многоточие представлява стилистична фигура, състояща се в пропускане на всеки подразбиращ се член на изречението. Използването на многоточие придава на изявлението динамика и интонацията на живата реч: Собственикът седна, събу обувките си и постави дясната си ръка на масата. (ТВ.) Внесоха чаша - чукни го! И не дишайте - до дъното! Ходи на сватбата, защото е последна... (ТВ.) Над този остров - какви височини, каква мъгла! (Хум.) Само умореният е достоен да се моли на боговете, само влюбеният е достоен да се разхожда по пролетните поляни. (Хъм) С дръзките сме арогантни, с плахите сме срамежливи, с момчето сме деца. (Цвят) Татяна отива в гората, мечката я следва. (П.) Вместо хляб - камък, вместо учение - чук. (С.-Щедр.).
5. Анафора- това е повторението на отделни думи или фрази в началото на пасажите, които съставляват изявлението, например класически примери за анафора са създадени от M.Yu. Лермонтов в поемата „Демон“: Аз съм този, чийто поглед разрушава надеждата, аз съм този, когото никой не обича, аз съм бичът на моите земни роби, аз съм царят на знанието и свободата, аз съм врагът на небето, аз съм злото на природата, и виждате ли, аз съм в краката ви; Кълна се в първия ден на сътворението, кълна се в последния му ден, кълна се в срама на престъплението и триумфа на вечната истина, кълна се в падането на горчиви мъки, победата на кратка мечта, кълна се в среща с теб и отново заплаха за раздяла...
6. Епифорае повторение на думи или изрази в края на съседни пасажи, например: Искам да знам защо съм титулярен съветник? Защо титулярен съветник? (G.) Миди, всички миди: клин от миди, миди на ръкавите, еполети от миди, миди отдолу, миди навсякъде. (G.)В чистата си форма епифората се използва по-рядко от анафората, но в отслабената си форма (като паралелизъм на синоними и граматични форми) се среща доста често.
· Намерете тропи и фигури на речта в следните примери:
С ясна усмивка природата посреща утрото на годината чрез сън. (П.) По-бели от снежните планини, облаците плуват на запад. (L.) Картечен огън пресича района. (Фар.) Топлото кадифе на нощта е богато бродирано, украсено със сини сребърни светлини. (M.G.) Взема двуметрова змия като гърмяща змия с двадесет ужилвания. (Фар.) Момчета - за осите! (A.N.T.) Гледайте живота без очила и щори, с алчни очи хващайте всичко, което е добро в нашата земя и що е добро на запад. (Фар.) Той смело и право върви към брега с дълги стъпки, високо вика другарите си и заплашително зове маршалите. (Л.) Можете просто да чуете самотен акордеон, който броди някъде по улицата. (Иса.) Френската напудрена прическа изобщо не съответстваше на израза на славянското му лице. (Т.) Водата измива петно върху коприната, виното измива тревогата от сърцето. (Хум.) Върхът на планината е лед, дъното пие топлина. (Фар.) Пролетният вятър излиза от кожата ти, щрака портата, смущава храстите, бута влажната ограда настрани. (Худ.) Пронизана в мрака, като конец в игла, стои бреза. (Матв.) В тази кула, висока и тясна, живееше царица Тамара, красива, като небесен ангел, като демон, коварна и зла. (Л.) Да си починем от неприличния Брест: загубата е пространство, печалбата е време (Фар.) Завинаги съм ранен от любов! (Фар.) Мокрите влачеха две парчета дърва, малко по-дебели от средните дърва за огрев. (Фар.) Тя погледна мъжете по-мрачно от нощта и Пьотър Горбидонович веднага отлетя. (Леон.) Наполеон, военен, опиянен от щастие, напразно чакаше Москва, коленичил с ключовете на стария Кремъл! Не, моята Москва не отиде при него с виновна глава. (П.) И гордата вода чува шепота и отдолу, и отгоре: „След четири години тук ще има град-градина!“ (Лайтхаус.) Няма да се налага да отивате номер четиринадесет: много закъсняваме. (Ч.) Бях само на седемнадесет години, та тази нощ се завъртя в мен и ме дишаше, вървеше рамо до рамо. (Багр.) Устните изтичат от студа. (Фар.) Бих могъл да разруша половината отечество и да възстановя пода, като го измия. (Лайтхаус.) Не срещнах руски звук или руско лице. (Гр.) Е, класът утолява жаждата си с квас? Готин - той също не е глупак за едно питие. (Лайтхаус.) Днес по мръсните и тъмни стълби се ровеха филистерски слухове. (Фар.) В зелената тишина на буйстващото лято не всички въпроси са решени, не всички отговори са дадени. (Ак.).
· Обяснете неоправдаността на тропите в примери, взети от руски периодични издания:
Степта цъфтеше: червени и жълти лалета, сини камбанки и степни макове стояха като факли. Съдията беше прост и скромен като кабинета си. В разгара на хокейните мачове, които тези дни шампионатът бързо се разпространява из страната, сърцето на фена отделя онези, които в концентрирана форма доказват несъмнената истина, че „истински мъже играят хокей“. Вълнуващият двубой на шахматните амазонки ще продължи и утре. Монтажниците преминаха екватора на монтажните работи. Депутатът дойде на среща с народните отмъстители [бивши партизани]. Полицаят има оръжие и владее самбо техники, но основната сила на Анискините е другаде. Изпитваме остър недостиг на работна ръка: имаме двайсет и пет, а се изискват още толкова. Младото поколение наши скейтъри излезе на леда. Днес столичните блейд файтъри подреждат нещата. Човекът е чиста дъска, върху която външната среда бродира най-неочаквани модели. Връщайки се у дома, Логачева, заедно със своите съселяни, започнаха да лекуват белезите от войната: погребаха окопи, землянки и бомбени кратери. По някаква причина корабът винаги се прибира по-бързо, сякаш иска да се сгуши в родната си земя възможно най-бързо. Двигателите, получени след основен ремонт, имат много кратък живот. Кметството непрекъснато се грижи за подобряването на жилищните райони - три четвърти от града са заети от зелени приятели. Скупчени зад стъклото стоят Скот, Горки, Балзак, Мороа... Двама, чиито имена са отбори, излязоха на ледената сцена, за да спорят в бърз диалог, на езика на хокея, кой от тях е по-силен, по-умен, повече смели, по-благородни.
· Намерете примери за тропи и фигури на речта в текстовете, дадени във 2-ра глава на §4 „Художествен стил на руския литературен език“
Троп. Видове пътеки. Грешки и недостатъци, свързани с тяхното използване.
Думите, използвани в преносно значение за създаване на образ, се наричат тропи (гр. tropos – обръщане, обръщане, изображение). Пътеките придават яснота на изображението на определени обекти и явления (Гръмотевичният облак пушеше пепеляв дим и бързо се спускаше на земята. Всичко беше с еднакъв цвят на шисти. Но всяка светкавица разкриваше жълтеникави зловещи торнада, сини пещери и криволичещи пукнатини, осветен отвътре от розов облачен огън.Пронизващият блясък на светкавицата беше заменен в дълбините на облака от блясък на меден пламък.А по-близо до земята, между облака и гората, вече се бяха спуснали ивици проливен дъжд. (Пауст.).
Действайки като тропи, обикновените думи могат да придобият по-голяма изразителна сила.
Въпреки това би било погрешно да се приеме, че тропите се използват само когато се описват необичайни, изключителни обекти и явления. Пътеките могат да бъдат ярко средство за създаване на реалистични картини (Нашата много стара кола се търкаля бавно, хърка и киха, вдигайки облаци прах. (M.G.).
Тропите се срещат и в описания на неестетични явления, които предизвикват негативна оценка от читателя (главата на Иван Иванович е като репичка с опашка надолу; главата на Иван Никифорович е като репичка с опашка нагоре. - Г.).
Хумористите и сатириците обичат тропи, които „понижават“ предмета на описание, придавайки на речта комично звучене (Успехът вече е облизал този човек с езика си (Гл.); Птибурдуков доведе брат си, военен лекар. Птибурдуков вторият постави ухото си до тялото на Лоханкин дълго време и слушаше работата на органите му със същото внимание, с което котката слуша движението на мишка, която се е качила в купа със захар. (I. и P.) За стилистичната оценка на тропите , важна е не тяхната конвенционална „красота“, а органичността им в текста, зависимостта им от съдържанието на произведението, естетическите цели на автора.
При изучаването на тропите обикновено се противопоставят две контрастни форми на изразяване - художествена реч и нехудожествена реч. Използването на тропи обаче е възможно не само в произведенията на художествената литература. Функционалните стилове заемат образност от художествената реч, но в същото време качествено я трансформират, адаптирайки я към своите нужди. „Ако например в художествената литература, в поезията тропите служат за създаване на образ, тогава в разговорната реч те са подчинени на целите за пряко изразяване на емоциите на говорещия.“
Не трябва да забравяме, че привлекателността към тропите винаги се определя от характеристиките на индивидуалния стил на автора.
От функционалните стилове най-отворен към тропите е публицистичният, в който словото често изпълнява естетическа функция, както в художествената реч. Но целта на метафоризацията, например във вестникарския език, „не е в индивидуално въображаема визия за света и поетично себеизразяване“, а в предоставянето на обективна и изчерпателна информация на масовия читател в специфичните условия на вестникарския процес. [Голуб И.Б. Стилистика на руския език http://www.hi-edu.ru/e-books/xbook028/01/index.html?part-014.htm].
2. Пътища в медиите.
Езикът на статии във вестници и списания, изказвания по обществено-политически теми съчетава две противоположни тенденции:
тенденция към информация, фактология, характерна за строги стилове (научен и официален бизнес)
тенденцията към експресивност, характерна за разговорната реч и езика на художествената литература.
Известният изследовател на вестникарския език В. Г. Костомаров отбелязва в това отношение: „Научният и бизнес стилът се стремят към максимална информация ... Някои битови и поетични текстове се доближават до максимална емоционалност ... Вестникарското представяне не толерира нито една от двете крайности: в първия случай нямаше да има емоционално въздействащ ефект (скучен, безинтересен), във втория - необходимата фактология (базирана на някакви чувства).“
Желанието за емоционално богатство на езика на вестника насърчава журналистите да използват различни техники на художествено изразяване, които активират вниманието на читателите и ги привличат към конкретна информационна тема. Тези техники обаче се превръщат в езикови клишета, ако се повтарят и тиражират в различни вестникарски текстове. Следователно В. Г. Костомаров идентифицира стремежа към стандартизация и в същото време изразителност като основна характеристика на вестникарския език; комбинация от израз и стандарт.
По-специално, много метафори в журналистическия стил са обект на стандартизация. Веднъж родена като нова езикова единица, успешната метафора може след това, в резултат на многократна употреба, да се превърне в изтрита метафора - вестникарско клише.
Например изборна машина, президентска надпревара, политически сценарий, политическа арена, изборни фарове, парализа на властта, експлозия на недоволство, икономическа блокада и др.
За медийния език се счита използването на предимно публицистичен стил, който използва ресурсите на научния и художествен стил.
В допълнение към термините на икономиката, законодателството, културата, спорта, в журналистическия стил се използват определен брой думи и стабилни изрази с метафоричен характер, които описват реалността на световната политика и социалния живот.
Например агресия, демокрация, национализация, пленум, свобода на словото, човешки права, свобода на съвестта и т.н.
Думите и изразите могат да бъдат неутрални по своята емоционална конотация и оценъчност, но много по-често в медиите се използват думи и изрази със силно оценъчно (обикновено негативно) значение: беззаконие, политик и др.
Едно от най-популярните изразни средства в публицистичния стил е алюзията. Един вид алюзия е цитатът. Цитатите често се използват в езика на вестниците като заглавия. Заглавията имат специален израз, привличащ вниманието на читателите към определена статия. Цитатите могат да се възпроизвеждат точно или в трансформиран вид.
Иронията е изключително широко застъпена в публицистичния стил - оценъчното оцветяване на думи и изрази, противоположно на това, което следва в контекста.
Риторичният въпрос е изразително твърдение или отрицание.
Той се откроява интонационно и структурно на фона на повествователните изречения, което внася елемент на изненада в речта и по този начин засилва нейната изразителност. Един риторичен въпрос служи като ефектен завършек на статията. Откритият въпрос провокира читателя да отговори - под формата на писмо до редактора или публично изразяване на собствено, или по-скоро на изготвено от вестника мнение.
Речевите средства за поддържане на контакт с читателя също включват комуникация, скоба, риторично възклицание и мълчание.
Комуникацията е въображаемо предаване на труден проблем на слушателя за разглеждане. Идентификационният знак на тази фигура на речта във вестника е формулата: „преценете сами“ или нейните аналози: „вижте сами“, „решете сами“ и т.н. Комуникацията е два вида:
единият, подобно на дискусия, приканва читателя към замислен анализ на вече направения от автора извод, журналистът сякаш води объркания читател за ръка през двупосочен път;
другият, спира разсъждението преди очевидното заключение и тласка читателя, обучен в правилата за движение, по пътя на социалната мисъл (например „така че смятай!“
Независимо от личните убеждения, комуникацията повишава убедителността на разсъждението, тъй като самият читател участва в него.
Parentese е самостоятелно, интонационно и графично подчертано твърдение, вмъкнато в основния текст и имащо значение на допълнително съобщение, пояснение или авторска оценка (напр.: „В САЩ всяка година умират 4000 души от салмонела (това не е нощ) слепота!) и около 5 милиона се разболяват" (Известия, 1996 г.)
Тази стилистична фигура е много противоречива, защото,
от една страна, разрушава бариерата между автор и читател, създава усещане за взаимно доверие и разбирателство, създава илюзията за преход от готова реч към неподготвена, жива реч;
от друга страна, като всяка техника, тя внася известен елемент на преднамереност. Неслучайно скобите често служат като средство за иронично, откъснато представяне.
Риторичното възклицание е показен израз на емоция. В писмен текст тази емоция се изразява графично (с удивителен знак). Удивителният знак в такива структури е начин да се привлече вниманието на читателя и да го насърчи да сподели възмущението, удивлението и възхищението на автора.
Мълчанието е обозначение в писмен текст с графични средства (елипси) и неизразената част от мисълта.
И така, нека разгледаме по-отблизо: най-важното място сред тропите заема метафората - пренасяне на име от една реалност в друга въз основа на забелязаното сходство. Способността за създаване на метафори е основно свойство на човешкото съзнание, тъй като човек разбира света, като сравнява новото с вече познатото, откривайки общото между тях и обединявайки ги с общо име. Метафората е свързана с много операции за обработка на знания - тяхното усвояване, трансформиране, съхранение и предаване.
В допълнение, метафората служи като един от начините за изразяване на оценка и често придобива статут на аргумент в спор с опоненти или когато ги изобличава (както е определено от Н. Д. Арутюнова, „Метафората е присъда без съд“).
Негативната оценка при използване на метафора се формира поради онези неблагоприятни асоциации за обекта на метафоризация, които съпътстват възприемането на образа, създаден от автора: „От друга страна, трябва да се признае, че в социален смисъл дейността на Правда , SR и Tomorrow не са съвсем безполезни: катализират емоционалните примеси, натрупани в страната. Разбира се, такава едностранчивост на ВиК услугите е възможна до определено време. Използването на тази система за доставяне на питейна вода и положителни идеи не е подходящо." Вестник Московски новини. 25 август 1996 г. - 1 септ. № 34.
Образите, в които се разбира светът, като правило са стабилни и универсални в рамките на една култура, което позволи на американските изследователи Дж. Лакоф и М. Джонсън да ги идентифицират и опишат. Това са изображения на контейнер, канал, машина, развитие на растение или човек. Някои форми на човешка дейност, прости като двигателна активност (например мигане, пляскане, скачане) или по-сложни (изграждане, растеж, борба). Политиката като неуловима комбинация от умствена, речева и социална дейност на човек се концептуализира в едни и същи основни образи: машини и механизми („ритъмът на колебанията на политическото махало“, „изборна машина“, „неутронни ускорители на реформите“) , пътища за лична употреба на метафората „канал” и свързаните с него транспортни средства („кълновете на демокрацията”, „корените на националния конфликт”), война („планът беше торпилиран”, „експлозия на недоволство”, „икономическа блокада”), по-честна борба - спорт („политически Олимп”, „влезе в играта неговият основен съперник”). И накрая, метафората на театъра или цирка („политическа арена“, „политически фарс“, „политически сценарий“, „задкулисни маневри“) играе особена роля в разбирането на политиката като искрена дейност. Редица примери за метафори от времето на перестройката са взети от книгата: Баранова А.Н., Караулова Ю.Н. „Руска политическа метафора“ (материали за речника). М., 1991. Нарушаването на социалния и икономически живот често води до промяна в характера на основния образ. Така „бойният кораб на икономиката на Брежнев“ се заменя с „коната на руската икономика“. Въпреки факта, че изображението се изтрива от многократното използване на метафората, положителната или отрицателната оценка, свързана с него, остава, следователно за едни и същи явления вестниците с различни тенденции избират различни основни изображения, например демократичната преса нарича колапса на СССР „разделяне на сметките в общински апартамент“ , комунистически - „метастази на суверенитетите“. Делът на някои основни образи в разбирането на политическата ситуация в страната през различни епохи може да се промени. По този начин при тоталитарните режими ролята на военната метафора нараства и този факт не само отразява процесите, протичащи в обществото, но и събужда човек към активност в съответствие с избраната метафора. Според Дж. Лакоф и М. Джонсън всички наши дейности се контролират от метафорите, които създаваме. Следователно журналистът трябва да се отнася към избора на метафорично обозначение по същия начин, по който шахматистът се отнася към избора на ход.
Метафората може да бъде не само средство за разбиране на света, но и декорация в речта. Дори изтритите метафори понякога се разпознават от журналистите като твърде фигуративни за вестникарски стил. В този случай, като „извинение“ за неуместното използване на естетикогенна дума, авторите използват кавички, например: „Да добавим към това цялото рибно разнообразие на морските „зеленчукови градини“, ограбени от бракониери“ Известия вестник. 1996 г.; „Полуостровът се оказа обвързан с украинския „колеснически“ вестник „Правда“. 1996 г.
Неправилното разбиране на демокрацията като отслабване на контрола, включително върху формата на изразяване на мисълта, доведе до разпространението в езика на вестника на физиологична метафора като „безсилие на властовия фактор“ (в. „Завтра“, 1996 г. .) Грубият и обиден език е много по-експресивен от разговорния и дори жаргонния, така че физиологичната метафора отразява преди всичко интензивността на страстите в обществото, но журналистите не трябва да забравят, че спазването на естетическите норми е важен принцип във всяка цивилизована страна.
Често срещаните стилистични грешки включват нарушение на семантичната съвместимост между метафорична номинация и думите, свързани с нея. Необходимо е фразата да установи връзка не само с фигуративното, но и с буквалното значение на думата. Твърдения като: „Елцин говори с предизборната си платформа“ (в. „Московский комсомолец“, 1996 г.) са неверни, тъй като в буквалния си смисъл думата „платформа“ не се комбинира с думата „говоря“. Възраждането на изтритите метафори, което дава интересни резултати в художествената литература (например баналното „времето тече” на Маяковски се трансформира във „Волгата на времето”), не винаги е подходящо във вестник, особено ако името на природния феномен е използвани за обозначаване на чисто ежедневни ситуации, като изявление, произтичащо от метафората „ледът се счупи“: „На замръзналата река от жилищни проблеми започна ледоходът“ (пак там). В този случай вместо очаквания ефект – поетизацията на жилищните проблеми – се получава обратното – депоетизацията на ледохода. За разлика от поета, журналистът няма нужда да прави революции в метафората, но това не означава намаляване на изискванията към езика.
Играта на думи или играта на думи е широко разпространена във вестникарския език - остроумно изявление, основано на едновременното прилагане в дума (фраза) на пряко и преносно значение или на съвпадението на звука на думи (фрази) с различни значения, за пример: „Нищо няма да свети на комунистите в Татарстан, дори полумесец“ в. „Известия“. 1996 г.
Друг близък до метафората троп е персонификацията. Това е прехвърляне на функциите на жив човек върху неодушевен предмет. Един от признаците на дехуманизацията на съвременното общество е обръщането на този троп и създаването на антиперсонификация. Хората получават статут на нещата, в резултат на което се появяват следните редове: „Градът-герой поздрави другаря Зюганов с хляб и сол и момичета в национално смоленско облекло“ Вестник „Московски комсомолец“. 1996 г. Дистанцираното, иронично отношение към живота в този случай прераства в откровен цинизъм.
От устната публична реч алегорията прониква в езика на вестника - метод на разказ, при който буквалното значение на целия текст служи за обозначаване на фигуративен смисъл, предаването на което е истинската цел на разказа, например: „ Елцин предизвиква съдбата. Но тя не прие предизвикателството му – такава капризна дама, тя му се предаде без бой. Може би не е искала да се намесва” Вестник “Съветска Русия”. 1996. Алегорията прави мисълта за абстрактни същности конкретна и фигуративна.
Троп, конкуриращ се с метафората, е метонимията - прехвърляне на име от една реалност в друга според логическата близост. Логическата близост се разбира като съпоставяне във времето или пространството, връзката на причината и следствието, означаемото и други подобни, например: „Както кабинетът на вицепрезидента Ал Гор съобщи във Вашингтон в понеделник...“ (вестник Известия, 1996).
Синекдохата е много близка до метонимията - прехвърлянето на име от едно цяло към неговата част и обратно: „Всеки, който е получил „борд и гориво“, може свободно да лети над нашата територия (пак там). Този тип синекдоха може да бъде въведен във вестник от жаргон или създаден от автора според саркастичното му отношение към това, което описва. Друга разновидност на този троп е синекдохата на числото, т.е. посочване на един обект за обозначаване на множество или обратно - обикновено повишава стилистичния ранг на изявление, тъй като един обект, съчетаващ характеристиките на много подобни обекти, съществува само като абстракция, идеална конструкция и спекулативен, идеален свят се описва в текстове на висок стил: „Указът на оптимистите оценен като добър тласък за ударната работа на руския орач в пролетната бразда” (в. „Труд”. 1996 г.).
Иронично оцветяване може да бъде създадено и от антономазия - използването на собствено име като общо съществително или обратно: „Приблизително по същото време в Азов някакъв Алберт Жуковски се готвеше да замине за непозната Палестина.“ (Вестник "Известия", 1996 г.).
Откъснатото иронично разказване на истории се превърна в почти основна характеристика на алтернативната съветска литература. В процеса на демократизация на медиите на страниците на пресата се появява образът на независим наблюдател, който не приема старата ценностна система и не налага своята, а подлага всичко на безпристрастен критичен анализ. . В това отношение важна роля започват да играят антифразите - използването на дума или израз, който носи оценка, противоположна на тази, която е ясна от контекста. И така, в разгледания по-горе пример вместо израза „в неизвестна посока“, който съдържа отрицателна оценка, се използва собственото име „Палестина“ със заложена в него висока оценка (този район е асоциативно свързан със светите места). Антифразисът има две разновидности: ирония (надценяване с цел понижаване) и мейоза (подценяване с цел повишаване). Така че изразът: „Накратко, има защо да се радва селячеството” (в. „Труд”, 1996) е явно ироничен, тъй като думата „радване” се отнася за висок стил и съдържа завишена оценка на битовото явление. че назовава. Напротив, в изречението: „Ние (Еквадор. - Авт.) се чувстваме виновни, че банановите кори много често се появяват по московските улици“ (в. „Московский комсомолец“, 1996 г.) - самочувствието е престорено ниско, т.е. читателят се занимава с мейозата.
Крайният най-остър и груб израз на иронията е сарказмът: „Тогава новият кандидат-президент излезе на улицата, за да разговаря в един капещ априлски ден с хората, някои от които бяха охранявани от специални служби, и то толкова зорко, че Куйбишев (Илинка) Улицата гъмжеше от специални автомобили и хора в хубави черни палта” (в. “Правда”, 1996 г.).
3. Грешки и недостатъци, свързани с използването на тропи.
Използването на тропи може да причини различни речеви грешки. Лошата образност на речта е доста често срещан недостатък в стила на автори, които са лоши в писането.
„Степта цъфтеше: червени и жълти лалета, сини камбани и степни макове стояха като факли.“
Авторът на тези редове не е забелязал, че е сравнил противоположните сини камбани с факли.
Използването на тропи може да причини различни речеви грешки. Лошата образност на речта е доста често срещан недостатък в стила на автори, които имат лоши умения за писане. Степта беше разцъфтяла: червени и жълти лалета, сини камбани, степни макове стояха като факли, пише есеистът, без да забелязва, че сравнява противоположните сини камбани с факли.
Обективното сходство на обектите, събрани в пътека, е необходимо условие за изобразителната сила на образната употреба на думи. В речевата практика обаче това условие често се нарушава. Съдията беше прост и скромен като кабинета си, четем в бележката; Тя също беше сладка и дори по-сладка от бялата си рокля на сини точки, откриваме в есето. Какви прилики видяха авторите на тези редове в сравняваните обекти? Човек неволно си спомня ироничното сравнение на A.P. Чехов: „Прилича на гвоздей на погребална служба.“ Обръщението към тропите трябва да бъде стилистично мотивирано. Ако съдържанието на изказването не позволява емоционалност на речта, метафоризацията не може да бъде оправдана. Неразумното увлечение по тропите в преследване на „красива“ реч води до купчина метафори, перифрази, епитети, сравнения, които изпълняват само декоративна функция, което създава многословие: В разгара на хокейните мачове, които тези дни първенството, което бързо се разпространява в цялата страна изобилно ни дарява, сърцето на фен подчертава онези, които в концентрирана форма доказват несъмнената истина, че „истински мъже играят хокей“... Реториката на подобни тиради им придава пародиен привкус, карайки читателя да се усмихва. Спортните коментатори особено злоупотребяват с тропите (Днес столичните блейд файтъри подреждат нещата; Вълнуващият двубой на шахматните амазонки ще продължи и утре; Двама, чието име е отбори, излязоха на ледената сцена, за да спорят в бърз диалог, на езика на хокей, кой от тях е по-силен, по-умен, по-смел, по-благороден).
Надутото звучене на металологичната реч, създаващо фалшив патос и неуместен комизъм, не толкова отдавна беше отличителна черта на журналистическия стил. В малки бележки със строго информативна цел пишеха: Монтажниците прекрачиха екватора на монтажната работа; Доячките страстно подготвят кравите за технологичната революция във фермата; Нашите домашни любимци (за говеда) станаха бащи и майки на нови млечни стада; Един милиард фунта зърно - това е венецът от житни класове, който само Украйна изплете миналата година! Желанието на журналистите да придадат на речта специална ефектност с помощта на тропи в такива случаи създаде неподходяща комедия. Журналистиката на 90-те години се отърва от този порок. Днес често виждаме иронични перифрази във вестниците. Така в спортен репортаж журналистът използва парафраза в заглавието „В града на три революции нямаше четвърта“ и по-нататък, когато описва футболен мач в Санкт Петербург, той постоянно прибягва до иронични перифрази:
„Московската гара в Санкт Петербург и Невски проспект можеха да бъдат наречени Спартак този ден и вечерта заради феновете на Спартак, които изпълниха центъра на северната столица. Мнозина стигнаха дотук с помощта на нещо като реле на електрически влак от четири етапа през Твер, Бологое, Мала Вишера. В града на трите революции определено се страхуваха, че тези млади хора ще направят четвърта, но тя като че ли отмина.”
Чух много силни думи, адресирани до полицията в Санкт Петербург от тях, и кореспондентът на Известия беше готов да сподели възмущението им, когато отне повече от час, за да стигнем от спирката близо до стадиона до портата. Първо един кордон задържа тълпата, след това втори, а на портата беше необходимо да се държи в съответствие с препоръката на началника на ОПД в Санкт Петербург Николай Федоров: „Когато се приближавате до полицейските коридори, е по-добре незабавно да приемете вид на военнопленници и да отворите горните си дрехи”...
Металологичната реч винаги е експресивна, така че тропите обикновено са в съседство с емоционално-оценъчната лексика и се използват заедно с други средства за изразяване на речта. Обръщането към тропи в жанрове, които изключват използването на изразителни елементи (например в протокол, обяснителна бележка, отчетен доклад и др.), Води до смесване на стилове и създава неуместна комедия: Разследването установи, че неразрешеният автомобил е отнет от крадеца поради нарушение на правилата за движение два млади живота; Кметството непрекъснато се грижи за облагородяването на ж.к.; три четвърти от града е зает от зелени приятели; Даровете на земята са добре запазени.
Използването на тропи може да причини двусмислие в изявлението или да изкриви мислите на автора. Също така М.В. Ломоносов предупреди, че претрупването на речта с „фигуративни думи“ дава „повече тъмнина, отколкото яснота“. Това трябва да се помни от тези, които пишат: Пред публиката ще се представят опитни укротители на огъня (може би си мислите, че това ще са факири, но всъщност говорим за пожарникари); Народните отмъстители ще дойдат на гости на жителите на микрорайона (подготвя се среща с бивши партизани); Заводът изковава ключовете за подземни складове (има предвид сондажни платформи за добив на нефт).
Най-голямата заплаха за точността и яснотата на речта са парафразите, към които журналистите имат особено пристрастие.
В строго информативни текстове не трябва да се използват фигуративни парафрази (московските капитани на сухопътни кораби трябва да се справят с падащи листа през есента, с лед през зимата и с неопитни съседи по магистралата през цялата година (по-добре: московските таксиметрови шофьори имат за преодоляване на трудностите, свързани с падащи листа през есента, през зимата - с лед и постоянно се сблъскват с неопитни шофьори на магистралата). В произведения от публицистичен характер, които позволяват използването на емоционално изразителни средства за реч, използването на фигуративни парафрази трябва да се подхожда много внимателно.
Двусмислеността на изявлението може да възникне и при антономазия: името, използвано като троп, трябва да е достатъчно известно, в противен случай читателят няма да разбере фигуративния израз. Например; Робин Худс тръбят, съобщава бележката, но не всеки може да разбере смисъла на тази информация, което изисква от читателя специално обучение по чужда литература. Друг автор явно надценява паметта на читателя за имената на героите в детективския жанр: Един полицай има оръжие и знае техниките на самбо. Основната сила на Анискините обаче е другаде.
В други случаи неподходяща синекдоха изкривява смисъла на твърдението: Стюардесата ме погледна с нежно око и ме пусна напред (използването на единствено число вместо множествено предполага, че стюардесата е имала само едно око). Друг пример: Изпитваме остър недостиг на работници: имаме двадесет и пет от тях и се нуждаем от същия брой (специалистите имат нечетен брой ръце).
Трябва да се пази и от неоправдана хиперболизация, която предизвиква недоверие и изненада у читателя. Така журналистът пише за своя герой: Повече от живота той обичаше професията си на военен флот заради нейната специална, скромна, дискретна красота. Смисълът на изявлението също е изкривен от неоправданите литоти: Малкият сибирски град Ангарск, добре известен на любителите на бързото каране на кънки с двете си високоскоростни пързалки, се попълни с още един брат - пързалката Ермак (Ангарск е голям град, развит индустриален център); Бившият световен шампион натрупа микроскопично предимство...
При използване на метафорични думи понякога се появява двусмислие, което също пречи на правилното разбиране на изявлението. Така в есе за новите руски фермери четем: За тях беше трудно да направят първата крачка и още по-трудно да вървят по този път. Но тези, които го избраха, имат силни ръце и голяма воля. И затова няма да се отклонят от избрания път... (читателят може да си помисли, че героите смятат да ходят на ръце).
Сериозен недостатък на металогичната реч е непоследователността на тропите, свързани от автора. Използвайки няколко метафори, епитети, сравнения, писателят трябва да поддържа единството на образната система, така че пътищата, развиващи мисълта на автора, да се допълват взаимно. Тяхната непоследователност прави металологичната реч нелогична: Младите издънки на нашите скейтъри излязоха на леда (издънките не ходят); Дворецът на спорта днес облече ежедневието: заобиколен е от строителни площадки... тук ще израсне закрита пързалка, плувен басейн, комплекс от спортни площадки (метафорите облекло и игрища не се комбинират, пързалка, плуване басейнът не може да расте); Човек е празна дъска, върху която външната среда бродира най-неочакваните модели (можете да рисувате на дъска, но не и да бродирате, а да бродирате върху платно и сравняването на човек с дъска не може да не предизвика възражения).
М. Булгаков изигра пародични примери за комбиниране на противоречиви образи в пиесата „Бягане“. Журналистът, лишен от способността трезво да оцени ситуацията, възкликва: „Червеят на съмнението трябва да се разсее“, на което един от офицерите скептично възразява: „Червеят не е облак или батальон“. Забележката за командира на Бялата армия: „Той като Александър Македонски ходи на платформа“ повдига ироничен въпрос: „Имало ли е платформи при Александър Велики?“
Метафоричното значение на една дума не трябва да противоречи на нейното обективно значение. Например: След тракторите и колесните трактори сив селски прах галопира по пътя - метафоричната употреба на глагола не поражда образ (прахът може да се вдигне и да се завихри).
Думите, използвани в тропи, трябва да си пасват и да имат истинското си значение. Например, метафората е конструирана неправилно: След като се върна у дома, Логачева, заедно със своите съселяни, започна да лекува белезите от войната: тя зарови окопи, землянки, бомбени кратери - белезите не могат да бъдат излекувани, те остават завинаги като следи от предишни рани. Ето защо, когато стилистично редактирате това изречение, е по-добре да изоставите метафоризацията: Връщайки се у дома, Логачева, заедно със своите съселяни, се опитаха да унищожат следите от войната: запълниха окопи, землянки и бомбени кратери.
Фигуративната реч може да бъде както висока, така и ниска, но когато се използват тропи, не трябва да се нарушава законът за естетическо съответствие на свързани понятия. Така сравнението в стихотворните редове предизвиква негативна оценка у читателя: Не ми даваш да си отворя устата, но аз не съм Богородица, и белите коси не са въшки, не са от пръстта. , чай, започва се. Свикнали сме да мислим за сивата коса с уважение и намаляването на това понятие изглежда немотивирано.
Г.Р. Державин е осъден от съвременниците си за това, че сравнява поезията с лимонадата в одата „Фелица“ (Поезията е мила към вас, приятна, сладка, здравословна, като вкусна лимонада през лятото). В.Г. Белински се присмива на А. Марлински за метафората: „ухапването на страстта“. Пародирайки „дивото сближаване на различни предмети“, критикът пише: „Третият ексцентрик... ще каже: „Какво е паста с пармезан, какво е Петрарка да чете: стиховете му сладко се плъзгат в душата, като тези намаслени, кръгли и дълги бели нишки се плъзгат в гърлото..."
При използване на тропи е необходимо да се вземат предвид особеностите на съдържанието на речта. Също така М.В. Ломоносов в „Реторика“ отбелязва: „Неприлично е да се прехвърлят думи от ниски към високи неща, например: вместо дъжд е неприлично да се каже, че небето плюе. Това изискване не може да бъде пренебрегнато и днес. Невъзможно е, например, когато се описва награждаването на шофьор, извършил героичен акт, да се прибягва до унизителни епитети, както направи журналистът: Стоеше на подиума и стискаше медала с грубите си мазолести пръсти и не усети металът... Недопустимо е и естетизирането на явления, които са лишени в представянето ни от романтична аура (Транспортът на органични торове отнема целия житейски данък, работата кипи, но минорни нотки са вплетени в тази голяма симфония. ..).
Метафоричните изрази не трябва да „подкопават“ логическата страна на речта. В известните редове от песента „Умът ни даде стоманени оръжия-крила, а вместо сърце огнен двигател“, пилотът Валерий Чкалов не хареса метафората и той отбеляза на автора: ако двигателят е обхванат от пламъци , самолетът се разбива, пилотът загива, така че има поетичен образ в този несполучлив случай... Въпреки това подобни „грешки“ в металогичната реч не са изолирани. Без да се замисля за смисъла на сравнението, журналистът пише: Корабът по някаква причина винаги се прибира по-бързо, сякаш иска да се сгуши в родната си земя възможно най-бързо. Въпреки това навигаторът знае, че ако корабът „притисне“ към брега, ще има авария или дори смъртта на кораба.
Проявата на основното, лишено от въображение значение на думите в металогическата реч е най-непростимото недоглеждане на автора, резултатът от което е неуместно комично изказване (Зад стъклото стоят, сгушени един до друг. Скот, Горки, Балзак, Мороа... .; Лиза и майка й живееха бедно и за да нахрани старата жена - майка, бедната Лиза береше цветя в полето ...).
Разрушаването на преносното значение на тропа като речева грешка води до неуместна игра на думи и създава двусмислие в твърдението: Подземните герои през четвъртата четвърт достигнаха по-високи нива (читателят може да си помисли, че сега миньорите ще добиват въглища в нови, „по-високи“ слоеве); Нито Карин Енке от Германия, нито Али Борсма от Холандия успяха да организират преследването на Татяна Тарасова (за състезанията по бързо пързаляне с кънки).
Обратното на прилагането на метафората е появата на „неволни тропи“ в речта, когато в съзнанието на читателя автологичната реч се трансформира в металогична реч. В същото време думите, използвани неточно поради небрежност на автора, придобиват ново значение във възприятието на читателя. Неволната персонификация най-често се появява в речта (Моторите, получени след основен ремонт, имат много кратък живот; Две ролки свалиха ризите си и се търкаляха в произволна позиция върху ролките, стоящи в края). Противно на желанията на авторите, понякога в текстовете се появяват неволни епитети (Милиони крилати и безкрили врагове на градини и зеленчукови градини ще бъдат унищожени), метафори (В полева ремарке по стените има граници на колективна ферма), метонимии [Работата на тоалетната работилница заслужава висока оценка (за работилницата за производство на тоалетен сапун)], синекдоха (Инженерингът е проникнал в канализационната система; На мястото на инцидента е открит акордеон с момиче, залепено за него) и др. „Непредвидената образност“, която възниква в такива случаи, или по-скоро неправилното възприемане на автологичната реч като металогична, придава комичност на изказването и изкривява смисъла му.
1. Тропите и фигурите на речта с право се считат за отличителна черта на художествения стил.
Нека си припомним дефинициите на съответните понятия.
Троп е дума, използвана в преносен смисъл.
Фигура на речта (или по друг начин стилистична фигура) е фигура на речта, специална синтактична структура, която се създава по определена схема (например номинативни теми, синтактичен паралелизъм и др.).
Фигурите и тропите участват във формирането на художествен образ, в създаването на художествена система на конкретно произведение, т.е. използвани за естетическа функция. Това ги отличава от тези тропи и фигури, които срещаме в разговорния, ежедневния и публицистичния стил, където се използват с цел много конкретно въздействие върху адресата.
Въпреки факта, че тропите са характерна черта на художествения стил като цяло, някои литературни текстове могат да бъдат конструирани без тяхното използване. Такива текстове, като правило, придобиват образност поради тяхната предметна точност, както и чрез използването на стилистични фигури.
Липсата на тропи в текста се обозначава с термина „автология”. Наличието на тропи в текста се нарича съзвучен термин „металогия“.
2. Подобна ситуация се наблюдава и в областта на стилистичното оцветяване. Художественият стил като цяло се характеризира с изразителност: той широко използва емоционално маркирани единици, използват се функционално контрастни (и, като следствие, експресивни) думи, техните форми и др.
В същото време функционално и емоционално неутрални средства на езика могат да участват в създаването на художествени образи. В сферата на естетическото отразяване на действителността те са и стилово значими.
ПРИНЦИП НА ИЗГРАЖДАНЕ НА ТЕКСТА В ХУДОЖЕСТВЕН СТИЛ; ЛИТЕРАТУРЕН ТЕКСТ КАТО СИСТЕМА; КОМБИНАТОРНО УВЕЛИЧАВАНЕ НА ЗНАЧЕНИЕТО.
Принципът на изграждане на литературен текст
Въпреки факта, че литературните текстове (добрите литературни текстове) се отличават със своята силна индивидуалност, уникалност на образите и свежест на израза, тяхното изграждане е подчинено на същия конструктивен принцип. Конструктивният принцип на изграждане на литературен текст може да се определи като „превеждане на дума-концепция в дума-образ“. Това явление се обозначава и с термина „художествено-образна речева конкретизация“.
Художествено-фигуративната конкретизация на речта е използването на езикови единици, което има за цел да активира въображението на читателя. Текстът е структуриран по такъв начин, че в съзнанието на читателя да се появяват образи (с други думи картини - статични или движещи се); В резултат на това съдържанието на текста става „видимо“. Освен това чрез художествено-образна речева конкретизация писателят косвено предава отношението си към това, за което говори.
Нека разгледаме езиковите средства, които могат да се използват при превод на дума-концепция в дума-образ, т.е. с художествено-образна речева конкретизация.
1. Широко се използва специфична лексика. Психолозите са доказали, че с помощта на думи със специфични значения по-бързо и по-лесно се създава образ. Добрите писатели са усетили и/или осъзнали това много преди да бъдат проведени съответните психологически изследвания. По-специално, I.A. Гончаров каза следното: „Когато рисувам, рядко знам какво означава моят образ...; Просто го виждам жив пред себе си - и виждам дали рисувам правилно. Известни са например критичните забележки на съветския писател К.А. Федин (1892–1977) относно работата на своя колега: „Повече конкретика. Колкото по-точно и конкретно е назован предметът, толкова по-изразителна е образността.. Вие: ... конете дъвчат зърно. Готвене на селяни сутрешна храна. Птиците бяха шумни... Всичко това е вярно, разбира се. Но в прозата, или по-скоро в поетичната проза на художника, която изисква видима яснота, не трябва да има родови понятия, ако това не е продиктувано от самата семантична задача на съдържанието. Обективността е необходимо качество на изображението. Какво е храна? Епитет сутринне прави храната по-разбираема за читателя, или по-характерна за селянина (тъй като говорим за село). Освен това има дума за сутрешна храна закуска. Но закуската не е специфична - има различни закуски. овесени ядкиПо-добре зърна. топовепо-подходящо от птици. И ако не топове, тогава за какви птици говори авторът, използвайки епитета, определение вдигна шум? Трябва да кажа това. Човек трябва да се учи от Толстой за точност, яснота и определеност на образа. И как точно всичко е в Чехов! Немислимо е някой да им готви сутрешна храна“(Федин К.А. Писател, изкуство, време. М., 1961. С. 448).
2. Езиковите единици често се придружават от специфични имена (например определения и допълнения, които зависят от тях). Особено важно е да се използват такива имена за думи с абстрактно значение (в много случаи е невъзможно да се изгради текст само въз основа на специфичен речник); например, M.A. Шолохов: негодувание –неочаквано, незаслужено, страх – студи т.н. Значението на глаголите може да бъде определено по подобен начин: погледна – ловувани, обърнах – остър, каза– с прекъснат полушепот. Персонификацията значително допринася за конкретизацията на абстрактните понятия (тъй като човек, т.е. човек, е конкретен одушевен обект: трезв шепот причина) или – по-широко – обективиране ( копнеж – парене, страх – студ).
3. Сред абстрактните съществителни почти никога не се използват думи от среден род, тъй като те имат максимална степен на абстракция (включително в сравнение с други абстрактни съществителни - мъжки и женски).
4. Кратките прилагателни обикновено се използват в основното им значение, тоест те назовават характеристика, която се проявява в конкретна ситуация, в определен момент от време и т.н.: Директорът беше не така на себе си: той изкрещя, което никога не се беше случвало преди, и той беше Блед , бузите му трепереха, беше в безпощадно настроение(Ю. Трифонов).
5. Личните местоимения по-често показват конкретно лице или конкретен предмет (а не абстрактно понятие, както в научната реч).
6. Основна роля за формирането на художествено-образната конкретизация имат глаголите. По-специално се използва техниката на глаголната реч д ции: с помощта на множество глаголи авторите на литературни текстове представят етапи от развитието на определено действие или състояние: Някои влизаха, други излизаха и скоро отново се връщаха, за да постоят малко и да се раздвижат отново. Хората се щурат от място на място, обикалят и сякаш търсят нещо. Вълната идва от входа и преминава през цялата църква, като смущава дори първите редове, където стоят почтените и тежки хора(А. П. Чехов). Информацията, представена по-горе, може да бъде изразена по-кратко, например: „Докато чакаха службата да започне, хората не стояха неподвижни, а непрекъснато се движеха.“ Подобно изявление обаче няма да позволи формирането на пълноценно изображение; а изобилието от подробности, напротив, ще му придаде значителна специфичност и яснота.
„Разбира се, има случаи, когато движението може да бъде изобразено без глаголи, т.е. когато самият факт на изброяване на имената на обекти, преминаващи (летящи) пред очите, изразява динамика:
Сепарета, жени, момчета, магазини, фенери, дворци, градини, манастири минават мигновено...
(А. С. Пушкин)
Но такива случаи са доста редки и обикновено се представят на словесен фон, а в този пример „тонът се задава“ от началния глагол ( светкавица), обозначаваща скорост, бързина на последващо движение" (Стилистичен енциклопедичен речник на руския език. М., 2006. С. 590).
7. В отделни литературни текстове може да преобладават глаголите от несвършен вид, но стилът като цяло се характеризира повече със свършен вид, тъй като има по-конкретна семантика.
8. Глаголите от несвършен вид често имат допълнителни нюанси (продължителност, прекъсване, повторение), които неутрализират абстрактността на основното значение; сравни: обадете се – обадете се, чукам – почукайте, вик – писък.
9. По-горе беше споменато, че в художествения стил и трите времена на глагола се използват свободно (за контекста на повествованието обаче миналото време е най-типично), а значенията на глаголните форми са изключително разнообразни. Тук ще поясним, че значенията на глаголните форми са предимно специфични. Например, историческото настояще ни позволява да доближим действие, извършено в миналото, до настоящето и по този начин го конкретизира. И доста абстрактно, вечно настояще (което е толкова характерно за научния стил) рядко се среща в литературните текстове.
Тропите са използването на дума или израз в преносен смисъл, начин да се покаже явление от нова, неочаквана страна. Всички тропи се основават на сравнение: визуални, слухови образи, образи, базирани на тактилни усещания. Важно е, че в съзнанието на адресата и говорещия има едновременно две значения, две значения на такава дума - пряко и преносно. Това е метафора, метонимия, ирония. Фигуративното, образно използване на дума или израз никога няма да остави адресата безразличен. Риторичните тропи осигуряват прилагането на третия закон на реториката - закона за емоционалността на речта. Пътеките позволяват на слушателя да се наслади на речта, отправена към него, а на говорещия да ангажира адресата в съвместно мислене. Така те служат за изпълнение на четвъртия закон на реториката – закона на удоволствието. Както отбелязва известният римски ретор Квинтилиан: „Който слуша охотно, разбира по-добре и вярва по-лесно.“
Метафората е един от начините за прехвърляне на името на дума в езика и речта. Извършва се чрез прехвърляне на името от един обект на друг въз основа на външно или вътрешно сходство.
Пример: „От показанията на свидетели и жертви, дадени по време на следствието и в съда, се очертава смразяваща картина на престъпното вилнение на бойци“ (В. Устинов). Както виждаме, основата на метафоричния пренос е скрито сравнение. Смразяваща картина и смразяващата вечна замръзналост на Севера. Метафоричното значение на дадена дума в тълковните речници обикновено се придружава от знака „преведено“. „Мотивите, поради които то (делото) беше върнато за ново разследване, целият ход на настоящия процес, където за трети път отново бяха разгледани най-задълбочено всички обстоятелства по делото, ясно убеждават в какво с голяма отговорност съдът подхожда към изпълнението на своя висок дълг” (Б. Постаногов).
Високо. 1. Голям по размер отдолу нагоре или разположен далеч в тази посока (висока планина, висока къща). 2. пренасям Изключителен по важност, много важен, почтен. Тази метафора е типична за стила на книгата: високо задължение, висока награда.
Метонимията е един от начините за прехвърляне на името на дума в езика и речта. Състои се в използването на една дума вместо друга въз основа на близостта, съседството във времето или пространството, въз основа на причинно-следствените връзки, които са установени между явления, събития, факти.
Например, наричаме сребърни прибори (лъжици, вилици, чинии) сребърни: Купих сребърни прибори (не купих самия благороден метал, сиво-бял цвят с блясък, а продукти, направени от него). Тук виждаме метонимия в това, че даден предмет (сребро) се обозначава от материала, от който е направен (сребро). „Семейство Александрови беше голяма приятелска къща...“ (В. Викторович). Домът тук се използва в смисъл на положителни взаимоотношения в семейството.
Каламбурът е игра на думи. „Да, имаме пред себе си убийствена лъжа, но няма убийство“ (Ф. Плевако). Обикновено приема ироничен контекст: Ако човек с голяма интелигентност реши да направи нещо глупаво, той ще направи нещо, което всички глупаци никога не биха си помислили. Оксиморонът е комбинация от несъвместими думи, принадлежащи към различни части на речта: обществена самота. Често се среща в авторски текстове: „Живият труп” (Л. Толстой), „Мъртви души” (Н. Гогол), „Горещ сняг” (Ю. Бондарев). „Няма значение, че „старата Нова година“ се празнува не на десети, а на тринадесети януари“ (Л. Соколова). В съвременната юридическа реч се появи оксиморонът приятелско поглъщане (на предприятия, фирми, компании). Антитеза на него е изразът враждебно поглъщане.
Персонификацията е придаването на неодушевен предмет на явления, свойства на живо, одушевено същество. Често се среща в журналистическия стил на речта.
„Съвестта на престъпника се пробуди. Да, отдавна чакахме този момент” (от вестници). Сравнете: Хората се събудиха. „Вярвам, че в случая с Теркин гласът на съмнение за неговата вина не може да бъде заглушен и това е достатъчно, за да бъде оправдан“ (Я. Киселев).
Перифразирайте- замяна на отделна дума с обрат с цел по-голяма изразителност. Пазителят на закона е съдията. Третият Рим е Москва. Използването на парафрази е типично за официалния бизнес стил: средства (пари)
Алегория - използването на думи и изрази в преносен (алегоричен) смисъл: пожарникари (пожарникари). Една алегория винаги изисква пояснение.
Така например съветският адвокат В. Викторович увенча защитната си реч със следната алегория: „През 1951 г. в списание „Нов свят“ бяха публикувани незаслужено забравените „Записки на един съдия“ на Шалагинов. Авторът успя да се изкаже изключително поетично и образно за нашия процес.
Той сравнява съдията с лесовъд, който върви през гората, влюбен в живота, в гората, във всяко дърво. Нищо не убягва от проницателния му поглед. Ето един стар, изгнил пън, който трябва да бъде изкоренен, ето сух клон, който осакатява дървото, има бурени, от които трябва да се освободят младите издънки, които покриват чистото, ясно небе над него. И тук, казва той, „е едно нестабилно дърво. Изисква се твърда, съпричастна ръка - трябва да поставите опора, да поръсите оголените корени с прясна пръст...”
„Нестабилно дърво“, което изисква „твърда, съпричастна ръка...“ – не мога да намеря по-изразителни думи, които биха могли да определят задачите на правосъдието в този случай.“
Сравнение- този троп е прототип на метафора. „Понякога не се страхувайте да слушате делириума на пациент: унищожено човешко тяло, подобно на старите руини на древен храм, с неговите останки понякога свидетелства по-красноречиво за истината, отколкото живите и здрави хора“ (Ф. Плевако) . Сравнението се основава на техниката на аналогия и сравнение на природни, социални и други явления. „Истинската сделка е като пръчка, която има два края“ (В. Спасович).
Епитетите са стилистична фигура на речта. Ярките, запомнящи се дефиниции в текста носят информационна функция, комуникират и предават на читателя значението на автора на изявлението. „Но при всички условия доказателствата не трябва да бъдат абсурдни, обвинението не трябва да е непоследователно и присъдата не трябва да бъде непоследователна, опровергаваща себе си“ (Г. Резник).
Риторична фигура на речтаозначава обрат на речта и е специална форма на синтактична конструкция, с помощта на която се подобрява изразителността на речта. Уместно е да цитираме П. Сергеич, който казва: „При всяко практическо разсъждение е важно не само казаното. Но и както се каза. Реториката показва някои изкуствени методи за укрепване на мислите с помощта на формата на тяхното представяне. Нека разгледаме такива фигури на речта, необходимостта от тяхното използване е очевидна.Сега те се срещат в почти всяка публична реч, а сред образованите събеседници - във всеки разговор; ефективен и лесен за използване.
Нека откроим няколко групи реторични фигури. Първа групафигури, при които структурата на една фраза се определя от връзката между значенията на думите в нея. Това е антитеза, градация и инверсия.
Антитезата е комбинацията в един контекст на думи с различно значение. „Съдбата на войниците ще бъде толкова смекчена, съдбата на офицера ще бъде толкова утежнена“ (В. Спасович). Често се използва в заглавията на различни текстове: „Теория и практика” (К. Победоносцев), „Разум и чувство” (П. Сергеич), „Живото и мъртвото слово” (Н. Гал). „В единство ще устоим. Без единство ще паднем. Без единство е неизбежно връщането към мрачното средновековие. В единство ние можем да спасим света и да му покажем правилния път” (У. Чърчил). Антитезата помага на автора да изрази по-ясно основната си идея. Например съветският юрист Я. Киселев завършва защитната си реч така: „Гласът на увереността звучи силно и силно. Тихият и незабързан глас на съмнението. Но докато гласът на съмнението не стихне, гласът на увереността не може да прозвучи. Антитезата се основава на двойка антоними, езикови или контекстуални. Антитезата е формата, в която са облечени афористичните съждения. Контрастът заема важно място сред вече споменатите общи места. Тази фигура помага да се развият мислите по темата, не уморява слушателя и най-важното е, че може да се използва винаги и навсякъде, тъй като съответства на вечните противоречия на живота: живот и смърт, радост и тъга.
Градация - засилва впечатлението поради постепенна промяна (увеличаване или намаляване) на значението на дума или фраза. Тук говорим за степента на изразителност или изразителност на израза на дума или фраза.
Градацията може да бъде възходяща и низходяща. По-често се среща възходяща градация, когато всяка следваща дума укрепва предишната. Точно така е подредил фразите в обръщението си към съда Ф.Н. Плевако („Случаят с убийството на адвокат Староселски“): „Вашата роля е друга: вашата дума е последната дума по същество, дума, която преминава в живота, като думата за свобода или смърт жива. Вашата последна дума е най-висшият акт на честност и справедливост; то не се очаква от критика и следователно трябва да бъде снабдено с всички възможни условия, за да се гарантира неговата истинност.
Низходящата градация, напротив, показва намаляване, понижаване на думите в изречението. „Престъпно е да се лиши човек от свобода за ден, за час, за минута, но мярката на бащата срещу непокорен човек не подлежи на осъждане“ (Ф. Плевако).
Инверсия - Това е непряк, обратен ред на думите в изречението. Директният словоред е обичайният, най-разпространеният словоред, обратният словоред е по-рядко срещаният. Да отидем на полето – направо; отиде на полето - обратното. Променяйки реда на думите в изречението, ние променяме смисъла на твърдението.
Те използват инверсия, за да привлекат вниманието към основната, ключова дума в изказването. Може да се появи в началото или в края на фраза. „Многодневният и труден етап на съдебното следствие приключи“ (В. Устинов). Прекият словоред би бил следният: Многодневният и труден етап от съдебното следствие приключи. „Той беше толкова необикновен, тази история. (В. Викторович). Съответно: Тази история беше толкова необикновена.
Втора групаФигурите на речта са реторични фигури, които правят речта по-лесна за чуване, разбиране и запомняне. Тези фигури са: повторение, паралелизъм и точка.
Повторетекато риторичен похват, това е повторение на темата, повторение на общата теза на речта, повторение на ключови думи. Освен това повторението създава ритъма на речта, което я прави музикална в известен смисъл и следователно лесна за научаване. Слушателят вече е настроен към определен модел на фраза и разбира какво да очаква. Такива повторения включват анафора и епифора.
Анафора – единоначалие. Думите в изречението започват с една и съща дума, фраза. Това постига своеобразен паралелизъм в структурата на речта, нейната специална логика:
„Когато те [бандитите] с маски и без маски грабваха деца, жени и старци на улицата. Били са ги с приклади, стреляли са над главите им и директно срещу хората като предупреждение.
Когато разбиват врати, нахлуват в къщи и апартаменти и измъкват уплашени граждани.
Когато стреляха през вратата, без да знаят кой е зад вратата: дете, жена или старец? (В. Устинов).
Епифора– повторение на крайните елементи на фразата. „Искам да знам защо съм титулярен съветник? Защо титулярен съветник? (Н. В. Гогол).
Паралелизъм- това е същата синтактична конструкция на съседни изречения или сегменти от речта, сравнява или контрастира явления: Младите навсякъде се ценят, старите навсякъде се почитат (Л.-К.). Облак се движи по небето, буре се носи по морето.Период- Това е специална конструкция на фраза. Периодично организираното изречение се състои от две части: възходяща и низходяща интонация. Разделени са от кулминация – най-високата точка на изкачване в движението като смисъл. Такива са и гласовете. Тази точка е маркирана с пауза. Началото и краят на фразата се произнасят спокойно. „Когато ни кажат за голямо престъпление...; когато ни се струва. че е насочено срещу цяло семейство...; когато жертвата му е слабо момиче...; всеки от нас, възмутен, взема страната на обидения” (П. Сергеич).; въвеждане в текста на фиктивна реч - собствена или на някой друг.
Мултисъюз- това е стилистична фигура, състояща се от умишлено използване на повтарящи се съюзи за логическо и интонационно подчертаване на членовете на изречението, свързани със съюзи, за подобряване на изразителността на речта: Рядък дъжд падна върху горите, и върху полетата, и върху широкия Днепър (Гогол). Океанът вървеше пред очите ми, и се люлееше, и гърмеше, и искреше, и угасваше, и светеше, и отиваше някъде в безкрая. (Короленко).
Асиндетоне стилистична фигура, състояща се от умишлено пропускане на съюзи между членовете на изречението или клаузите. Дава бързина на изказването и богатство на впечатления в общата картина: Нощ, улица, фенер, аптека, безсмислена и слаба светлина (А. Блок).
Трета група- това са онези реторични форми, които се използват като техники за диалогизиране на монологична реч и следователно привличат вниманието на адресата. Това са фигури на риторично обръщение; Реторично възклицание; риторичен въпрос, одобрение; омаловажаване. Това включва ирония и алюзия.
Тези реторични фигури ще бъдат разгледани по-подробно в главата „Основи на публичното говорене“.
Риторичен въпрос- стилистична фигура, която по форма е въпросително изречение. „Но дали това е истинска, истинска свобода?“(К. Победоносцев). Тази фраза не предполага отговор. Имайки емоционално въздействие върху слушателя, риторичният въпрос вече съдържа отговор: „Не, това не е истина, не е истинска свобода.“
Иронията е хитра алегория. Думите и фразите са подредени по такъв начин, че да се постави под въпрос сериозността на това, което се съобщава в текста.
Адвокат Г. Резник е ироничен относно компетентността на експертите: „Какво да кажа: най-ценната информация, която според съда шпионинът Паско щеше да предаде на враговете си – японските журналисти?! Човек можеше да се смее на експертите по държавни тайни, ако въз основа на техните безумни заключения хората не бяха изпращани в затвора.
| „Това бяха дните, когато пруският милитаризъм, по собствените му думи, „проряза път през малка, слаба съседна страна (Белгия), чийто неутралитет и независимост германците се заклеха не само да уважават, но и да защитават. Но може би грешим, може би паметта ни изневерява? Д-р Гьобелс със своя пропаганден апарат представя по свой начин събитията отпреди двадесет и пет години. Като ги слушате, може да си помислите, че Белгия е нахлула в Германия. Тези мирни прусаци живяха, събирайки реколтата си, когато внезапно зла Белгия, подбудена от Англия и евреите, ги нападна. И разбира се, тя щеше да превземе Берлин, ако ефрейтор Адолф Хитлер не беше пристигнал навреме да помогне и обърна всичко по различен начин. Баснята не свършва дотук. ...“ (У. Чърчил).
Фразеологични единици- стабилни обрати в езика и речта. Използва се в преносно значение. Например в изказванията си A.F. Кони многократно използва фрази: посред бял ден, Бог знае, завършва във вода, излиза на повърхността, нечестен, свързва двата края, живее със светлината и т.н. Те създават специална образност на съдебната реч: разкъсайте косата си, измийте си ръце, правя от планина и т.н.